Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІКТ ЗОШИТ2курс2011 с №1по№6.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.11.2018
Размер:
3.01 Mб
Скачать

Практична робота № 4.

ТЕМА: Технологія роботи у середовищі графічної операційної системи

Windows.

Тема заняття : Робота з об'єктами Робочого столу ( Робоча область, Значки, Панель задач та її об'єкти, Головне меню MS Windows 2000, Контекстне меню об'єктів, Діалогові вікна)

Мета заняття : Навчити студентів використовувати основні правила виконання для роботи з об’єктами робочого столу.

Тривалість заняття : 90 хвилин.

Забезпеченність заняття : ПЕОМ.

Зміст та послідовність виконання завдання :

1.Вхідне тестування (Підготовка до роботи)

2.Оформлення ЕРЗ

3. Робота з об’єктами робочої області

3. 1.Робота з обєктами – значками

3. 2. Робота з Панеллю задач та її елементами

4. Робота з меню

4.1. Робота з головним меню Windows

4.2. Робота з основними командами контекстного меню на робочому столі:

  • Створення об’єктів (папок, документів, ярликів)

  • Зміна імен об’єктів (папок, документів, ярликів)

  • Створення копій об’єктів

  • Переміщення об’єктів

  • Вилучення об’єктів

  • Відновлення об’єктів, вилучених до кошика

Індивідуальне завдання.

Область для вставки малюнку дампу екрану – Робочий стіл

Завдання 1. Угрупувати значки, які розміщені на робочому столі Вашого ПК за їх типами. Результати угрупування подати у таблиці 1

Тип об’єкту

Назва об’єкту

Програми

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Ярлики програм

1

2

3

4

  1. На робочому столі створити папку із назвою ( ФИО)._________________

_________________________________________________________________

  1. В папці ФИО створити папку з назвою спеціальність._________________

_________________________________________________________________

  1. В папці спеціальність створити папки Семестр1 та Семестр2.__________

_________________________________________________________________

  1. В папці Семестр1 створити ярлик Блокнот.__________________________

__________________________________________________________________

  1. В папці Семестр2 створити ярлик Калькулятор._______________________

__________________________________________________________________

  1. В папці спеціальність створити три текстові файли (Блокнот) в яких записати свої дані.________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. В папці ФИО розмістити об’єкти у вигляді списку та таблиці.___________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Визначити до яких типів вікон відносять мал1, мал2. Підписати складові цих вікон________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Малюнок 1.

Малюнок 2.

Контрольні запитання.

  1. Як викликається контекстне меню? Можливості контекстного меню декількох об’єктів._______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Від чого залежить зміст контекстного меню___________________________

3. Які вікна називають діалоговими? Назвіть елементи управління ними. Перерахуйте як можна більше видів вікон, що відносяться до діалогових.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка: ___________________________

Викладач: _________________________

Дата виконання роботи:___________________________200__р.