Семинарские и практические занятия.

Раздел 1. Внешнеэкономическая деятельность и субъекты внешнеэкономической деятельности.

Тема 1.1. Внешнеэкономическая сфера страны.

Внешнеэкономические связи.

Внешнеэкономическая деятельность – основные виды и формы.

I. Задания для самостоятельной работы.

1. Изучить рекомендуемую литературу по теме семинара;

2. Ознакомиться с категориями, характеризующими внешнеэкономическую сферу страны.

II. План семинарского занятия.

1. Понятие внешнеэкономических связей и внешнеэкономической деятельности.

2. Факторы, влияющие на развитие внешнеэкономической деятельности.

3. Категории, характеризующие внешнеэкономическую сферу страны.

4. Основные этапы развития внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации.

5. Основные виды и формы внешнеэкономической деятельности

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию.

При подготовке к семинару студентам необходимо:

1. Изучить учебную литературу по данной тематике;

2. Составить письменный конспект ответов на вопросы, подлежащие обсуждению;

3. Подготовить устные доклады на семинарском занятии.

Семинарские занятия предполагают обсуждение докладов на следующие темы:

1. Основные этапы развития внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации.

2. Внешняя торговля: экспорт, импорт. Внешнеторговый оборот России: структура, сальдо внешнеторгового баланса.

3. Международное инвестиционное сотрудничество.

4. Международное научно-производственное сотрудничество.

5. Франчайзинг.

При подготовке к обсуждению доклада необходимо составить перечень дискуссионных вопросов, подготовить аргументацию, активно участвовать в обсуждении.

Доклад проводится в виде презентации при помощи программного продукта Microsoft Office, PowerPoint, продолжительность доклада 7-10 мин. В заключение доклада студент отвечает на вопросы коллег и преподавателя.

Участие в обсуждении вопросов семинарского занятия, подготовка научного доклада и участие его в обсуждении является основанием для оценки качества самостоятельной работы студента.

Студентам необходимо выявить основные категории, характеризующие ВЭД, основные виды и формы ВЭД, а также основные формы мировой торговли и формы ВЭД в России.

В качестве дополнительного контроля усвоения студентами учебного материала предполагается выполнение ими тестовых заданий по основным вопросам темы, изученным на лекционных и семинарских занятиях.

IV. Рекомендуемая литература. Основная литература

1. Воронкова О.Н., Пузакова Е.П. Внешнеэкономическая деятельность: организация и управление: учебное пособие. - М.: Экономистъ, 2007.

2. Кретов И.И. Внешнеторговое дело: учебное пособие. - М.: Дело и сервис, 2006.

3. Покровская В.В. Внешнеэкономическая деятельность: учебник. - М.: Экономистъ, 2009.

Дополнительная литература

1. Воронин В.П., Кандакова Г.В., Подмолодина И.М. Мировое хозяйство и экономика стран мира: учеб. пособие. - М.: Финансы и статистика, 2007.

2. Диденко Н.И., «Основы внешнеэкономической деятельности Российской Федерации», учебник для вузов, - СПб., Питер, 2004.

3. Ростовский Ю.М., Гречков В.Ю. Внешнеэкономическая деятельность: Учебник. - М.: Экономист, 2007.

4. Журналы (комплекты за 2007-2009 гг.):

• «Внешняя торговля»;

• «Внешнеэкономический бюллетень»;

• «Таможенное регулирование и таможенный контроль»;

• «Итоги»;

• «Компания»;

• «Эксперт»;

• «Forbes»;

• «Российский Newsweek».