1.3 Задачи исполнителя курсового проекта

1. Продемонстрировать комплексное видение проблем организации.

2. Показать умение использовать современные методы анализа и технику принятия решений.

3. Составить пояснительную записку, содержащую аналитические выводы и рекомендации.

4. Осуществить защиту курсовой работы.

2 Этапы работы над курсовым проектом

2.1 Составление плана выполнения курсового проекта

Выполнение курсового проекта условно можно разделить на несколько этапов. Студентам рекомендуется разработать план-график выполнения применительно к содержанию своего проекта и затем сверять ход работы над проектом с намеченными датами (см. Приложение А). При составлении плана-графика выполнения отдельных этапов проекта должны быть установлены контрольные точки, т.е. временные координаты, соответствующие необходимым срокам начала и завершения определенных видов работ. График является необходимой формой для контроля хода выполнения курсового проекта.

2.2 Формулировка проблемы

Формулировка и декомпозиция проблемы исследования, а также задач, связанных с ее решением является основополагающим этапом выполнения курсового проекта. В ходе работы необходимо достичь четкого понимания следующих моментов: в чем состоит существо проблемы, что имело место в прошлом, чего следует ожидать в будущем и каков характер соотношений между переменными исследуемой задачи. На основе полученных результатов формируется общая схема курсового проекта и определяется направление всей дальнейшей работы.

Первый из вопросов, связанных с формулировкой проблемы, нередко заключается в ее структуризации (декомпозиции). Выполняя этот этап, можно воспользоваться методом анализа иерархий, представляющим собой один из известных подходов, получивших широкое признание в последнее время (Приложение Б).

Важный вопрос, подлежащий решению на стадии формулировки проблемы, связан с определением степени ее детализации. Необходимо учитывать, по возможности, все существенные факторы, но в то же время их число не должно быть чрезмерно большим. После декомпозиции проблемы на соответствующие части и определения желаемой степени детализации можно перейти к этапу выбора методов решений и сбора данных. Во многих случаях имеющаяся о системе информация известна с некоторой степенью неопределенности, что требует использования соответствующих методов решения проблемы. По завершению сбора данных и выбора методов исследования следует приступить к составлению пояснительной записки.

2.3 Оформление пояснительной записки

1. Курсовой проект должен быть выполнен в соответствии с требованиями СТП ХГПУ по оформлению расчетно-пояснительных записок (Приложение В). Работа может быть отпечатана либо разборчиво написана от руки. Объем расчетно-пояснительной записки не должен превышать 25 страниц печатного текста. Рекомендуется выполнять пояснительную записку в двух экземплярах для возможной последующей работы с материалами курсового проекта. Работы, написанные неразборчивым и трудно читаемым почерком, рассматриваться не будут.

2. Выполнение проекта осуществляется в течение семестра в соответствии с разработанным графиком (см. Приложение А). Затем пояснительная записка сдается руководителю на проверку за две недели до срока защиты проекта. Все замечания руководителя проекта должны быть устранены до дня защиты.

3. Пояснительная записка должна включать титульный лист, выполненный по установленному образцу (Приложение Г), и необходимые разделы: содержание; введение; основную часть; заключение; список использованных источников и литературы; приложения.

Пояснительная записка должна быть выполнена в академическом стиле, предполагающем отсутствие личностных местоимений (“я считаю”, “моя точка зрения” и т.д.) и оборотов типа: «рассмотрим», «а теперь обратимся» и т.п.

4. На защите студент кратко излагает суть выполненной работы, а затем отвечает на вопросы членов комиссии. В ходе защиты курсового проекта заполняются листы оценки курсовой работы (Приложение Д).