9

ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД УКООПСПІЛКИ

„ПОЛТАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ”

Кафедра міжнародної економіки навчально-методичний посібник

для самостійного вивчення

дисципліни “МІЖНАРОДНІ СТРАТЕГІЇ

ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ”

за кредитно-модульною системою організації навчального процесу

для студентів спеціальності 8.050103 «Міжнародна економіка»

Полтава ПУЕТ 2010

Укладачі:

Горячов О.В. – кандидат економічних наук, доцент кафедри міжнародної економіки

Рецензенти:

Гончаренко В.В. - доктор економічних наук, професор кафедри міжнародної економіки

Юрко І.В. - кандидат економічних наук, доцент кафедри комерційної діяльності та підприємництва

Навчально-методичний комплекс обговорено і схвалено на засіданні кафедри міжнародної економіки

“27” травня 2010 р. протокол № 13

Зав. Кафедри____________ проф. Шкурупій о.В.

“УЗГОДЖЕНО”

Декан факультету фінансів і обліку

____________ доц. Коросташов О.М.

“___” _____________ 2010 р.

“УЗГОДЖЕНО”

Керівник НМЦ управління якістю освітньої діяльності

_______________ доц. Огуй Н.І.

“__” ________________ 2010 р.

“УЗГОДЖЕНО”

Директор навчального центру

____________ доц. Герман Н.В.

"____"______________ 2010 р.

Зміст

1.	Вступ	4
2.	Навчальна програма дисципліни	6
3.	Тематичний план дисципліни	9
4.	Методичні рекомендації до вивчення дисципліни	10
5.	Індивідуальні завдання (навчально-дослідні проекти) для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання	134
6.	Карта самостійної роботи студента	140
7.	Порядок і критерії оцінювання знань студентів	141

1. Вступ

“Міжнародні стратегії економічного розвитку” досліджуються на різних рівнях і відносяться до тих навчальних дисциплін, які забезпечують фундаментальну підготовку студентів економічних спеціальностей міжнародного спрямування вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації.

Особливо важливим є дослідження і аналіз етапів розробки і впровадження ефективних, зважених, реалістичних стратегій для країн з транзитивною економікою, в тому числі і впровадження міжнародного досвіду для України. Необхідно ретельно вивчати досвід впровадження стратегій розвитку і економічного зростання у інших країнах, аналізувати умови, в яких та чи інша стратегія виявилася ефективною або мала негативні наслідки. Важливим є системне визначення механізмів розробки і впровадження економічної стратегії розвитку, з’ясування, якій стадії розвитку національної економіки адекватна та чи інша стратегія.

Метою дисципліни «Міжнародні стратегії економічного розвитку» є формування системи знань з проблем, методів розроблення та реалізації міжнародних макростратегій економічного розвитку, умов, форм, методів і основного інструментарію формування міжнародних економічних стратегій розвитку.

Курс «Міжнародні стратегії економічного розвитку» тісно пов’язаний із фундаментальними дисциплінами економічного спрямування і передбачає попереднє вивчення студентами дисциплін «Транснаціональні корпорації», „зовнішньоекономічна діяльність”, „Міжнародна економіка”, „Міжнародна інвестиційна діяльність”.

Предметом навчальної дисципліни «Міжнародні стратегії економічного розвитку» є механізм розробки, впровадження і аналізу ефективності функціонування систем заходів, спрямованих на економічний розвиток країни, формування і практика реалізації сучасних макростратегій розвитку окремих країн, міжнародних організацій та регіональних утворень.

Основними методами активізації навчального процесу, які застосовуються при викладанні дисципліни «Міжнародні стратегії економічного розвитку» є проблемний, частково-пошуковий та дослідницький.

Основними засобами активізації навчального процесу які, застосовуються при викладанні дисципліни «Міжнародні стратегії економічного розвитку», є елементи дискусії, тренінгу, а також активізація суперництва, посилення мотивації, заохочення до інтерактивної участі у лекціях, дослідницької діяльності та спостереження за новинами світових тенденцій розвитку.

Основними завданнями даної дисципліни є:

• з'ясуванні суті та основних проблем міжнародних стратегій економічного розвитку людської цивілізації;

• формуванні нового економічного світогляду, що базується на концепції розвитку постекономічного суспільства;

• опануванні методикою дослідження проблем глобального та регіонального економічного розвитку;

• визначенні напрямків та форм розвитку інтеграційних процесів, а також ролі міжнародних програм економічного розвитку в реалізації міжнародних стратегій економічного розвитку.

Вивчивши дисципліну «Міжнародні стратегії економічного розвитку», студент повинен знати: сучасні тенденції інтернаціоналізації економіки, форми і методи розробки і впровадження міжнародних стратегій економічного розвитку.

За результатами вивчення дисципліни «Міжнародні стратегії економічного розвитку» студент повинен вміти:

• вести самостійний аналіз сучасного світового економічного простору; знати суть міжнародних стратегій економічного розвитку, критично їх оцінювати та застосовувати їх принципові вихідні при розробці стратегій економічного розвитку зовнішньоторговельної фірми;

• використовувати на практиці знання щодо макроекономічних стратегій розвитку при плануванні діяльності зовнішньоторговельної фірми;

• формулювати та обґрунтовувати цілі стратегічного розвитку фірми в умовах економічної глобалізації;

• обґрунтовувати прийняття рішень щодо організації діяльності фірми з точки зору міжнародних стратегій розвитку.

Робоча програма розроблена на основі типової навчальної програми з курсу «Міжнародні стратегії економічного розвитку» (Галузевий стандарт вищої освіти, Київ, 2002р.).