Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МИНИСТЕРСТВА ФИНАНСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Кафедра «Экономическая теория»

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

МИКРОЭКОНОМИКА

для студентов, обучающихся по специальности

«Государственное и муниципальное управление»,

«Мировая экономика»,

по направлению Экономика

(профили:финансы и кредит, бухгалтерский учет, мировая экономика),

«Статистика», «Менеджмент», «Бизнес-информатика»

Москва гумф

2011

ББК 65.012

Э40

Утвержден на заседании

кафедры «Экономическая теория»

Протокол № 10 от 29 июня 2011 г.

Э40

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине «Микроэкономика» для подготовки студентов по специальности «Государственное и муниципальное управление», «Мировая экономика», по направлению Экономика (профили: финансы и кредит, бухгалтерский учет, мировая экономика), «Статистика», «Менеджмент», «Бизнес-информатика». – М.: изд. Государственного университета Министерства Финансов РФ, 2011, 43 с.

© Государственный университет

Министерства Финансов Российской Федерации, 2011

© Терская Г.А., 2011

Цели и задачи изучения дисциплины

Учебная дисциплина «Экономика (Микроэкономика)» относится к числу базовых дисциплин в подготовке студентов по экономическим специальностям. Ее преподавание осуществляется в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с законами, механизмами функционирования и развития социально-экономических систем, современными течениями экономической мысли, механизмом цен и ценообразования, теорией предпринимательства, рыночного поведения потребителя и потребительского выбора, моделями рынков, теорией общего рыночного равновесия, общественного выбора и другими темами, что способствует формированию научного экономического мировоззрения.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

• сущность экономической системы, ее структуру и закономерности развития;

• закономерности формирования и механизмы функционирования рыночных процессов;

• принципы и методы микроэкономического анализа;

• основные микроэкономические категории, методику расчета наиболее важных коэффициентов и показателей;

• роль государства в регулировании микроэкономических процессов и методы государственного регулирования экономики;

уметь:

• использовать инструменты микроэкономики для принятия рациональных решений на уровне домохозяйств, фирм и отраслей;

• оценивать современную экономическую политику государства, делать обоснованные предложения;

• анализировать экономические ситуации, процессы, протекающие в условиях различных типов рыночных структур;

• применять экономические модели для определения состояния равновесия производителя и потребителя;

• работать с нормативно-правовыми документами и статистическими данными, находить и использовать необходимую информацию.

Учебными планами по дисциплине «Микроэкономика» предусматривается чтение лекций, проведение семинарских занятий, внеаудиторная самостоятельная работа.

В конце изучения данной дисциплины студенты сдают экзамен.