- •История государства и права Беларуси (включая Историю Беларуси и Великую Отечественную войну) Учебная программа для специальности
- •1. Пояснительная записка Введение
- •2. Содержание лекционного курса Предмет, задачи, методология, историография
- •Тема 1.Общественно-политический строй и право на территории Беларуси в период установления государственности у восточных славян
- •Тема 2. Образование и развитие вкл, его государственно-политический строй.
- •Тема 3. Судебная система вкл. Судопроизводство
- •Тема 4.Феодальное право Беларуси
- •Тема 5. Политический строй и право Беларуси в составе конфедеративной Речи Посполитой (хvii - хviii вв.)
- •Тема 6. Государственный строй и право на Беларуси в составе Российской империи (1795-1916 гг.)
- •Тема 7. Политический строй и право в период революционных изменений и борьбы за возрождение белорусской национальной государственности (1917-1920гг.)
- •Тема 8. Развитие государства и права Белорусской сср в 1920-е гг.
- •Тема 9. Противоречивость действующего права бсср в 1930-е гг.
- •Тема 10. Право Белорусской сср в период Второй мировой и Великой Отечественной войн (1939-1945 гг.)
- •Тема 11. Законодательные основы и проблемы практической реализации суверенитета бсср (вт. Пол. 1940-х – 1980-гг.)
- •Тема 12. Законотворческий процесс в Белорусской сср в период кардинальных реформ. Объявление независимости Республики (1985-1990 гг.)
- •Тема 13. Государственное строительство Республики Беларусь
- •3. Учебно-методическая карта
- •4. Информационная (информационно-методическая) часть
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: Образование и развитие Великого княжества Литовского, его государственный строй
- •Семинар №2 Тема: Органы государственной власти Речи Посполитой
- •Семинар №3 Тема: Национальное государственное строительство в Беларуси в 1917-1920 гг.
- •Семинар № 4 Тема: Законодательные основы и проблемы практической реализации суверенитета Белорусской сср (вт. Пол. 1940-х – 1980-гг.)
- •Вопросы к экзамену по курсу “История государства и права Беларуси”
- •Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности на 2009/ 2010 учебный год
1. Пояснительная записка Введение
Основными целями социально-гуманитарной подготовки студентов в вузе выступают формирование и развитие социально-личностных компетенций, основанных на гуманитарных знаниях, эмоционально-ценностном и социально-творческом опыте и обеспечивающих решение и исполнение гражданских, социально-профессиональных, личностных задач и функций.
Целями изучения учебной дисциплины “История государства и права Беларуси” являются формирование у студентов концептуального юридического мышления, усвоение основных категориальных понятий и концепций, разработанных историко-правовой наукой, необходимых будущему юристу, и активной гражданской позиции.
Для реализации обозначенных выше целей предполагается решение следующих задач:
- осознанное усвоение и применение учебной исторической информации, связанной с анализом закономерностей и особенностей государственно-политического развития белорусского народа и формирование на этой основе способности к самореализации в условиях современной социокультурной ситуации;
- усвоение студентами системы материальных, культурных и духовных ценностей белорусского народа, которые служат ретроспективой для анализа современности и определения перспектив будущей жизнедеятельности;
- становление готовности выпускника высшей школы как гражданина Республики Беларусь способствовать дальнейшему развитию своей страны.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
ведущие (опорные) понятия по изучаемой дисциплине;
основные этапы становления форм государственности на территории Беларуси, белорусской государственности и государственного суверенитета Республики Беларусь;
важнейшие факторы и события, которые влияли на развитие государства и права белорусского народа;
закономерности развития государственно-правовых институтов государств, существовавших на территории Республики Беларусь в прошлом, истоки современной правовой системы нашей страны;
основные проблемы и научные концепции истории государства и права Беларуси, возможности, которые имели место в прошлом и их реализацию в государственно-правовых формах;
основные правовые идеи, сформулированные нашими предшественниками, правовые памятники прошлого Беларуси, игравшие значительную роль в развитии права не только нашей страны, но и Восточной и Западной Европы.
Студент должен уметь:
-
на основе анализа историко-правового материала научно определять основные тенденции возникновения и развития государства и права белорусского народа;
-
уметь анализировать нормативно-правовые акты прошлых эпох и видеть их историческое значение, ставить проблемы и видеть средства их решения;
-
иметь навыки работы с документами, справочниками, словарями, научной литературой: монографиями, научными статьями и коллективными трудами; уметь самостоятельно находить и анализировать информацию;
-
характеризовать условия и результаты формирования белорусского народа в различные исторические периоды;
-
анализировать процесс становления белорусской государственности, оформления и укрепления суверенитета Республики Беларусь.