![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Учимся правильно говорить по-английски
- •Часть 1. Строим английские предложения говорим о себе, о своем рабочем дне и интересах в настоящем простом времени
- •Раздел 1 Учимся говорить о Вас, о Вашем рабочем дне и интересах с помощью
- •Раздел 2. Учимся задавать вопросы
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о Вас, о Вашем рабочем дне и интересах с помощью английских отрицательных предложений
- •Обращение к читателю
- •Раздел 1 Учимся говорить о Вас, о Вашем рабочем дне
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Test 1. Как назвать свое имя. – I am Jane. / I am Nick.
- •Test 2. Как назвать свою национальность, страну. – I am Russian. I am from Russia.
- •Test 3. Как назвать свой город, страну. – I am from Magnitogorsk, Russia.
- •Test 5. Как назвать свой возраст. – I am 39 years old.
- •B. Я Маша. (Mary)
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •Утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •I live – Как и когда употреблять?
- •1. Как рассказать о своем рабочем дне и любимых занятиях. – I wake up at 7. / I enjoy classical music.
- •1. Какое правило образования английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. В телефонном разговоре со своим новым знакомым из города Кардиф, Уэльс, Ваш друг допустил ошибки в рассказе о своём рабочем дне. Найдите и исправьте их. Напишите и прочитайте рассказ.
- •5. Употребите подходящие по смыслу глаголы в рассказе своего английского друга Гарри Тернера и Вы узнаете, как он проводит свой рабочий день. Напишите и прочитайте полученный рассказ.
- •7. Вы приехали в Англию, чтобы изучать английский язык, и проживаете в английской семье. Расскажите о своем рабочем дне.
- •! Grammar database (Грамматическая копилка)
- •I am / I live – как и когда употреблять?
- •Например: я Мария. – I am Mary.
- •1. Как представиться и рассказать собеседнику о себе. – I am Irene. I work as a teacher.
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских утвердительных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе, мы знаем? Сформулируйте его.
- •2. Какие модели английских утвердительных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем? Назовите их.
- •3. Вы приехали в Лондон, чтобы изучать английский язык, и проживаете в английской семье. Представьтесь и расскажите о своем рабочем дне по опоре. Выполните упражнение письменно и устно.
- •4. Вы готовитесь к собеседованию для участия в международной программе по обмену студентами. Представьтесь и расскажите о своем рабочем дне по плану.
- •Раздел 2. Учимся задавать вопросы
- •Английские общие вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 л. Мн. Числе
- •И любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о его рабочем дне и любимых занятиях. – Do you wake up early? Do you like sports?
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и всяким другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I do. I … – Как и когда употреблять?
- •2. No, I do not. I do not … – Как и когда употреблять?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •С местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как выяснить имя собеседника. – Are you Mary? / Are you Nick?
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I am. I am… – Как и когда употреблять?
- •2. No, I am not. I am not … – Как и когда употреблять?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be Или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching Tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о его личности и интересах? – Are you a teacher? Do you like music?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Задайте общие вопросы с помощью английских выражений.
- •2. Найдите и исправьте ошибки в общих вопросах и найдите 7вопросов, заданных правильно.
- •3. Задайте общий вопрос-переспрос к утвердительным предложениям по образцу.
- •4. Задайте общие вопросы по-английски.
- •5. Задайте общие вопросы так, чтобы они соответствовали ответам в диалоге, и Вы узнаете, как Ваш друг познакомился с американским студентом, когда путешествовал по Америке прошлым летом.
- •6. Задайте известные Вам английские общие вопросы о рабочем дне и интересах по плану.
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Как дать краткие и полные ответы на вопросы собеседника о Вас и Ваших интересах? – Yes, I am. I am…/ No, I am not. I am not…/ Yes, I do. I …./ No, I do not. I do not …
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •2. Вам стало известно, что Ваш английский друг недавно принимал участие
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •С местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты)
- •1.Как расспросить собеседника о его профессии.–What do you do?
- •2. Как расспросить собеседника о его рабочем дне и интересах. – What do you do at 10 at night?
- •How? – How do you usually spend your winter breaks? (новогодние каникулы)
- •Check yourself (проверьте себя)
- •1. Какое правило образования английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем? Назовите ее.
- •2. Задайте специальные вопросы о рабочем дне и интересах с помощью необходимых английских вопросительных слов и выражений. Выполните упражнение письменно и устно.
- •3. Найдите и исправьте 7 ошибок в английских специальных вопросах. Прочитайте вопросы.
- •4. Расспросите своего друга из Шотландии, в семье которого Вы проживали прошлым летом, о его новой работе и рабочем дне с помощью опоры. Выполните упражнение письменно и устно.
- •5. Помогите своему другу, который затрудняется расспросить нового коллегу по работе из английского города Лидз: устно задайте вопросы по-английски.
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •С местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о его профессии. – What are you?
- •Test 2. Как расспросить собеседника о его возрасте. – How old are you?
- •Test 3. Как расспросить собеседника о том, откуда он родом. – Where are you from?
