- •Утверждаю Проректор по учебной работе
- •1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •2.1.6. Говорение (5 часов):
- •Письмо (3 часа)
- •Самостоятельная работа студентов (306 часов)
- •Учебно-методические материалы Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Выбор варианта контрольного задания:
- •Выполните письменно следующие упражнения к контрольному заданию № 1.
- •Тексты для устного перевода.
- •Тексты для устного перевода
- •Тексты для устного перевода.
- •Тексты для устного перевода.
- •Коммуникативные задания
- •Проработайте следующие диалоги
- •Контрольные задания контрольное задание № 1
- •Контрольное задание № 2
- •Контрольное задание № 3
- •Контрольное задание № 4
Проработайте следующие диалоги
1. Erste Begrüssung
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Guten Tag, Frau Liebermann.Kommen Sie herein. Schön, daß Sie kommen konnten. Wie war die Reise?
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Danke, gut, Herr Weber.
Задание. Разыграйте приветствие, используя данные ниже фразы:
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Guten Morgen. Guten Abend. Guten Tag. Hallo. Grüß Gott.
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Legen Sie ab. Möchten Sie ablegen? Geben Sie mir den Mantel. Kommen Sie mit. Ich gehe vor. Nehmen Sie Platz. Setzen Sie sich doch. Hier, rechts/links, bitte. Wir gehen ins Konferenzzimmer. Kommen Sie, wir gehen in den Sitzungsraum.
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Ich habe Sie schon erwartet. Ich freue mich schon auf unser Gespräch. Wir haben uns lange nicht gesehen /gesprochen.
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Hatten Sie eine gute Reise?/Anfahrt? War es schwer zu finden? Wie sind Sie hergekommen?
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Gut, Herr Berg. Ich habe mir gut Zeit genommen. Das Vetter war schlecht. Der Stoßverkehr , Herr Berg. Auf der Autobahn war ein Stau. Sie hatten mir den Weg ja gut beschrieben. Ich bin auf der Autobahn gekommen. Ich bin geflogen. Ich bin mit dem Zug gekommen. Ich habe ein Taxi genommen. Entschuldigen Sie die Verspätung.
2. Sich vorstellen
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Mein Name ist Weber. Ich bin Verkaufsleiter.
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Freut mich. Mein Name ist Berger. Ich bin im Außendienst.
Задание. Разыграйте аналогичный диалог, используя данные ниже фразы:
Weber. Mein Name ist Weber, Anna Weber.
Ich bin Einkaufsleiter; Sekretär/in; Personalleiter/in; Marketingchef; Prokurist (finden Sie andere Funktionen).
Angenehm. Guten Tag, Frau Weber. Wir kennen uns ja schon der Stimme nach. Wir kennen uns vom Telefon. Endlich lerne ich Sie kennen, Herr Berg.
Ich bin im Verkauf (im Personalwesen; in der Marketingabteilung; in der Verwaltung; in der Geschaftsleitung).
3. Andere vorstellen
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Kennen Sie Herrn Twellenkamp?
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Er ist Einkaufsleilter.
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Freut mich.
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Mein Name ist Karlsen.
Задание. Разыграйте аналогичный диалог от лица следующих персонажей с исползованием данных ниже фраз:
Участники диалога: Der Personalchef, ein neuer Mitarbeiter, Kollegen im Betrieb.
Ein neuer Mitarbeiter wird allen Kollegen vorgestellt. Der Personalchef sucht die Kollegen in ihren Büros auf, oder man trifft sich auf dem Korridor. Wählen Sie sich deutsche Namen und deutsche Titel aus. Geben Sie sich die Hand.
Фразы:
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Darf ich Sie mit ... bekanntmachen? Kennen Sie sich schon? Das ist Frau Katz. Haben Sie Frau Katz schon getroffen? Ich möchte Ihnen Frau Katz vorstellen. Herr Berg.
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Sie ist im Einkauf tätig. Sie ist für den Einkauf zuständig.
4. Erfrischungen anbieten
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Kann ich Ihnen etwas anbieten? Einen Kaffee?
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Gern.
Задание. Разыграйте аналогичный диалог, используя данные ниже фразы:
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Trinken Sie eine Tasse Kafee? Rauchen Sie? Eine Zigarette? Was kann ich Ihnen zu trinken geben? Kann ich Ihnen etwas anbieten? Etwas zu essen? zu trinken? Nehmen Sie Zucker/Sahne?
