- •Философия
- •Содержание
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины Философия:
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа
- •Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в жизни человека и общества.
- •Тема 2. Философия Древнего Востока и Античности.
- •Тема 3. Философия Средневековья. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 4. Философия Нового времени.
- •Тема 5. Философия XX века.
- •Тема 6. Философия бытия.
- •Тема 7. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 8. Сознание. Мышление. Познание.
- •Тема 9. Общество. Культура. Цивилизация.
- •Тема 10. Глобальные проблемы современности.
- •Тематический план семинарских занятий
- •План семинарских занятий
- •1. Философия Древнего Востока и классической античности (Индия, Китай, Греция)
- •3. Философия Нового времени.
- •4. Основные направления развития философии в хх веке
- •5. Бытие и формы его существования.
- •6. Диалектика, её законы и категории.
- •7. Общество, его сущность и специфика. Роль права в его жизни и развитии.
- •8. Природа человека и смысл его существования.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Примеры тестовых вопросов к рубежному контролю знаний студентов
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Литература
Примеры тестовых вопросов к рубежному контролю знаний студентов
1. Философское направление, исходящее из материальности мира:
реализм
сенсуализм
материализм
2. Тип мировоззрения Августина Блаженного, Фомы Аквинского:
философское
обыденно-эмпирическое
религиозное
3. Часть природы, на которую распространена разумная, цеелеполагающая деятельность человека:
географическая среда
биосфера
ноосфера
4. Разновидность глобальных проблем, связанная с истощением и разрушением биологической среды обитания человечества:
социальное насилие
разрушение личности
экология
5. Понятие социальной философии, отображающее общественно-значимые качества субъекта:
человек
индивид
личность
6. Философская категория, выражающая способность и возможность человека к самовыражению:
независимость
право
свобода
Вопросы для подготовки к экзамену
1. Разнообразие представлений относительно философии и философствования. Основные концепции философии в ХХ веке.
2. Понятие мировоззрения.
3. Виды мировоззрения и их главные ценности.
4. Особенности философского мировоззрения.
5. Философия как любовь, стремление к мудрости. Основные функции философии.
6. Высшее предназначение философии. Философия и духовность.
7. Духовность как индивидуально-личностный и социокультурный феномен. Основные виды духовности.
8. Особенности восточной духовности и первые религиозно-философские учения Востока (буддизм, конфуцианство, даосизм).
9. Античная философия, ее роль в истории философии. Этапы развития античной философии.
10. Фалес – первый европейский философ.
11. Проблемы бытия в античной философии.
12. Проблема истины в античной философии.
13. Проблема человеческого счастья в античной философии.
14. Сократ.
15. Демокрит.
16. Платон.
17. Аристотель.
18. Философия средних веков, ее основные черты.
19. Античная и христианская духовность.
20. Проблема бытия, истины и человеческого счастья в средневековой философии.
21. Гуманизм эпохи Возрождения.
22. Основоположники философии Нового времени Ф. Бэкон и Р. Декарт.
23. Материализм и идеализм как направления в философии. Абсолютный материализм Дидро, Гомбаха и Гельвеция.
24. Философия И. Канта. Категорический императив – основной Закон морали и права.
25. Абсолютный идеализм Г. Гегеля. Основные законы диалектики.
26. Карл Маркс как философ.
27. Когда и почему возникает русская философия, какие этапы развития она проходит?
28. Русская философская культура. Когда и кем она была создана? Историческая судьба ее в ХХ веке.
29. Основные черты русской духовности.
30. Проблема бытия в современной философии (марксистско-ленинская философия и экзистенциализм).
31. Проблема истины в современной философии (неопозитивизм и герменевтика).
32. Проблема человеческого счастья в современной философии (неоплатонизм и постмодернизм).
33. Общество и культура.
32. Человек, индивид, индивидуальность и личность.