
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»
- •Программа дисциплины «Основы радиационной безопасности и здорового образа жизни»
- •Распределение общего объема часов по видам учебной работы
- •Цель и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Тематический план (с распределением общего бюджета времени в часах)
- •Содержание дисциплины модуль 1. Радиационная безопасность
- •Тема 1.1. Физические основы радиационной безопасности
- •Тема 1.2. Основы радиобиологии и ядерной медицины
- •Тема 1.3. Правовые аспекты обеспечения радиационной безопасности
- •Модуль 2. Человек: биологическая индивидуальность и личность
- •Тема 2.1. Человек как предмет естественнонаучного познания
- •Тема 2.2. Биомедицинская этика
- •Тема 2.3. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность
- •Модуль 3. Общая патология и профилактика
- •Тема 3.1. Заболевания и диагностические исследования
- •Тема 3.2. Основы гигиены и санитарии
- •Учебно-методическое обеспечение Список основной литературы к лекциям
- •Список рекомендуемой литературы модуль 1. Радиационная безопасность
- •Нормативные документы
- •Модуль 2. Человек: биологическая индивидуальность и личность
- •Модуль 3. Общая патология и профилактика
- •Приложение Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации студентам
- •Примерные темы рефератов модуль 1. Радиационная безопасность
- •Модуль 2. Человек: биологическая индивидуальность и личность
- •Модуль 3. Общая патология и профилактика
- •Требования к оформлению рефератов
- •Фамилия Имя Отчество
- •Перечень вопросов и заданий к зачету модуль 1. Радиационная безопасность Вопросы для собеседования
- •Примерные тестовые задания для письменного опроса
- •Модуль 2. Человек: биологическая индивидуальность и личность Вопросы для собеседования
- •Примерные тестовые задания для письменного опроса
- •Модуль 3. Общая патология и профилактика Вопросы для собеседования
- •Примерные тестовые задания для письменного опроса
Тема 1.3. Правовые аспекты обеспечения радиационной безопасности
Законодательная и нормативная база в области обеспечения радиационной безопасности. Федеральные законы «О радиационной безопасности населения» и «Об использовании атомной энергии». Права, обязанности и ответственность государственных органов, юридических и физических лиц в сфере обеспечения радиационной безопасности. Основные нормативные документы федерального уровня – «Нормы радиационной безопасности» и «Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности».
Понятие о радиационно-гигиенической паспортизации и формах государственного статистического наблюдения. Роль и место органов государственного санитарно-эпидемиологического надзора и государственного атомного надзора в обеспечении радиационной безопасности населения.
Модуль 2. Человек: биологическая индивидуальность и личность
Тема 2.1. Человек как предмет естественнонаучного познания
1. Происхождение и эволюция человека.
Человек как биопсихосоциальное существо. Проблема появления человека на Земле. Концепции происхождении человека. Концепция происхождения человека от высокоразвитых предков современных обезъян. Сходства и отличия человека от животных. Современные проблемы антропологии. Этапы эволюции человека. Эволюция культуры.
2. Этология и социобиология.
Соотношение в человеке естественного и гуманитарного. Раздражимость и нервная система. Типы поведения. Рефлексы и бихевиоризм. Этология как наука о поведении животных. Инстинкты и научение. Появление психики и психическое развитие. Формы сообществ у животных. Этология и человек. Роль агрессии как первичного инстинкта.
Поведение и гены. Основные достижения и проблемы социобиологии. Эгоизм и альтруизм. Вклад социобиологии в изучение человека. Проблема взаимосвязи природного и социального в человеке как проблема генно-культурной коэволюции.
Этнология и этногенез. Различия между людьми (национальные, расовые, половые и т.д.) и общественные объединения по этим признакам. Социальная экология как одно из направлений исследования взаимоотношений человека и природы. Разнообразие экосистем. Конкуренция человека с другими биологическими видами. Концепция ноосферы.
3. Мозг, сознание, бессознательное.