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Eine Tasse Tee; Etwas Kaltes/Warmes; Ein Mineralwasser; Eine Cola; Etwas Kalorienarmes.
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Ja, gern. Danke, aber das ist nicht notwendig. Ich hätte gern ein Glas Wasser. Vielleicht etwas später. Danke, nicht im Augenblick. Ich komme gerade vom Mittagessen.
5. Meine Stelle
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Herr Olsen, was machen Sie hier?
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Ich bin in der Marketing-Abteilung.
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Und was wachen Sie dort?
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Ich bin für den deutschen Markt zuständig.
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Sie sprechen sehr gut Deutsch.
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Ich habe Deutsch in der Schule gelernt.
Задание. Составьте диалог для описания выполняемых Вами функций на предприятии. Используйте данные ниже фразы:
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Was ist Ihr Ressort? Wo arbeiten Sie? In welcher Abteilung... ?Was sind Ihre Aufgaben?
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Ich bin in der Einkäufs-Abteilung. Ich bin Marketingleiter.
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Ich bin für Österreich verantwortlich. Wir bearbeiten den deutschen Markt.
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Ich habe lange in München gewohnt.Ich habe in ... studiert.Meine Frau ist Deutsche. Ich bin oft in der Schweiz.
6. Mein Betrieb
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Wie heißt Ihre Firma?
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Saugburgsforeningen.
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Bedeutet das Sägewerk?
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Ja, aber wir stellen vor allem Tiefdruckpapier für die Wichenpresse her. Wir exportieren in die Bundesrepublik.
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Wie groß ist das Unternehmen?
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Groß, für norwegische Verhältnisse. Wir haben eine Belegschaft von 900. Unser Umsatz ist ... Millionen.
Задание. Составьте диалог для описания Вашего предприятия, используя данные ниже фразы:
1. Welche Firma vertreten Sie? Welches Unternehmen ... ? Von welcher Firma kommen Sie?
2. Was bedeutet das? Können Sie mir den Namen erklären?
3. Wir produzieren ... Wir fertigen Tiefdruckpapier an. Wir beliefern die Wochenpresse
Wir sind in der Holz- und Papierbranche
... in der Elektronenbranche
... in der Maschinenbranche
... in der Möbelbranche
... in der Chemiebranche
4. Wir haben Kunden in der Bundesrepublik/in Österreich. Wir liefern in die Schweiz.
5. Verhältnismäßig groß/klein. Es ist ein mittelständischer Betrieb.
6. Wir beschäftigen ... Personen Arbeiter und Angestellte. Wir haben ... Mitarbeiter.
7. Im vergangenen Jahr hatten wir einen Umsatz von ... Millionen
... einen Gewinn/Verlust von ...
7. Die Stadt
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Wo liegt Saugburgsforeningen?
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In Halden. Das ist eine Stadt im Südosten Norwegens. An der schwedischen Grenze.
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Wie groß ist Halden?
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Klein, für deutsche Begriffe, 26 000 Einwohner.
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Gibt es da etwas zu sehen?
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Ja, da gibt es viel zu sehen. Halden hat eine alte Festung und viele schöne, alte Holzhäuser in der Altstadt.
Задание. Составьте диалог для описания Вашего города, используя данные ниже фразы:
1. Im Norden / in Nordnorwegen
Süden / Südnorwegen
Westen / Westnorwegen
Osten / Ostnorwegen
2. An der Küste; An der Autobahn; An dem ... fjord; Wir haben gute Bahnverbindung/Autobahnverbindung mit dem Ausland.
3. Die Kommune hat 26 000 Einwohner.
4. Es gibt einige Sehenswürdigkeiten in Halden.
5. Halden hat ein schönes Theater aus dem Barock. Es ist neurestauriert.
8. Ist in Halden etwas los?
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Ist dort was los?
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Man kan Sport treiben, rudern, segeln, wandern.
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Kann man dort skilaufen?
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Ja, es gibt viele Loipen zum Skiwandern.
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Gibt es in Halden Theater und Restaurants?
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Ja, und es wird viel Musik gemacht.
