Размеры зон боковой видимости («треугольников безопасности») при различных скоростях движения автотранспорта.

Скорость движения автотранспорта км/ч	Расстояние видимости, м
	для водителя, LA	для пешехода, LП
150	250	25
120	175	19
100	140	16
80	100	13
60	75	12
50	60	11
40	50	8
30	40	6

Для определения видимости на пересечениях и примыканиях транспортных дорог принимается: ожидающий автомобиль расположен в 1,5 м от кромки проезжей части; по главной дороге автомобиль движется в 1,5 м от кромки проезжей части; уровень глаза водителя расположен на высоте 1,2 м При построении зон видимости на расстоянии 1,5 м от кромки проезжей части откладывают расстояния, соответствующие расчетным скоростям движения транспорта на пересекаемых главной и второстепенной дорогах (см. рис.10б).

. Таблица 5.

Размеры зон боковой видимости на пересечениях транспортных дорог.

Интенсивность движения на главной дороге , авт. / сут .	Минимальное расстояние видимости автомобиля на главной дороге , L гл	Минимальное расстояние видимости поверхности дороги , м
		главной l гл	второстепенной l вт
1000 2000 3000 4000 5000	250 250 300 400 600	140 140 150 175 175	75 75 75 100 100

В пределах «треугольников безопасности» не допускается размещение растений или любых зрительных преград (непрозрачные ограждения, рекламные шиты) выше 0,5м. При наличии существующих деревьев в хорошем состоянии в зонах видимости, они должны иметь свободные от ветвей штамбы на высоту не менее 2,5м.

1.2.9. Заключение по условиям присоединения к существующим коммуникациям.

В рабочем проектировании заключение по условиям присоединения получает инженерная служба заказчика. В учебном проектировании места присоединения к коммуникациям берут условно, по заданию преподавателя.

1.2.10. Заключение о мероприятиях по созданию (улучшению) плодородного слоя и посадочных мест.

В рабочем проектировании заключение составляет специалист по результатам почвенного анализа. В учебном проекте заключение составляют кратко, текст помещают в пояснительную записку.

Для учебного проекта допускается, что все схемы могут быть объединены в один план или в любой удобной для представления комбинации. В рабочем проектировании все схемы выполняют на отдельных чертежах, переплетают в том и представляют на согласование вместе с проектными материалами.

Раздел 2. Эскизный проект

1. Генплан благоустройства и озеленения территории. Эскизы проектных решений (не менее 3-х вариантов) в свободной форме, с кратким описанием идеи.

В реальном проектировании эскизный проект разрабатывают на основании Задания на проектирование, в точном соответствии с функциональными, технологическими, экономическими и эстетическими критериями, опираясь на нормативы и требования к согласованию проектов.

В учебном проектировании основой эскизного проекта является творческий подход к заданию, оценивается композиционное решение, новизна и оригинальность замысла, использование современных приемов ландшафтной архитектуры, отечественного и иностранного опыта. Эскизное решение выполняют на основе предпроектных и аналитических материалов.

Студент самостоятельно формулирует проблемы функционирования проектируемой территории и предлагает их решение современными средствами. В основу учебного проекта может быть положено нетрадиционное оформление зон массового или индивидуального отдыха, устройство скверов для активного отдыха молодежи, игровых детских скверов, скверов-форумов для торжественных мероприятий, устройство музеев и выставок под открытым небом, устройство открытых учебных аудиторий или демонстрационных площадок, организация экскурсионно-познавательных маршрутов, садов-стилизаций с историческими или современными прототипами и т.д. Проектирование начинают именно с определения своеобразного «сценария» использования территории.

При разработке идеи обязательным является ознакомление с литературой и электронными источниками, просмотр фильмов и иллюстраций по общему пространственному решению и деталям подобных объектов, в особенности – из иностранного опыта. Студент собирает для себя серию примеров, на которые может опираться при проектировании. Необходима также работа с каталогами декоративного мощения, малых форм, светотехнического оборудования, парковой мебели. Для подбора ассортимента насаждений необходимо самостоятельно ознакомиться с каталогами и прайс-листами питомников декоративных растений.

Собственно проектирование генерального плана начинают с определения зонирования и необходимых пешеходных трасс в соответствии с выбранным «сценарием» и художественным образом. Существующая планировочная структура участка может быть значительно изменена в соответствии с замыслом. Обязательным является анализ видовых точек и продуманное построение пейзажей из них, с учетом просмотра исторических зданий или выразительных элементов окружающего ландшафта. В эскизе должно быть продумано решение рельефа местности, при этом возможна значительная его корректировка, с устройством террас или искусственного микрорельефа. Возможно использование разнообразных водоемов и водных устройств. Особое внимание необходимо уделить композиции насаждений, формированию крупных массивов, отдельных групп и солитерных посадок, современным приемам цветочного оформления. На уровне разработки деталей объекта могут быть использованы оригинальные архитектурные формы (навесы, открытые эстрады, беседки, ограждения, тенты-шатры и другие мобильные конструкции), специальное оборудование для спорта и активного отдыха, скульптура, парковая мебель, информационные стенды и т.п. Для крупных замощенных поверхностей необходимо предложить материал и рисунок мощения. При проектировании искусственного освещения территории желательно применять как традиционные приемы функциональной подсветки, так и способы создания праздничного цвето-светового пространства, с использованием различного современного оборудования. При всем разнообразии деталей, все они должны быть подчинены общему художественному образу объекта, планировочному и пространственному замыслу, в эскизе должны быть четко определены: пространственная доминанта, локальные акценты, фоновые участки.

2. Зарисовки основных фрагментов, иллюстрирующие идею, в свободной графике. (3-4 зарисовки, по усмотрению студента и преподавателя).

Зарисовки служат для иллюстрации пространственного замысла и стилистики объекта. Они являются обязательными, поскольку генеральный план дает представление в основном о планировочной структуре. Зарисовки должны иллюстрировать основные видовые точки и детали объекта.

Панорамные зарисовки выполняют с основных видовых точек, опираясь на материалы фотосъемки объекта; должны быть показаны основные пространственные оси, обобщенно - крупные массивы насаждений, архитектурные и скульптурные доминанты. Обязательно учитывать реальные точки зрения: от входов на территорию, с основных трасс движения, с возвышенностей. Зарисовки выполняют в перспективной проекции, линию горизонта принимают с учетом реальной высоты восприятия композиции - с уровня зрения пешехода; возможны композиции, рассчитанные на высокую точку зрения с возвышения, из окон зданий. Зарисовка большой территории «с птичьего полета» обычно малоинформативна.

Зарисовки деталей должны показывать стиль, материал, основы конструкции предлагаемых архитектурных форм или оборудования. Для иллюстрации перепадов рельефа и каскадных водных устройств выполняют зарисовку и схему поперечного разреза в масштабе. Зарисовки групп растений и деталей цветочного оформления выполняют с видовых точек, на которые они рассчитаны; зарисовки показывают задуманные ярусы посадок, общий габитус и структуру растений. Масштаб детальных зарисовок должен быть достаточно крупным, чтобы была возможность узнаваемо показать фактуру материалов и виды растений в композициях.

На начальных стадиях проектирования зарисовки могут быть выполнены по фотографиям аналогичных решений. По мере проработки решения требуются авторские зарисовки.