Тема 9. Розвиток незалежної України (1991 р. – початок ххi ст.). План

1. Проголошення незалежності України. Перші кроки розбудови національно-державного суверенітету 1991 – 1994 рр..

2. Здобутки і втрати українського народу в розбудові національної економіки, зовнішній політиці, культурі в середині девяностих років – на початку ХХI століття.

3. Український вибір у 2004 році. Суспільство у постреволюційну добу (2004 – 2010 рр.).

6.Тематика семінарських занять

Змістовий модуль І. Давня та середньовічна історія України.

Тема 1. Давня історія України. Київська Русь і Галицько-Волинська держава.

Заняття 1.Українська держава. (2 години).

План

1. Природо-географічні умови України.

2. Адміністративний поділ і історико-етнографічні регіони України.

3. Населення України. Українська діаспора.

4. Державна символіка України. Вищі органи державної влади.

Методичні рекомендації

При підготовці до заняття, слід звернути увагу на географічне розташування України на карті Європи, назвати її загальну площу, столицю держави, її вік, кількість мешканців. Пояснити, що Україна є центрально-східноєвропейською державою, хоча більша частина України знаходиться в Східній Європі, і послідовно назвати країни, з якими межує Україна, показати кордони на карті. Далі навести повідомлення про поступове формування території України в сучасних межах впродовж 30-50-х рр., завершуючи приєднанням Криму в 1954 р. При характеристиці природно-географічних умов треба назвати найбільші ріки, наголосивши на стратегічному державному значенні Дніпра, і інших водних ресурсів України; назвати кліматичні зони, звернути увагу на те, як проходить лінія пограниччя між Степом і Лісостепом; охарактеризувати ґрунти, гірські системи, корисні копалини і ін.

Наступна частина заняття – це сучасний адміністративний поділ України; показати всі області України з їх адміністративними центрами, а також АР Крим, її столицю, при цьому звернути увагу, що деякі адміністративні центри областей України змінили свої початкові назви (Хмельницький, Івано-Франківськ, Кіровоград, Дніпропетровськ). Тут же слід пригадати процес історичного формування регіонів України і показати їх по карті (Галичина, Полісся, Поділля, Закарпаття, Північна Буковина, Слобожанщина).

Переходячи до другого питання, з’ясувати загальну кількість населення сучасної України, порівнявши її з даними кінця 80-х рр., зазначивши, що з 1991 р. народжуваність в Україні нижча, ніж смертність. Щодо української діаспори, одержавши інформацію про це явище, пригадати, які діаспори має Україна сьогодні (західна і східна), яка кількість українців проживає за межами України, міграційні “хвилі”, ставлення відповідних країн до української меншини, рівень їх економічного і культурного розвитку, значення міграцій українського населення на сучасному етапі.

Щодо державної символіки України звернути увагу на її історичні корені, на хід затвердження Верховною радою незалежної України, пояснити історичний зміст і значення державної символіки. Питання можна завершити загальною характеристикою державного устрою України, вищих органів влади (законодавча, виконавча, судова).

Вивчаючи останнє питання звернути увагу на те, що Україна є однією з найбільших європейських держав, значення її геополітичного становища, участь України в міжнародних організаціях (ОБСЄ, ГУАМ, Балта-Чорноморське об’єднання і ін.), звернути увагу на прагнення сучасної України до вступу в європейський Союз.

Література

1. Боєчко В., Ганжа О., Захарчук Л. Кордони України: історична ретроспектива та сучасний стан - К., 1994.

2. Гломозда К.Ю., Яневський Д.І. Історичні гербові відзнаки та прапорові барви України (Українська національна символіка: походження, традиція, доля) // Минуле України : відновлені сторінки. - К., 1991.

3. Етнічний довідник. Національні меншини в Україні. - К., 1996.

4. Зарубіжні українці. Довідник. - К., 1991.

5. Заставний Ф. Українська діаспора. Розселення українців у зарубіжних країнах. -Львів, 1991.

6. Пам'ятки України. Книга І. Національна символіка. - К., 1996.

7. Терещенко Ю. Україна і європейський світ. - К.,1996.

8. Україна і світова співдружність. Круглий стіл. // Матеріали третьої сесії міжнародної школи україністики / Київ. Січень 1992/ - Одеса, 1992.

9. Якимович В.С. До питання про українську національну символіку // Пам'ятки України. - 1989. - № 3.

Заняття 2. Виникнення і розквіт Київської Рус (IX – XIIст.) (2 години).

План

1. Слов’яни в давнину. Утворення Київської Русі.

2. Розквіт Київської Русі за правління Володимира Великого та Ярослава Мудрого у Х – ХI cт.

3. Культура Київської Русі .