Задание. Используя данные ниже фразы, составьте диалог о том, как можно провести свободное время в Вашем городе:
1. Was tut man in der Freizeit? Kann man abends etwas machen? Kann man abends ausgehen?
2. Halden hat einen Segelhafen. Es gibt viele Wanderwege in der Umgebung. Im Sommer kann man in der Nähe baden. Halden hat zwei öffensichtliche Schwimmhallen.
3. Wo kann man gut essen gehen?
4. Es gibt Cafés, Hotels und verschiedene Restaurants.
9. Verabschiedung
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Ich möchte mich jetzt verabschieden.
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Auf Wiedersehen, Frau Lütken. Kommen Sie gut nach Hause. Grüßen Sie Herrn Meier. Wir sehen uns in 4 Wochen.
Задание. Разыграйте сцену прощания, используя данные ниже фразы:
1. Ich will Sie nicht länger aufhalten. Ich will Ihre Zeit nicht länger beanschpruchen.
2. Tschus. Auf Wiederschauen. Servus. Gute Nacht.
3. Gute Reise. Finden Sie zurück? Hoffentlich geraten Sie nicht in den Stau auf der Autobahn.
4. Danke für Ihren Besuch.
5. Ich rufe Sie an, sowie alles fertig/geregelt ist. Ich benachrichtige Sie. Bis Dienstag. Rufen Sie mich an, wenn …
Wir vereinbaren dann einen neuen Termin.
10. Beim Pförtner
Frau Jensen: Guten Morgen!
Pförtner (1): Guten Morgen! Bitte?
Frau Jensen: Ich bin bei Herrn Neuber angemeldet. Um neun Uhr. Mein Name ist Jensen, Berit Jensen, aus Norwegen. Hier ist meine Karte.
Pförtner: Einen Augenblick, Frau Jensen, ich rufe an. Nehmen Sie so lange Platz.
Pförtner: (ins Telefon) Herr Neuber, Sie haben Besuch aus Norwegen, Frau Jensen ist da. Soll ich sie raufschicken? ... In fünf Minuten. Geht in Ordnung, Herr Neuber. Das dauert jadoch noch ein paar Minuten, bis sie bei Ihnen ist. Wiederhörn, Herr Neuber.
Pförtner: (zu Frau Jensen) Herr Neuber erwartet sie. Würden Sie bitte den Besucherschein noch ausfüllen? Sie lassen ihn dann von Herrn Neuber unterzeichnen und bringen ihn mit, wenn Sie zurückkommen.
Frau Jensen: Und wie komme ich zu Herrn Neuber?
Pförtner: Block C, Eingang l, Zimmer 304. Gucken Sie mal. (zeigt) Dort sehen Sie die Blöcke A bis C. Bei C biegen Sie rechtsab. Der erste Eingang. Dritter Stock.
Frau Jensen: Danke.
Задание. Закончите и разыграйте диалог, используя информацию из диалога-образца.
Frau Jensen: Guten Morgen!
Pförtner: ..?
Frau Jensen: ... angemeldet. ... Uhr. ... Jensen ... Norwegen ... Karte.
Pförtner: ... rufe an. ... Platz.
Pförtner: ... Besuch ... Norwegen. raufschicken? ... Minuten. ... dauert ... Minuten, bis... Wiederhörn.
Pförtner: (zu Frau Jensen) Herr Neuber ... Besucherschein. .... ? ... unterzeichnen... zurückkommen.
Frau Jensen: ... komme ich ...?
Pförtner: Block ...
Frau Jensen: Danke.
11. Frau Jensen bei Herrn Neuber
Frau Jensen: Herr Neuber?
Herr Neuber: Guten Morgen, Frau Jensen. Kommen Sie! Geben Sie mir den Mantel. So ... . Nehmen Sie Platz. Hatten Sie eine gute Anreise?
Frau Jensen: Ich bin zu weit gefahren, hab die Autobahnabfahrt verpasst, und dann war ein Stau vor Köln. Aber ich hatte mir reichlich Zeit genommen und wie Sie sehen, ich hab's rechtzeitig geschafft. Sonst hätte ich versucht, Sie anzurufen.
Herr Neuber: Ja, man muss leider immer mit Verspätungen rechnen, auch außerhalb des Stoßverkehrs. Können wir Ihnen etwas anbieten? Einen Kaffee?
Frau Jensen: Tee, wenn das möglich ist.
Herr Neuber: (ins Telefon) Bringen Sie uns bitte zwei Tassen Tee, Frau Kruse. (zu Frau Jensen) Rauchen Sie?
