
- •Слово до батьків
- •Значення англійської транскрипції
- •Привітання. Знайомство. Учень про себе
- •Предмети шкільного вжитку
- •Команди. Накази.
- •Цифри. Лічба.
- •Кольори
- •Іграшки
- •Is this a book? [`iz ðis ə buk] Ось це – книга?
- •I don’t like it! [ai`dount`laik it] Мені це не подобається!
- •Дикі тварини
- •Солодощі. Фрукти.
- •Зимові свята
- •50. Прочитай та запам`ятай:
- •59. Назви букви: s, a, g, e, d, b, p, n, o, f, l, I, t; s, a, e, d, g, p, b, o, f, n, I, l, t.
- •60. Флінт та Говард отримали телеграму, але всі букви переплутались. Розстав їх так, щоб букви з однаковим звучанням були поруч.
- •61. Прочитай та запам`ятай:
- •77. Прочитай тексти та намалюй до них малюнки.
- •79.З`єднай великі букви з маленькими (різними кольорами).
- •80. Прочитай та запам`ятай:
- •96. Прочитай слова:
- •97. Прочитай та переклади:
- •98.Заповніть крапки відповідними великими чи маленькими літерами.
- •99. Прочитай та запам`ятай:
- •100. Прочитай, переклади речення та з`єднай з відповідним малюнком:
- •101. Прочитай та переклади:
- •123.Склади та запиши слова, додавши до кубиків буквосполучення th. Прочитай їх.
- •124.Допоможи Флінту дописати слова.
- •125.Утвори словосполучення з поданих слів, запиши їх та переклади.
- •191.Прочитай речення. Постав запитання до кожного речення.
- •192. Прочитай та переклади:
- •195.Прочитай речення та постав до них запитання.
- •196.Дай відповіді на запитання. Запиши питання та відповіді.
- •197. Запам’ятай! Буква с перед I, читається [ s ], а не [ k ].
- •199. Прочитай та запам`ятай слова:
- •214. Прочитай та запам`ятай слова:
- •222. Прочитай та намалюй:
- •223. Прочитай слова:
- •224. Прочитай та запам`ятай слова:
- •240. Прочитай та переклади:
- •241. Переклади письмово:
- •242. Прочитай та запам`ятай слова:
- •243. Прочитай та переклади:
- •244. Постав питання до підкреслених слів:
- •245. Скажи англійською:
- •246. Прочитай та запам`ятай слова:
- •251. Прочитай та переклади:
- •252. Переклади письмово:
- •253. Прочитай слова:
- •254. Прочитай та запам`ятай слова:
- •264. Прочитай та запам`ятай:
- •265. Закінчи речення:
- •266. Прочитай, вставивши потрібне слово із дужок:
- •267. Прочитай та запам`ятай:
- •268. Прочитай, вставивши has або have.
- •Множина іменників
- •269. Уважно прочитай та запам’ятай правила:
- •288. Переклади письмово:
- •289. Встав пропущені слова в тексті та допиши опис своєї кімнати. ( Розкажи, де знаходяться стіл, ліжко, полиці, книжки, портфель.)
- •291. Прочитай та запам`ятай:
- •292. Прочитай та дай відповіді на запитання:
- •293. Розкажи про свою вулицю.
- •294. Намалюй вулицю, де ти живеш, та опиши її.
- •295. Прочитай та запам`ятай:
- •296. Прочитай та переклади текст.
- •297. Склади розповідь про свій робочий день та розкажи однокласникам.
- •Your teacher’s word* слово вчителя
251. Прочитай та переклади:
1. This is not a door. This is a floor. It is brown. 2. This is not a stick. This is a fork. It is short. 3. This is a corner. A desk is in the corner. The desk is brown. 4. It is a doctor. He is not short. He is tall. 5. Is she tall or short? 6. Is the ball big or small? 7. Is it your pencil-box? – Yes, it is! 8. Is it your fork? – No, it is not! It is his fork. 9. Is it a door or a floor?
252. Переклади письмово:
1. Його ліжко – в кутку. 2. (Є) твоє кошеня під ліжком чи біля дверей? 3. Це олівець чи виделка? 4. Твоя сестра – лікар. 5. (Є) ця ручка чорна чи червона? 6. Це – короткий олівець.
er, ir [ ə: ]
253. Прочитай слова:
girl, bird, shirt, skirt, dirt, dirty, her, flirt, stir
254. Прочитай та запам`ятай слова:
205 |
a girl |
[ gə:l ] |
дівчинка |
206 |
a bird |
[ bə:d ] |
пташка |
207 |
a skirt |
[ skə:t ] |
спідниця |
208 |
a shirt |
[ ə:t ] |
сорочка |
209 |
dirty |
[`də:ti ] |
брудний(а,е,і) |
210 |
her |
[ hə: ] |
її, їй |
255. Прочитай та переклади:
1. This is a girl. She is six. She has a dress. Her dress is red. 2. Is this a skirt? – No, it is not. It’s a shirt. The shirt is dirty. 3. This is a bird. The bird is brown. It is small. 4. This is a short skirt, and that is a red shirt.
5. Ann has a bird in her hand and Tom has a dirty bag in his hand.
256. Утвори якомога більше словосполучень:
bad duster
red skirt
dirty girl
brown shirt
257. Прочитай та переклади текст. Дай письмові відповіді на запитання.
Kitty is a little girl. She is in the park. She is six. She has a red skirt and a shirt on. She has a small black bag in her hand. Kitty is happy.
1) Is Kitty a big girl? 2) How old is she? 3) What has she on? 4) Has she a dress on? 5) What has the girl in her hand? 6) What bag is it? 7) Where is the girl? 8) Is she sad?
Colour
258.
Прочитай
та запам`ятай:
211 |
colour |
[ `klə ] |
колір |
212 |
What colour is..? |
[ wot`klə`iz…] |
Якого кольору ... ? |
259. Прочитай та переклади:
1. What colour is the bird? – It is black. 2. What colour is her skirt? – It’s red. 3. What colour is his shirt? – It’s brown. 4. What colour is your bag? – It’s black. 5. What colour is this pen? – It is red.
260. Постав письмово запитання до речень і дай короткі відповіді.
Зразок: This lamp is red. What colour is this lamp?- It’s red.
1. This cat is black. 2. This dress is red. 3. This desk is brown.
261.
Прочитай
та запам`ятай:
213 |
glad |
[ glæd ] |
задоволений, радий(-а, -е,-і) |
214 |
like |
[ laik ] |
подобатися, полюбляти |
215 |
window |
[ `windou ] |
вікно |
262. Переклади:
1. Моє вікно – велике. 2. Мені подобається ця квартира. 3. Я – радий. 4. Вона – задоволена. 5. Він – задоволений. 6. Ми любимо варення. 7. Я люблю тебе.( Ти мені подобаєшся).
263. Пригадай займенники. Напиши до кожного переклад.
ХТО? ЧИЙ? ЧИЯ? ЧИЄ? ЧИЇ?
I - … We - … my - …
You - … They - … your - …
He - … his - …
She - … her - …
It – воно our [auə]– наш (а,е,і)
their [ðεә] – їх
КОМУ? КОГО? ?
me - … her – їй, її
you – тобі, тебе, вам, вас us [ s ] – нам, нас
them [ ðem ] – їм, їх
am, is, are ( є )