Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.юр.псих..doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
04.11.2018
Размер:
293.89 Кб
Скачать

Краткий конспект темы

Основные понятия: аффект, валидность, диагностика, судебно-психологическая экспертиза, эксперт-психолог.

I. Предмет, цели и задачи судебно-психологической экспертизы (спэ)

Судебно-психологическая экспертиза является самостоятельным видом судебной экспертизы, состоящим в использовании специальных (профессиональных) психологических познаний для установления обстоятельств, которые способствуют установлению истины в судопроизводстве.

Предметом СПЭ является обширный круг обстоятельств, характеризующих субъективную сторону деяния, наличие и пределы осознания и руководства (управляемости) своим поведением в уголовно релевантных ситуациях, а также состояния и свойства личности, значимые для индивидуализации ответственности и наказания.

Цель СПЭ - исследовать существенные для уголовного дела особенности психики обвиняемых, потерпевших и свидетелей.

СПЭ не компетентна решать вопросы юридического содержания: определять достоверность показаний, мотивы и цели преступного деяния, устанавливать форму вины и т.п.

Основной задачей СПЭ является научно обоснованная диагностика (от греч. «diagnos» - распознавать) непатологических правозначимых психологических аномалий.

Ведущим методом психодиагностики является метод тестов (от англ. «test» - «проба», испытание»).

Используемые в целях судебно-экспертной диагностики тесты должны быть валидными. Валидность (от лат. «valid» - пригодный, имеющий силу) – это пригодность теста для измерения выявляемой психической характеристики, его адекватность.

Юридическим основанием для производства судебно-психологической экспертизы является соответствующее постановление следователя или определение суда.

СПЭ проводит эксперт-психолог, который является специалистом, имеющим высшее психологическое или медицинское образование и который в своей познавательной деятельности самостоятелен и независим. Его задача сводится к исследованию потребностей, убеждений, психических свойств личности, влияния среды на действия и поведение человека.

II. Компетенция спэ

К компетенции судебно-психологической экспертизы относятся:

- установление способности несовершеннолетних обвиняемых, имеющих признаки отставания в психическом развитии, полностью сознавать значение своих действий и руководить ими;

- установление способности обвиняемых, потерпевших и свидетелей адекватно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания;

- установление способности потерпевших по делам об изнасиловании (в том числе малолетних и несовершеннолетних) правильно понимать характер и значение совершенных с ними действий и оказывать сопротивление;

- установление наличия или отсутствия у подэкспертного в момент совершения преступления состояния аффекта (от лат. affectus – душевное волнение, страсть) – сильного и относительно кратковременного, эмоционального переживания, сопровождаемого резко выраженными двигательными проявлениями, или иных непатологических, эмоциональных состояний (сильного страха, депрессии, эмоционального стресса, фрустрации), способных существенно влиять на его сознание и деятельность;

- установление наличия у лица, предположительно покончившего жизнь самоубийством, в период, предшествовавший его смерти, психического состояния, предрасполагавшего к самоубийству, и определение возможных причин возникновения этого состояния;

- установление ведущих мотивов в поведении человека и мотивации отдельных поступков как важных психологических обстоятельств, характеризующих личность;

- установление индивидуально-психологических особенностей подэкспертного, способных существенно повлиять на его поведение и на формирование у него намерения совершить преступление;

- установление структуры преступной группы на основе имеющихся данных о психологических особенностях личности ее участников, которые позволяют занимать лидирующие или какое-либо иное положение в группе;

- установление психического состояния лица, управляющего техническим устройством, существенно повлиявшего на его способность управлять им.