Frau Jensen: Danke. Ich hab's aufgegeben. Herr Neuber, Sie betreuen also hier den Verkauf?
Herr Neuber: Ja, ich bin Verkaufsleiter. Für die technischen Details ist Herr Keil verantwortlich. Er ist unser Verkaufsingenieur. Er wird etwas später zu uns kommen. Und Sie, Frau Jensen?
Frau Jensen: Ich bin Ingenieurin und mache den technischen Einkauf. Einkaufsingenieurin, könnte man sagen.
Herr Neuber: Sie sprechen ein vorzügliches Deutsch. Wo haben Sie das her?
Frau Jensen: Ich hab' in Aachen studiert und das Deutsch sozusagen frei mitgekriegt. Das ist heute sehr wertvoll. Gute Deutschkenntnisse sind Mangelware in der norwegischen Industrie.
Herr Neuber: Angenehm für mich, Frau Jensen. Mein Schulenglisch ist nicht das Beste. – So, Sie wollten sich also unsere neue Maschine angucken. Die ist wirklich ein großer Schritt vorwärts.
Задание. Закончите и разыграйте диалог, используя информацию из диалога-образца.
Frau Jensen: ...?
Herr Neuber: Frau Jensen. ... Mantel. So ... Platz. ... Anreise?
Frau Jensen: ... Autobahnabfahrt ... Stau. ... rechtzeitig geschafft. ... angerufen.
Herr Neuber: ... Verspätungen, ... anbieten?
Frau Jensen: ...
Herr Neuber: ... zwei Tassen Tee, ...?
Frau Jensen: ... aufgegeben. ... Verkauf?
Herr Neuber: ... Verkaufsleiter. ... technischen Details. ... Frau Jensen?
Frau Jensen: Ich ... .
Herr Neuber: ... ein vorzügliches Deutsch. ...?
Frau Jensen: ... mitgekriegt. ... wertvoll. ... Mangelware ... .
Herr Neuber: ... Schulenglisch ... .... unsere neue Maschine.
12. Telefonzentrale
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Hansen & Co, Verkaufsabteilung, guten Tag!
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Ich hätte gern Frau Schüler.
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Einen Augenblick, ich verbinde Sie.
Задание. Составьте новые диалоги по образцу:
1. Sparkasse, Personalabteilung, Müller, Guten Morgen! Reisebüro Atlas, Keinz.
2. Ich hätte gern Frau Kruse gesprochen. Ich würde gern mit Herrn Micker sprechen. Ist Herr Karl zu sprechen? Könnten Sie mich mit Herrn Adler verbinden? Könnten Sie mir Frau Korbe geben? Verbinden Sie mich bitte mit Herrn Edler.
3. Einen Moment, bitte! Bitte bleiben Sie am Apparat! Bitte legen Sie nicht auf! Bitte legen Sie auf! Ich rufe zurück. Ich versuche, sie/ihn zu erreichen.
Der Apparat ist besetzt. Wollen Sie warten?
13. Etwas ausrichten
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Tut mir leid, Herr Franz ist im Moment nicht erreichbar. Kann ich ihm etwas ausrichten?
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Ja, richten Sie ihm bitte aus, dass …
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Ja, werde ich tun.
Задание. Составьте новые диалоги по образцу:
1. Frau Kempe ist außer Haus.
ist nicht zu sprechen.
ist gerade in einer Sitzung.
kommt erst morgen wieder.
2. Kann Frau Kempe Sie zurückrufen? Wollen Sie ihr/ihm eine Nachricht hinterlassen?
3. Wann ist sie am besten zu erreichen?
4. Ich werde ihr Bescheid sagen. Ich habe es mir notiert. Ich werde ihr einen Zettel hinlegen. Das werde ich ihm sagen.
14. Die zuständige Person
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Wer ist für Einkauf zuständig?
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Herr Franz. Einen Augenblick, ich verbinde Sie mit der Einkaufsabteilung.
Задание. Составьте новые диалоги по образцу:
1. Wer hat den Export unter sich? Wer betreut die Marketingabteilung?
2. Herr Franz ist Abteilungsleiter. Ich verbinde Sie mit seiner Sekretärin. Ich verbinde Sie mit dem Vorzimmer. Ich gebe Ihnen die Durchwahl.