- •1. Задайте английские вопросы о профессии, возрасте, месте жительства и национальности с помощью опоры. Выполните упражнение письменно и устно.
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о его личности и интересах?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •2. Какие модели английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •2. Задайте английские специальные вопросы для подготовки к ситуации «Знакомство и общение в Интернете». Выполните упражнение письменно и устно.
- •3. Исправьте ошибки в вопросах, которые Ваш друг задал своему коллеге по работе из Германии, и найдите 3 вопроса, заданных правильно. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Расспросите своего друга по переписке из города Кент, Англия, о его рабочем дне: задайте вопросы и ответьте на них с помощью опоры. Выполните упражнение письменно и устно.
- •5. Расспросите своего польского партнера по онлайн игре в Интернете о его рабочем дне по опоре: переведите вопросы с русского на английский язык. Выполните упражнение письменно и устно.
- •6. Вы узнали, что Ваш английский друг по переписке сменил работу. Расспросите его об этом: задайте устно известные Вам английские специальные вопросы о рабочем дне и свободном времени.
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о Вас,
- •Английские отрицательные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе !Grammar database (Грамматическая копилка)
- •С местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •I do not live – Как и когда употреблять?
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как опровергнуть информацию о своем рабочем дне и своих интересах. – I don’t have dinner. I have a cup of tea.
- •1. Какое правило образования английских отрицательных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских отрицательных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •Английские отрицательные предложения с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •С местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как опровергнуть информацию о себе. – I’m not Mary. I’m Irene.
- •Английские отрицательные предложения с местоимением I и глаголом to be или любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе ! Grammar database (Грамматическая копилка)
- •Как опровергнуть информацию о себе и своих интересах.
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских отрицательных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели английских отрицательных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •5. Расскажите о себе своему новому знакомому из итальянского города Кастл Дель Монте с помощью отрицательных предложений и опоры. Выполните упражнение письменно и устно.
- •4. Примерный вариант ответа
- •5. Примерный вариант ответа.
- •7. Примерный вариант ответа.
- •4. Примерный вариант ответа.
- •4. Примерный вариант ответа.
- •2. Примерный вариант ответа
- •2. Примерный вариант ответа
- •6. Примерный вариант ответа.
- •6. Примерный вариант ответа
- •5. Примерный вариант ответа
- •Словарь - Открыть словарную статью
- •Список литературы
- •Белякова Ирина Вечяславовна
2. Примерный вариант ответа
-
Yes, I do. I always get up early.
-
No, I don’t. I don’t go to work by tram. I drive.
-
Yes, I do. I work in a bar.
-
No, I don’t. I don’t start work at 8am. I start at 3 in the afternoon.
-
No, I don’t. I don’t come home at 6. I come home at 8 in the evening.
-
Yes, I do. I always have dinner.
-
Yes, I do. I often go to the sports club.
-
No, I don’t. I don’t play football. I play badminton.
-
Yes, I do. I very often visit friends.
-
No, I don’t. I don’t go to bed late. I go to bed at 10 at night.
3. English Yes / No questions with Are you
1.
a. Are you Kevin? b. Are you Brenda?
Are you English? Are you Irish?
Are you 18 years old? Are you from Dublin?
Are you from London? Are you 18?
Are you a university student? Are you a pupil?
2.
a. Are you David? Are you 25? Are you German? Are you from Berlin? Are you a pilot?
b. Are you Lucia? Are you 20? Are you Spanish? Are you from Madrid? Are you a hairdresser?
3.
a. Are you Tony? b. Are you Nora?
Are you 29 years old? Are you 30?
Are you English? Are you Irish?
Are you from Oxford? Are you from Dublin?
Are you a doctor? Are you a teacher?
4.
a. 1. Are you Jane? b. 1. Are you Kevin?
No, I am not Jane. I’m Julia. That’s right, I’m Kevin.
2. Are you from Washington? 2. Are you from London?
Yes, I’m from Washington, USA. No, I’m from Cambridge.
3. Are you 20? 3. Are you 27?
No, I’m 19 years old. No, I’m 25 years of age.
4. Are you English? 4. Are you American?
Sure, I’m English. Sure, I’m American.
5. Are you s student? 5. Are you a fireman?
No, I’m not a student. I am a hairdresser. Quite right you’re, I’m a fireman.
5. Are you David? Are you 30? Are you Spanish? Are you from Madrid? Are you a student?
4. Short and full answers to English Yes / No questions with Are you?
1.
a.
1. No, I am not. I am not Jane Smith. I am Julia Smith.
2. No, I am not. I am not from Leeds. I am from Kent.
3. No, I am not. I am not 20. I am 23 years old.
4. Yes, I am. I am English.
5. No, I am not. I am not a student. I am a nurse.
b. 1. Yes, I am. I am Kevin.
2. No, I am not. I am not from London. I am from Kent.
3. No, I am not. I am not 27. I am 25 years of age.
4. No, No, I am not. I am not English. I am Scottish.
5. Yes, I am. I am a fireman.
.