
- •3 Курс, 6 семестр
- •Тестові завдання затверджені на засіданні ради факультету педагогіки та психології
- •Протокол № Яценко л.В. Тестові завдання до дисципліни “Вступ до спеціалізації»
- •Тема 1. Мета та завдання діяльності практичного психолога
- •2 Зміст і основні функції діяльності практичного психолога
- •Тема 2. Основні види діяльності практичного психолога
- •Тема 3. Зміст і основні функції діяльності психолога-консультанта
- •Тема 4. Професійна підготовка психолога-консультанта
- •Тема 5. Організація роботи психологічної консультації. Основні етапи та процедури психологічного консультування
- •Тема 6. Технології консультативної взаємодії
- •Тема 7. Психологічна діагностика та корекція у практиці психологічного консультування
- •Тема 8. Оцінка ефективності результатів психологічного консультування
- •Тема 9. Методологічні напрямки у психологічному консультуванні
- •Тема 10. Практичні сфери психологічного консультування
Тема 4. Професійна підготовка психолога-консультанта
Кого відносять до професійних психологів-консультантів?
|
Лікарів |
соціальні працівників |
педагогів |
практичних психологів |
Чим характеризується "Синдром професійного вигорання"? |
напруженістю у стосунках з колегами |
негативним ставленням до клієнтів та небажанням їм допомагати |
негативними емоціями та розчаруванням у результатах роботи |
психофізичним виснаженням та неефективністю професійних впливів |
Які функції шкільного психолога?
|
займається розвитком спеціальних здібностей |
вирішує конфлікти між учителями та учнями |
розглядає проблеми міжособистісних взаємин у родині учня |
допомагає учням адаптуватись до різних умов навчання та сприяє розвитку особистості |
На що спрямоване профконсультування?
|
Орієнтує учнів на вибір професії |
допомагає складати "резюме" для влаштування на роботу |
сприяє вибору професії відповідно до здібностей та особистісної спрямованості клієнта |
бесіда спеціалістів щодо проблем працевлаштування |
Хто може бути психотерапевтом?
|
спеціаліст, який працює в клініці для психічно хворих, надаючи їм психологічну допомогу |
спеціаліст із медичною освітою, який працює в поліклініці чи лікарні і надає психологічну допомогу |
психолог, який працює з клієнтами з ознаками психічних зрушень |
спеціаліст з медичною чи психологічною освітою, який надає психологічну допомогу людям з проблемами невротичного характеру чи особистісними зрушеннями |
Хто має право позбавити ліцензії психолога за порушення Кодексу психолога? |
етичний комітет професійної організації, членом якої він є |
супервізор |
президент асоціації |
місцевий виконавчий комітет |
До кого може звернутись психоконсультант у складному неоднозначному випадку з професійної практики? |
завідуючого районо чи міськно |
супервізора |
досвідченого викладача |
директора школи |
Що передбачає професійна зрілість психолога-консультанта? |
Щирість консультанта у стосунках з людьми |
наявність спеціальної професійної освіти |
здатність домомогти іншим людям ефективно вирішувати особистісні проблеми |
можливість успішно вирішувати власні проблеми |
Означте предмет психотерапіЇ.
|
Вид психологічної допомоги хворим людям |
тривала допомога психічно хворим медичними та психологічними засобами |
лікувальні засоби впливу на пацієнта з психологічними проблемами |
спеціальна професійна допомога людям з особистісними та психосоматичними проблемами за допомогою психологічних засобів |
Назвіть професійні якості ефективного психоконсультанта-гуманіста |
повагу до цінностей та переживань клієнта, довіру та відкритість для нового досвіду |
відсутність упереджень, готовність допомогти за будь-яких обставин, незважаючи на власні почуття і поведінку клієнта |
здатність вислухати і прийняти правильне рішення для клієнта |
інтуїтивність та проникливість, здатність дати мудрі поради клієнту |
Що передбачає автентичність психолога-професіонала?
|
відкритість власному досвіду |
прийняття відповідальних рішень |
збереження анонімності у стосунках з клієнтом |
усвідомлення своїх думок та відповідальність за вибір дій |
Що передбачає об'єктивність консультанта?
|
збереження інформації про клієнта у таємниці |
неототожнення себе та інших людей з даним клієнтом, неупередженість |
глибоке розуміння проблем клієнта, співчуття до нього |
професійну зацікавленість та правильний аналіз інформації про клієнта |
Чого вимагає конфіденційність у роботі психолога-консультанта? |
орієнтацію на психологічний запит та досвід клієнта |
збереження у таємниці інформації, отриманої від клієнта |
прийняття адекватних рішень |
формування психологічних порад клієнтові |
Яким має бути зовнішній імідж психолога-консультанта? |
відповідати прийнятим у даному суспільстві нормам |
підкреслювати індивідуальність |
виділяти консультанта як неординарну особистість |
відповідати смакам та уподобанням клієнта |