
- •3 Курс, 6 семестр
- •Тестові завдання затверджені на засіданні ради факультету педагогіки та психології
- •Протокол № Яценко л.В. Тестові завдання до дисципліни “Вступ до спеціалізації»
- •Тема 1. Мета та завдання діяльності практичного психолога
- •2 Зміст і основні функції діяльності практичного психолога
- •Тема 2. Основні види діяльності практичного психолога
- •Тема 3. Зміст і основні функції діяльності психолога-консультанта
- •Тема 4. Професійна підготовка психолога-консультанта
- •Тема 5. Організація роботи психологічної консультації. Основні етапи та процедури психологічного консультування
- •Тема 6. Технології консультативної взаємодії
- •Тема 7. Психологічна діагностика та корекція у практиці психологічного консультування
- •Тема 8. Оцінка ефективності результатів психологічного консультування
- •Тема 9. Методологічні напрямки у психологічному консультуванні
- •Тема 10. Практичні сфери психологічного консультування
Тема 6. Технології консультативної взаємодії
Який метод є основним у психологічному консультуванні?
|
психологічне інтерв'ю |
психологічні тести |
психологічна бесіда |
психологічний експеримент |
Що ви розумієте під емпатійним слуханням?
|
Виклад клієнтові у короткому вигляді суті його розповіді |
повторення сказаного з метою уточнення смислу та значень |
підтримку викладу клієнтом його історії через відображення співпереживання та розуміння |
підсилення емоційного та змістовного резонансу (значення) висловлювань клієнта |
Що таке конфронтація?
|
техніка, що використовується на завершальному етапі консультування для узагальнення висловлювань клієнта |
Прийом для встановлення рапорту (контакту) між психологом і клієнтом для полегшення саморозкриття клієнта |
Техніка пояснення клієнту його поведінки та внутрішніх переживань |
техніка, призначена для виявлення суперечностей, гри, психологічних захистів через створення напруження у бесіді |
Що відбувається під час консультативної бесіди?
|
відбувається психологічна взаємодія у партнерському стилі відповідно до запиту клієнта |
отримується інформація про глибинні переживання клієнта |
Обговорюється життєвий сценарій клієнта, його дитячі спогади |
аналізуються психологічні захисти та перенесення клієнта |
Визначте комунікативну техніку консультування: «техніка роз’яснення (пояснення) клієнтові прихованого змісту його висловлювань»: |
Саморозкриття |
інтерпретація |
перефразування |
повторення |
Визначте комунікативну техніку консультування: «техніка, спрямована на розкриття змісту (як для консультанта, так і для клієнта) його власних висловів, дій і стосунків»: |
рефлексивна вербалізація |
прояснення |
емпатійне слухання |
конфронтація |
Як називається підтримка викладу клієнтом власної історії шляхом невербальних чи вербальних стимулів |
Конфронтація |
директиви |
пасивне слухання |
резюме |
Що таке асоціативний експеримент (тест словесних асоціацій)? |
швидка відповідь клієнта на слова-стимули словом-відповіддю, яке першим прийшло в голову |
процес свідомого спостереження і реакцій на образи і символи несвідомого |
усвідомлення уловок власного опору, коли психоконсультативна робота призупинилася |
розкриття витісненних бажань завдяки аналізу їх символічного задоволення |
Що розуміють під «тріадою Роджерса «? |
конгруентність, безумовна позитивна оцінка іншого, емпатія |
ідентифікація, рефлексія, емпатія |
конгруентність, безумовна оцінка іншого, ідентифікація |
конгруентність, безумовна позитивна оцінка іншого, рефлексія |
Що таке пасивне слухання ? |
перевірка правильності розуміння консультантом повідомлень клієнта |
підтримка викладу клієнтом власної історії шляхом невербальних чи вербальних стимулів |
уточнення змісту повідомлення,акцентування уваги клієнта на певних моментах |
словесне відображення виражених клієнтом емоцій |
Який метод представляє словесне відображення виражених клієнтом емоцій? |
Конфронтація |
відображення почуттів |
підкріплення |
резюме |
Які методи використовують при недостатньому розвитку навичок міжособистісної взаємодії? |
тренінг комунікативних умінь |
методика систематичної десенсибілізації |
методи підкріплення |
методи покарання |
Що дозволяють зробити техніки НЛП? |
пере структурувати логіку людського мислення |
розширювати свідомість людини і досягати внутріособистісної цілісності |
базуватись на принципах спонтанності, тут і тепер, у природному середовищі |
вибрати оптимальну форму «налаштування» на клієнта через аналіз мовленнєвої продукції та поведінкових стереотипів |
Що означає «бути комунікабельним»? |
мати хорошу пам’ять |
мати добре розвинену здатність фантазувати |
бути готовим слухати тривалий час |
володіти засобами слухання та навичками спілкування |
Хто автор методу АСПН (активне соціально-психологічне навчання) |
О.В.Бондаренко |
Т.С.Яценко |
Т.М.Титаренкоо |
М.В.Савчин |
Назвіть найбільш важливі умови успішної взаємодії під час консультування |
мовленнєва компетентні сть, навички слухання |
зовнішній вигляд консультанта |
затишне приміщення |
рівень матеріальної винагороди |