5. Требования к отчету

Отчет должен содержать:

• схемы, используемые при проведении исследований;

• таблицы экспериментальных данных;

• графики электромеханических характеристик и регулировочной характеристики привода;

• зарисованные осциллограммы напряжений и токов;

• выводы о соответствии экспериментальных данных теоретическим сведениям.

6. Вопросы и задачи для самопроверки

1. Напишите уравнения электромеханической и механической характеристик системы П–Д.

2. Назовите три способа регулирования скорости ДПТ независимого возбуждения, нарисуйте семейства механических и электромеханических характеристик при данных способах регулирования.

3. Перечислите достоинства и недостатки различных способов регулирования скорости ДПТ.

4. Поясните принцип действия тиристорного преобразователя, назовите его достоинства и недостатки.

5. Каковы уравнения и графики регулировочных и внешних характеристик тиристорного преобразователя?

6. Чем отличаются выпрямительный и инверторный режимы работы тиристорного преобразователя?

7. Объясните причину нелинейности внешних характеристик тиристорного преобразователя и механических характеристик системы ТП–Д.

8. О

   27

   бъясните причину нелинейности регулировочной характеристики системы ТП–Д.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к лабораторным работам № 1, 2

по курсу «Автоматизированный электропривод» для студентов специальности 120200 «Металлорежущие станки и инструменты» дневной и вечерней форм обучения

Составители:

Муконин Александр Константинович

Трубецкой Виктор Александрович

Ревнёв Станислав Сергеевич

Подписано в печать 25.11.2004.

Формат 60×84/16. Бумага для множительных аппаратов. Усл. печ. л. 1,7. Уч.- изд. л. 1,5. Тираж 50 экз.

Заказ №

Воронежский государственный технический университет

394026 Воронеж, Московский просп., 14