- •Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский финансово-юридический институт
- •Философия Рабочая программа дисциплины
- •080105.65 Финансы и кредит
- •Пояснительная записка
- •Организационно-методические указания
- •Тематический план
- •Содержание курса
- •Тема 1. Философия и мировоззрение. Предмет и функции философии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. Античная философия
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Средневековая философия
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Философия Нового времени
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Маркс к. Тезисы о Фейербахе // Маркс к., Энгельс ф. Соч. Т. 42.- м., Избр.Произв. В 3-х т.Т.1. – м., 1986. С.1 – 3.
- •Маркс к.. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс к., Энгельс ф. Избр.Произв. В 3-х т. Т.1.- м., 1986.- с.539-548.
- •Маркс к., Энгельс ф. Немецкая идеология // Маркс к., Энгельс ф. Избр. Соч. В 9 т. Т. 2.М.- с. 19–41.
- •Тема 7. Русская философия
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 8. Современная западная философия
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Философский смысл проблемы бытия
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 10. Познание как проблема философии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 11. Философская антропология
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 12. Общество и история как предмет философского исследования
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Рекомендуемое распределение учебного времени по темам и видам занятий (очная форма обучения)
- •Рекомендуемое распределение учебного времени по темам и видам занятий (заочная форма, пятилетний срок обучения)
- •Рекомендуемое распределение учебного времени по темам и видам занятий (заочная форма, трехлетний срок обучения)
- •Приложение № 4
- •Темы рефератов
- •Приложение № 5
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к итоговому экзамену
Литература Основная
-
Мир философии: книга для чтения. Ч. 2. Разд. V. - М., 1991.
-
Спиркин А.Г. Философия: учебник. – 2-е изд. - М., 2002.
-
Миронов В.В. Философия. - М., 1998.
-
Невлева И.М. Философия. - М., 1998.
-
Философия. / Под ред. Кирилова В.И., Попова С.И., Чумакова А.Н. часть 1.: История философии. - М., 1998.
-
Философия. / Под ред. Кохановского В.П. - Р- н- Дону, 1999.
-
Философия. / Под ред. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. - М., 1998.
-
Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М., 1997.
-
Рычков А.К., Яшин Б.Л. Философия: 100 вопросов – 100 ответов: учеб. пособие для студентов вузов.- М., 1999.
-
Грядовой Д.И. Философия. Структурный курс философии: учеб. пособие. - М., 2000.
-
Философия: курс лекций / Под ред. Е.Ф. Солопова. - М., 1997.
-
Ф. Солопова. М., 1997.
Дополнительная
-
Бердяев Н.А. Мир творчества. Смысл творчества и переживание творческого экстаза // Бердяев Н. Избран. произв..– Р-н-Д.,1997. – С.401-417.
-
Бердяев Н.А. Философия неравенства. // Бердяев Н. Судьба России. – М.,1998 М., 1990.
-
Бубер М. Я и Ты // Бубер М. Два образа веры. - М., 1999. – с 24-105.
-
Дильтей В. Категория жизни // Вопросы философии. -1995. -№ 10. – С. 53-84.
-
Козлов Н. Философские сказки для обдумывающих житье, или Веселая книга о свободе и нравственности. - М., 1994.
-
Любутин К.Н., Пивоваров Д. В. Индивид, ценностное отношение и смысл жизни // Любутин К.Н., Пивоваров Д. В. Диалектика субъекта и объекта. Екатеринбург, 1993. - С. 187, 211.
Тема 12. Общество и история как предмет философского исследования
Человек в системе социальных связей. Основные философские подходы к пониманию общества: натуроцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, социоцентризм. Общество как система. Структура общества. Экономическая подсистема общества. Этносоциальные отношения. Духовная жизнь общества. Политико-правовая подсистема общества, гражданское общество и государство. Проблемы становления гражданского общества и правового государства в современной России.
Человек и исторический процесс. Философское осмысление истории: проблемы субъекта, движущих сил и направленности исторического процесса, роли личности и масс в истории, соотношения свободы и необходимости с точки зрения основных философских подходов. Формационная и цивилизационная концепции исторического развития. Глобальные проблемы человечества.
Социально-философский анализ современного российского общества, путей и перспектив его исторического развития.
Литература Основная
-
Спиркин А.Г. Философия: учебник. – 2-е изд. - М., 2002.
-
Миронов В.В. Философия. - М., 1998.
-
Невлева И.М. Философия. - М., 1998.
-
Философия. / Под ред. Кирилова В.И., Попова С.И., Чумакова А.Н. часть 1.: История философии. - М., 1998.
-
Философия. / Под ред. Кохановского В.П. - Р- н- Дону, 1999.
-
Философия. / Под ред. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. - М., 1998.
-
Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М., 1997.
-
Рычков А.К., Яшин Б.Л. Философия: 100 вопросов – 100 ответов: учеб. пособие для студентов вузов.- М., 1999.
-
Грядовой Д.И. Философия. Структурный курс философии: учеб. пособие. - М., 2000.
-
Философия: курс лекций / Под ред. Е.Ф. Солопова. - М., 1997.
-
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.- С. 521–531.
-
Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М., 1991.
