Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очного и заочного отделений

Углубленная самостоятельная работа студента ПФ РАП над курсом политологии является ключевым условием освоения этого непростого предмета, остро необходимого современному юристу.

Для того, чтобы повысить эффективность самостоятельной работы студенту необходимо научиться осмысленно работать с конспектом лекций и учебной литературой. В этих целях необходимо:

• прочитать изучаемый источник;

• осмыслить прочитанное;

• при повторном прочтении сделать сжатые выписки ключевых либо непонятных элементов из прочитанного;

• проанализировать сделанные выписки из разных источников стремясь понять изучаемое явление;

• при необходимости – провести углубленный целевой поиск информации в имеющихся источниках, либо обратиться к дополнительному источнику информации.

Ведение кратких записей является наиболее эффективным средством продуктивной работы с источниками. Такие записи позволяют научиться не только понимать логику источника, и освоить технику анализа прочитанного. Не случайно принято считать, что кто четко мыслит, тот четко излагает. А четкость мышления и логичность изложения являются базовыми навыками высококвалифицированного юриста. Именно поэтому ведение кратких записей по ходу работы с источником столь важно для приобретения навыков профессионального юриста. Возникшие и оставшиеся не разрешенными вопросы могут и должны быть подняты и рассмотрены в ходе семинарского или практического занятия под руководством преподавателя либо стать предметом обсуждения в ходе "Круглого стола".

Вопросы к рубежному контролю

1. Что такое ресурсы власти?

2. Каковы причины существования политического неравенства, почему одни люди принимают решения, а другие их выполняют?

3. Чем обусловлена роль политических элит в развитии общества.

4. Чем политическая элита отличается от экономической, военной, интеллектуальной и т.д.?

5. Что представляет собой современная политическая элита? Какие системы отбора в элиту существуют?

6. Чем вызвана необходимость существования политических лидеров?

7. Функции политического лидера.

8. С чем связана потребность в харизматическом лидере в России на протяжении ее истории.

9. Что такое гражданское общество? Что отражает данное понятие?

10. Что является основой гражданского общества? Чем различаются гражданское общество и государство?

11. Почему развитие государства зависит от зрелости гражданского общества?

12. Назовите исторические причины слабости гражданского общества в России.

13. Существовали ли предпосылки для развития гражданского общества в России? Когда они сложились, на ваш взгляд?

14. Почему Октябрьская революция 1917 года нарушила возможность формирования гражданского общества?

15. Каковы особенности современного этапа формирования гражданского общества в России?

16. С какими проблемами сталкивается процесс становления гражданского общества в России?

17. Как вы считаете, появился ли в России свободный индивид как основа гражданского общества?

18. Каких предпосылок (экономических, политических, культурных, правовых), на ваш взгляд, недостает для формирования гражданского общества в России?

19. Какие разновидности политических сил существуют? Для чего и кем они создаются?

20. Что явилось причиной появления современных партий?

21. Сравните кадровые и массовые партии по следующим признакам:

22. Структура партий;

23. Принципы деятельности;

24. Характер членства;

25. Функции партии

26. В чем различие оппозиционных и правящих партий?

27. Какие функции выполняют партии в обществе? Какие из функций партий, на ваш взгляд, наиболее важны?

28. Что такое партийная система?

29. Функции политической системы.

30. Механизм функционирования политической системы.