
- •Кафедра міжнародної економіки навчально-методичний посібник
- •Зав. Кафедри____________ проф. Шкурупій о.В.
- •1. Вступ
- •2. Навчальна програма дисципліни Змістовий модуль №1. Стратегії еономічного розвитку в системі міжнародних економічних відносин.
- •Змістовий модуль №2. Неоінституціональні та сучасні радикальні економічні теорії. Концепції економічних реформ постсоціалістичних країн
- •Тема 6. Міжнародні інтеграційні стратегії
- •Тема 7. Глобалізація і стратегія розвитку
- •Тема 8. Цивілізаційні виміри економічного розвитку
- •3. Тематичний план дисципліни
- •4. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Змістовий модуль №1. Стратегії еономічного розвитку в системі міжнародних економічних відносин.
- •Тема 1. Середовище формування стратегій розвитку
- •1.1. Методичні поради до вивчення теми
- •1.2. План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Питання для смаостійого вивчення.
- •1.3. Термінологічний словник
- •1.4. Інформаційні джерела
- •Тема 2. Варіативність сучасних макроекономічних систем
- •2.1. Методичні поради до вивчення теми
- •2.2. План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Питання для смаостійого вивчення.
- •Термінологічний словник
- •Інформаційні джерела
- •Тема 3. Особливості національних стратегій країн-лідерів
- •3.1. Методичні поради до вивчення теми
- •3.2. План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Інформаційні джерела
- •Тема 4. Стратегії розвитку перехідних економік
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми
- •4.2. План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Питання для смаостійого вивчення.
- •4.3. Термінологічний словник
- •4.4. Інформаційні джерела
- •Змістовий модуль №2
- •Неоінституціональні та сучасні радикальні економічні теорії.
- •Концепції економічних реформ постсоціалістичних країн
- •Тема 5. Міжнародна координація економічної політики
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •5.2. План практичного заняття
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •5.3. Термінологічний словник
- •5.4. Інформаційні джерела
- •Тема 6. Міжнародні інтеграційні стратегії
- •6.1. Методичні поради до вивчення теми
- •6.2. План практичного заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •6.3. Термінологічний словник
- •6.4. Інформаційні джерела
- •Тема 7. Глобалізація і стратегії розвитку
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.2. План практичного заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •7.3. Інформаційні джерела
- •Тема 8. Цивілізаційні виміри економічного розвитку
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми
- •8.2. План практичного заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •8.3. Інформаційні джерела
- •5. Індивідуальні завдання (навчально-дослідні проекти) для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання
- •6. Карта самостійної роботи студента карта самостійної роботи студента
- •7. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •7.1. Поточне оцінювання знань
- •Перелік питань з підготовки до поточного модульного контролю Модуль 1. Стратегії еономічного розвитку в системі міжнародних економічних відносин. (Теми 1,2,3,4)
- •Модуль 2. Неоінституціональні та сучасні радикальні економічні теорії. Концепції економічних реформ постсоціалістичних країн (Теми 5,6,7,8)
- •Тема 6. Міжнародні інтеграційні стартегії
- •Тема 7. Глобалізація і стратегії розвитку
- •Тема 8. Цивілізаційні виміри економічного розвитку
- •7.1.1. Поточне оцінювання знань
- •1. Дайте повну відповідь на наступні питания.
- •2. Дайте пояснення наступним поняттям.
- •7.2. Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Приклад побудови екзаменаційного білету
- •7.3. Загальна підсумкова оцінки з дисципліни
- •Шкала нарахування підсумкових балів
5.2. План практичного заняття
Практичне заняття №8
Питання для обговорення
-
Система координаційних органів.
-
Еволюція інституцій регулювання міжнародних економічних відносин.
-
Міжнародне регулювання руху товарів, послуг і продуктів інтелектуальної власності.
-
Роль світової організації торгівлі, інтелектуальної власності, фінансових відносин.
Практичне заняття № 9
Питання для обговорення
-
Роль міжнародного валютного фонду. Роль міжнародного банку реконструкції і розвитку.
-
Роль Світового банку. Роль Європейського банку.
-
ООН, ЮНІ ДО, ГААТ/СОТ.
-
Проблема реформування міжнародних економічних організацій.
Питання для самостійного вивчення
-
Регулювання міжнародних фінансових відносин.
-
Суб’єкти системи міжнародного регулювання світової економіки.
-
Етапи розвитку становлення системи міжнародних організацій.
-
Регулятивні функції консультативних груп країн.
5.3. Термінологічний словник
Економічна агресія – заходи, спрямовані на конроль руху факторів виробництва (США по відношенню до Ірану).
Економічна стратегія - це цілісна система дій суб’єкта, спрямованих на реалізацію мети, завдань та пріоритетів його економічного відтворення з урахуванням комплексу впливів ендогенних та екзогенних чинників, розрахована на тривалий період часу.
Економічна тактика - це форма реалізації економічної стратегії, комплекс адаптивних заходів впливу суб'єкта на перебіг конкретних економічних процесів з метою надання їм параметрів, визначених завданнями економічної стратегії.
Експлуатаційний підхід – деякі країни намагаються використати зростаючу взаємозалежність, лібералізують економічні відносини, але такий підхід не завжди ефективний.
Захисна відповідь – політика утримання певного рівня економічної автономності шляхом введення обмежуючих режимів тощо.
Контингентування (квотування) – це обмеження державною владою ввозу товарів певною кількістю чи сумою на встановлений період часу. Контингенти можуть встановлюватися шляхом укладення двосторонніх угод. У такому разі контингенти дійсні тільки для країн, що підписали цю угоду. Відрізняють: глобальні, сезонні, та так зване «добровільне обмеження експорту» – торгівельна квота, яка вводиться країною-експортером під загрозою санкцій з боку країни – імпортеру.
Принцип національного режиму – вимагає рівного ставлення до вітчизняних та закордонних товарів, послуг, капіталів, робочої сили.
Режим найбільшого сприяння – товар, який ввозиться в країну, якій надано цей режим, повинен у всіх відношеннях користуватися умовами не менш сприятливими, ніж товар з будь-якої іншої країни.
5.4. Інформаційні джерела
-
Козак Ю.Г., Єхануров Ю.І., Ковалевський В.В. ті ін. Міжнародні стратегії економічного розвитку. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 353 с.
-
Лортикян Э.Л.История экономических реформ. — Харьков, Консум, 1999. – 274 с.
-
Пахомов Ю. Н. и др. Международные стратегии экономического развития, ДНУ, Киев— Донецк. — 2001. – 124 с.