I Comprehension check

1. Why do some sociologists argue that Marx and Spenser were not sociologists?

2. When and where did sociology departments begin to emerge?

3. What did the early founders of sociology deal with?

4. Why is economy so important when considering social change?

5. What else should we consider to understand individual psychological responses?

6. What subsections is sociology divided into?

7. What sociologists were interested in studying sociology at the macro level?

8. What social interaction does the micro level of sociology focus on?

9. What American sociologists contributed much in the micro level of sociological analysis?

II Render the following text into English

Социологии отведено особое место в системе научного знания. Эта наука позволяет человеку познать законы функционирования и развития общества. В настоящее время без знания закономерностей социальной жизни, без рекомендаций и прогнозов социологов не могут обойтись государственные и общественные деятели, политики и бизнесмены, экономисты и юристы, социальные работники и психологи, педагоги и работники культуры – все, кто по роду своей профессиональной деятельности имеет дело с людьми и соц. группами, кто тем или иным образом творит общественные отношения. Соц. творчество приносит позитивный результат только тогда, когда оно происходит на основе учета объективных тенденции общественной жизни, устанавливаемых и изучаемых социологией. Поэтому овладение основами социол. науки является обязательным для будущих специалистов всех направлений профессиональной деятельности и в целом для любого человека как субъекта и объекта соц. взаимодействий.

Соц.-политическое образование представляет один из способов современной социализации личности и формирования ее общей культуры, приобщения к человеческим ценностям. Главной его функцией выступает формирование соц. мышления, понимания соц. проблем, источников их возникновения и возможных путей разрешения. Курс социологии призван развернуть перед обучающимися целостную, многоуровневую картину соц. жизни, показать сложные взаимосвязи общества и личности, дать студентам необходимый любому образованному гражданину минимум знаний о соц.-политических реалиях, нормах соц. поведения, соц.-политических ценностях.

Будущим специалистам необходимо не только получить определенный объем информации и знаний, но и приобрести умения и навыки быстро ориентироваться в стремительно меняющемся соц. мире, оперативно адаптироваться к нему, самостоятельно развивать свои способности, активно и творчески решать возникающие жизненные проблемы.

III Communicative practice

1. There isn’t a single theory about society. There are many different schools and approaches. Do you think it’s a weak point of sociology?

2. Whose vision of society is closer to you? Why?

3. Comment on Comte’s idea that social science shouldn’t study the reasons of social events. Do you agree with him?

4. Nowadays there are 2 contradictive conclusions concerning Marx’s approach:

2. his study is positive, as it is based on the idea of justice;

3. his study is negative, as it led to unhuman totalitarian societies.

What is your opinion?

5. Is Marxism old-fashioned?