Литература

1. Вейс Г. История цивилизации: архитектура, вооружение, одежда, утварь: Иллюстрированная энциклопедия в 3-х т. Т. 3. – М., 1999.

2. Кравченко А.И. Культурология. – М., 2003. С.316-361.

3. Культурология / Под ред. В.И. Драча. – Ростов н/Д., 1996. С.250-288.

4. Культурология для технических вузов / Под ред. М.В. Булановой – Топорковой. – Ростов н/Д., 2001. С.248-287.

5. Культурология. История мировой культуры / Под ред. А.Н. Марковой. – М., 1995.

6. Поликарпов В.С. Лекции по культурологии. – М., 1997. С.284-297.

7. Полищук В.И. Мировая и отечественная культура. В 2ч. Ч. 2. – Екатеринбург; Нижневартовск, 1993. С.221-234.

Тема 7. Культура XX века План

1. Мировые противоречия и кризисы на рубеже веков.

2. Модернизм в искусстве и его основные направления: фовизм, кубизм, экспрессионизм, конструктивизм, абстракционизм, дадаизм, сюрреализм.

3. Постмодернизм как основное направление философии, искусства, науки второй половины XX в.

Вопросы для обсуждения

1. Назовите причины кризиса культуры конца XIX – начала XX в. В чем он проявился?

2. Почему новоевропейская наука, основанная на рационализме и приоритете экспериментального знания, привела к мировоззренческому краху? Было ли это неизбежно? Обоснуйте свою позицию.

3. Что такое глобальные проблемы? Каковы причины их возникновения? Как классифицируют глобальные проблемы современности? Расскажите о возможных вариантах решения глобальных проблем.

4. Что такое массовая культура? Выделите ее характерные черты, приведите примеры.

5. Дайте характеристику основным направлениям искусства модернизма. Сформулируйте некоторые общие признаки искусства модернизма.

6. Когда в западной Европе возник постмодернизм? Назовите его специфические черты.

7. Почему постмодернизм называют периодом хаоса и разрушения культуры?

8. С чем связан распад человеческого образа в западноевропейском искусстве XX века? Может ли современный человек узнать себя в этом зеркале? Обоснуйте свою позицию.

Литература

1. Кравченко А.И. Культурология. – М., 2003. С.362-380.

2. Культурология / Под ред. В.И. Драча. – Ростов н/Д., 1996. С.289-333.

3. Культурология для технических вузов / Под ред. М.В. Булановой – Топорковой. – Ростов н/Д., 2001. С.387-430.

4. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. – М., 1991.

5. Поликарпов В.С. Лекции по культурологии. – М., 1997. С.313-3342.

Тема 8. Отечественная культура План

1. Основные факторы формирования русского самобытного типа и русской ментальности.

2. Культурно-историческое развитие дохристианской Руси.

3. Крещение Киевской Руси.

4. Культура Московской Руси.

5. Реформы Петра I и их социокультурные последствия.

6. Особенности русского Просвещения.

7. «Золотой век» и «Серебряный век» русской культуры.

8. Культура советского периода.

Вопросы для обсуждения

1. Чем определяется особое место России среди других мировых цивилизаций?

2. С какой культурой в первую очередь исторически связана культура Руси? Где находится прародина славян? Какие ещё этнические элементы смешались в русской культуре?

3. Какова роль христианизации Руси в становлении отечественной культуры?

4. Дайте культурологическую характеристику концепции «Москва – Третий Рим».

5. Какое влияние оказали на русскую культуру петровские реформы?

6. Расскажите о поиске «русской идеи» в XIX в. В каких формах искусства и литературы получили выражение различные точки зрения?

7. Чем характеризуются «золотой век» русской культуры? «Серебряный век»? Какие художественные стили представляют эти периоды?

8. Охарактеризуйте культурные преобразования советской эпохи. Назовите важнейшие достижения.

9. Какими тенденциями характеризуется духовное состояние России постсоветского периода?