- •Методические указания к проведению практических занятий по дисциплине «Менеджмент»
- •Содержание
- •Введение
- •Планы семинарских занятий Семинар 1
- •План семинара:
- •Самостоятельная работа студентов:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практикующие упражнения:
- •Литература:
- •Семинар 2
- •План семинара:
- •Самостоятельная работа студентов:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Семинар 3
- •Литература:
- •Семинар 4
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Деловая игра «Что Вы хотите получить от своей будущей работы?»:
- •Вопросник
- •Семинар 5
- •Практикующее упражнение «Лист желаний»:
- •Лист желаний
- •Деловая игра «Кого чем мотивировать?»:
- •Литература:
- •Семинар 6
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Деловая игра «swot – анализ»:
- •Ситуационный анализ:
- •Литература:
- •Семинар 7
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар 8
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар 9
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Описание ситуаций и вопросы для их анализа см. Практикум по теории управления. Под ред. В.Н. Парахиной, л.И. Ушвицкого. М., 2003. С. 189.
- •Семинар 10
- •Практикующее упражнение «Принятие решения»: Ниже приводится список типичных организационных решений. Необходимо определить, являются ли они программированными или нет.
- •Деловая игра «Разработка управленческих решений в условиях конкуренции на рынке погружных электронасосов»:
- •Содержание этапов процесса принятия решения
- •Имитационная игра «Совет директоров»
- •Семинар 11
- •Семинар 12
- •Список должностей
- •Литература:
- •Семинар 13
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практикующее упражнение «Организационная культура студенческой учебной группы»:
- •Наша организационная культура
- •I. Важные разделяемые верования и предположения
- •Деловая игра «Оценка национальных черт деятельности»:
- •Литература:
- •Семинар 14
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Деловая игра «Выступление в тв передаче «Лидер»»:
- •Литература:
- •Семинар 15
- •Семинар 16
- •План семинара:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Семинар 17
- •Семинар 17
- •Примерный список вопросов и заданий, включаемых в билеты проверочной работы (семинар 15)
- •Примерные экзаменационные вопросы
- •Примерные вопросы для самостоятельной работы студентов
Деловая игра «Выступление в тв передаче «Лидер»»:
Цели, задачи, порядок проведения, сценарий представлены в книге Н.Ф. Пушкарева, Е.В. Троицкой, Н.Н. Пушкарева. Практикум по кадровому менеджменту. М., 2000 на с. 122.
Литература:
1. О.С. Виханский, А.И. Наумов. Менеджмент. М., 2001.
2. Практикум по теории управления. Под ред. В.Н. Парахиной, Л.И. Ушвицкого. М., 2003.
3. Б.Г. Литвак. Практические занятия по управлению. Мастер-класс. М., 2002.
4. Менеджмент. Практические ситуации, деловые игры, упражнения. Под общей ред. О.А. Страховой. СПб., 2000.
Семинар 15
Тема: Проверочная работа.
Целью проверочной работы является комплексная оценка теоретических знаний студентов. Форма проведения – письменная. Билет включает четыре вопроса:
-
Общий теоретико-методологический вопрос.
-
Частный прикладной вопрос.
-
Тестовое задание.
-
Тестовое задание.
Примерное содержание вопросов и заданий, включаемых в билеты проверочной работы, приведены в Приложении (с.30).
Семинар 16
Тема: «Эффективность управления».
План семинара:
-
Производительность труда и эффективность управления. Показатели эффективности управления. Отечественный и зарубежный опыт.
-
Краткий обзор научной литературы.
-
Анализ конкретных ситуаций.
Вопросы для обсуждения:
-
Что такое эффективность управления?
-
Какая взаимосвязь понятий «эффективность», «производительность», «качество»?
-
Каковы основные понятия эффективности управления?
-
Какие два подхода к определению показателей эффективности можно назвать?
-
В каких случаях необходима оценка эффективности управления?
-
Какие сложности количественной оценки результатов управленческого труда Вы можете назвать?
-
Какие Вы можете назвать резервы роста эффективности управления?
-
Как оценить эффективность управления, если выбираемые критерии разноплановы и разнонаправлены?
-
Каковы особенности определения эффективности мероприятий, проводимых на «входе», в «процессе производства» и на «выходе»?
Конкретные ситуации для анализа:
Ситуации представлены в учебном пособии «Практикум по теории управления» под ред. В.Н. Парахиной, Л.И. Ушвицкого, М., 2003 на с. 237.
Литература:
1. О.С. Виханский, А.И. Наумов. Менеджмент. М., 2001.
2. Практикум по теории управления. Под ред. В.Н. Парахиной, Л.И. Ушвицкого. М., 2003.
3. Б.Г. Литвак. Практические занятия по управлению. Мастер-класс. М., 2002.
4. Менеджмент. Практические ситуации, деловые игры, упражнения. Под общей ред. О.А. Страховой. СПб., 2000.
Семинар 17
Тема: «Эффективность управления»
План семинара:
-
Решение задач.
Примерные задачи, которые могут быть предложены студентам:
Задача 1.
Компания «Горячий хлеб» производит и продает хлебобулочные изделия и другие продукты. Руководитель компании провел мероприятие по изменению функциональных обязанностей и сократил одного работника. Другим работникам за выполнение дополнительных функций увеличили материальное вознаграждение. В результате совершенствования функциональных обязанностей и лучшей работы персонала себестоимость продукции уменьшилась на 0,5%, но общая цена реализации увеличилась на 5% из-за увеличения объема продаж. Общие данные таковы:
Млн.руб
|
Этап работы компании |
Общая цена |
Общие затраты |
Прибыль |
|
До проведения мероприятия |
2,592 |
2,074 |
0,518 |
|
После проведения мероприятия |
2,722 |
2,054 |
0,668 |
Требуется оценить экономическую эффективность управленческого решения по изменению функциональных обязанностей.
Задача 2.
Местный экскаваторный завод производит гусеничные землеройные машины. Сбыт машин уменьшается, что не соответствует возможностям завода. Руководитель отдела маркетинга принял решение о расширении форм оплаты за продукцию в виде лизинга, в качестве лизингодателя выступал сам завод.
Машины стали «уходить» с завода быстрее, чем финансовое наполнение расчетного счета. Через год работы пришлось отказаться от этой системы. Главный инженер завода принял решение о создании постоянной и временной частей рабочего персонала. Постоянная часть персонала работает независимо, а временная – в зависимости от количества заказов.
Общие данные для расчетов следующие:
Млн.руб
|
Решение на заводе |
Общая цена реализации в месяц |
Общие затраты в месяц |
Прибыль |
|
Организация лизинговой формы оплаты |
8,051 |
8,234 |
-0,183 |
|
Организация постоянной и переменной частей персонала |
8,051 |
6,537 |
1,514 |
Требуется оценить экономическую эффективность двух решений.