Изучение человеческого мозга и связи психических процессов с физиологическими. Технические возможности экспериментального исследования мозга. Достижения нейрофизиологии. Асимметрия в функционировании головного мозга. Эволюция сознания. Стресс как понятие, характеризующее скорость изнашивания человеческого организма. Синдром стресса и его стадии.
Сознание и бессознательное. Психоанализ З.Фрейда. Метод свободных ассоциаций. Естественнонаучное значение психоанализа. Аналитическая психология К.Юнга. Архетипы. Социальное направление психоанализа. Интуиция. Особенности психологии мужчин и женщин. Классическая и холотропная модели сознания. Естественнонаучное обоснование нравственности и социальная этика.
Тема 2.2. Биомедицинская этика
1. Принципы биоэтики, права и обязанности.
Принципы биомедицинской этики, ее правовые и философские основы. Клятва Гиппократа. Клятва российского врача. Международный Кодекс медицинской этики. Этический Кодекс российского врача. Этический Кодекс медицинской сестры России. Обязанности и права медицинских работников. Профессиональная компетентность. Гуманное отношение к пациенту. Уважение человеческого достоинства. «Не навреди!». Взаимоотношения «медицинский работник – пациент». Роль психического в формировании ятрогений.
Медицинские (врачебные) ошибки. Виды и источники ошибок и меры их предупреждения. Халатность медицинского работника и неблагоприятный исход. Причины увеличения количества жалоб населения на халатное отношение врачей к своим обязанностям. Профессиональное преступление в сфере медицинской деятельности. Ответственность медицинских работников за причинение вреда здоровью граждан.
Права пациентов в документах Всемирной Медицинской Ассоциации (ВМА). Лиссабонская декларация о правах пациента. Декларация ВОЗ о политике в области обеспечения прав пациента в Европе. Конвекция о защите прав и достоинства человека в связи с использованием достижений биологии и медицины. Права пациентов в России. Права граждан в области охраны здоровья. Право на качественную медицинскую помощь. Закон РФ «О медицинском страховании граждан». Оказание медицинской помощи без согласия граждан. Принцип конфиденциальности. Медицинская тайна, условия и возможности ее разглашения.
2. Этические и правовые проблемы.
Экспериментальная медицина: этические и правовые проблемы. Международные документы, регламентирующие проведение медико-биологических исследований с участием людей.
Этические проблемы аборта, контрацепции, стерилизации. Новые репродуктивные технологии. Законодательная база и правовая регламентация в РФ.
Эвтаназия как биоэтическая проблема. Документы ВМА, регламентирующие проведение эвтаназии. Отношение к эвтаназии в России, правовое и этическое регулирование. Виды смерти: клиническая и биологическая. Возможности и ограничения клинической реаниматологии. Различные критерии смерти. Этические проблемы, возникающие при диагностике смерти мозга.
Этико-правовые проблемы клинической трансплантологии и трансфузиологии. Международные этические документы, регламентирующие проведение трансплантологии органов и тканей. Правовая и этическая регуляция пересадки органов в России. Закон РФ «О трансплантации органов и тканей человека». Нейротрансплантация. Трансфузиология. Права, обязанности и ответственность доноров крови. Закон РФ «О донорстве крови и ее компонентов».
СПИД: этико-правовые проблемы. Этические проблемы, связанные с ВИЧ-инфекцией. ВИЧ-инфекция как безусловное показание к аборту. Обязательное и добровольное тестирование на ВИЧ. Меры по профилактике распространения ВИЧ. Документы ВМА о ВИЧ-инфекции. Закон РФ «О предупреждении распространения в России заболевания, вызываемого ВИЧ». Права и свободы ВИЧ-инфицированных. Испытание новых лекарственных средств.
Этико-правовые проблемы медицинской генетики и генной инженерии. Международные и российские документы, регламентирующие генетические исследования. Требования ВМА к методам генной инженерии. Клонирование. Возможные области применения клонирования. Причины негативного отношения к клонированию человека. Евгеника.