II. Распределение времени по темам

Виды занятий

Форма обучения

Очная

Очно-заочная

Заочная

ВВ, ТГВ, ИЗОС

Общая трудоемкость

128

128

128

Аудиторные занятия

60

68

16

12

Лекции (Л)

40

40

10

6

Семинары(С)

20

20

6

6

Самостоятельная работа (СР)

68

60

112

-

Контрольная работа

1

-

Форма итогового контроля

Экзамен

Экзамен

Экзамен

-

№ пп

Наименование тем и разделов

Аудиторные занятия (часов) в т.ч.:

Самостоятельная работа*

Лекции

Семинары

О

О-З

З

О

О-З

З

О

О-З

З

I

Основные этапы развития мировой философской мысли 

 Тема1.Философия, ее предмет, структура и роль в обществе. Исторические типы философии. 

1

1

1

2

-

-

2

2

Тема 2. Философия Древней Индии и Китая.

1

2

-

-

2

-

4

4

4

Тема 3. Основные школы и течения античной философии.

2

2

1

2

2

-

4

4

6

Тема 4. Философия Средневековья и эпохи Возрождения.

2

1

-

2

-

2

2

4

Тема 5. Содержание и основные черты философии Нового времени.

2

1

0,5

-

-

-

2

2

4

Тема 6. Немецкая классическая философия. Философия марксизма.

2

2

0,5

2

2

-

2

2

4

Тема 7. Неклассическая и современная западная философия ХХ в.

2

1

-

-

-

-

2

2

4

Тема 8. Русская философия: особенности становления и развития.

2

4

1

2

4

2

4

4

4

II

Философская онтология

Тема 9. Онтология как философское учение о бытии и проблема классификации его видов и форм.

4

4

1

2

4

0,5

8

6

12

Тема 10. Материя и сознание как предельные основы бытия: структура и характер взаимосвязи.

4

2

1

2

4

0,5

6

6

10

Тема 11. Проблема развития в философии. Основные законы и категории теории развития.

4

2

1

-

2

0,5

6

4

10

III

Теория познания

Тема 12. Гносеология как философское учение о познании. Проблема истины и методология научного исследования.

4

4

1

2

4

0,5

10

10

16

IV

Философская антропология

Тема 13.Проблема человека: философско-антропологическое и аксиологическое измерение.

4

2

1

2

4

1

10

10

16

V

Социальная философия

Тема 14.Общество как объект познания. Философия истории и перспективы развития современной цивилизации.

4

4

1

2

2

1

6

6

10

Тема15. Философские проблемы развития науки. Философия техники.

6

2

2

-

2

2

2

4

6

Итоговый контроль – экзамен

Итого за год:

128

40

34

10

20

34

6

68

68

112

Виды занятий

Форма обучения

Очная

Заочная

Общая трудоемкость

128

128

Аудиторные занятия

68

28

Лекции (Л)

40

20

Семинары(С)

28

8

Самостоятельная работа (СР)

60

100

Контрольная работа

-

1

Форма итогового контроля

Экзамен

Экзамен

№ пп

Наименование тем и разделов

Аудиторные занятия (часов) в т.ч.:

Самостоятельная работа*

Лекции

Семинары

О

З

О

З

О

З

I

Основные этапы развития мировой философской мысли 

 Тема1.Философия, ее предмет, структура и роль в обществе. Исторические типы философии.

1

1

1

2

4

Тема 2. Философия Древней Индии и Китая.

1

-

1

4

8

Тема 3. Основные школы и течения античной философии.

2

2

2

6

12

Тема 4. Философия Средневековья и эпохи Возрождения.

2

1

2

4

6

Тема 5. Содержание и основные черты философии Нового времени.

2

1

2

2

4

8

Тема 6. Немецкая классическая философия. Философия марксизма.

2

2

2

6

8

Тема 7. Неклассическая и современная западная философия ХХ в.

2

-

2

4

8

Тема 8. Русская философия: особенности становления и развития.

2

1

2

2

4

10

I I

Философская онтология

Тема 9. Онтология как философское учение о бытии и проблема классификации его видов и форм.

4

2

2

6

4

Тема 10. Материя и сознание как предельные основы бытия: структура и характер взаимосвязи.

4

2

2

4

4

Тема 11. Проблема развития в философии. Основные законы и категории теории развития.

4

2

1

4

4

III

Теория познания

Тема 12. Гносеология как философское учение о познании. Проблема истины и методология научного исследования.

4

2

2

2

6

IV

Философская антропология

Тема 13.Проблема человека: философско-антропологическое и аксиологическое измерение.

4

2

2

2

4

6

V

Социальная философия

Тема14.Общество как объект познания. Философия истории и перспективы развития современной цивилизации.

4

2

2

4

8

Тема 15. Философские проблемы развития науки.

2

-

1

2

2

4

Итоговый контроль – экзамен

Итого за год:

40

20

28

8

60

100

Виды занятий

Форма обучения

Заочная

ДОУ

Общая трудоемкость

128

128

Аудиторные занятия

8

20

Лекции (Л)

8

10

Семинары(С)

-

10

Самостоятельная работа (СР)

120

-

Контрольная работа

1

-

Форма итогового контроля

Экзамен

-

№ пп

Наименование тем и разделов

Аудиторные занятия (часов) в т.ч.:

Самостоятельная работа*

Лекции

Семинары

О

ДОУ

О

ДОУ

О

I

Основные этапы развития мировой философской мысли

 Тема1.Философия, ее предмет, структура и роль в обществе. Исторические типы философии.

1

1

4

Тема 2. Философия Древней Индии и Китая.

-

-

8

Тема 3. Основные школы и течения античной философии.

2

2

2

12

Тема 4. Философия Средневековья и эпохи Возрождения.

-

1

6

Тема 5. Содержание и основные черты философии Нового времени.

1

1

8

Тема 6. Немецкая классическая философия. Философия марксизма.

1

2

2

8

Тема 7. Неклассическая и современная западная философия ХХ в.

-

-

8

Тема 8. Русская философия: особенности становления и развития.

1

2

2

10

I I

Философская онтология

Тема 9. Онтология как философское учение о бытии и проблема классификации его видов и форм.

1

2

2

4

Тема 10. Материя и сознание как предельные основы бытия: структура и характер взаимосвязи.

-

2

4

Тема 11. Проблема развития в философии. Основные законы и категории теории развития.

-

1

4

III

Теория познания

Тема 12. Гносеология как философское учение о познании. Проблема истины и методология научного исследования.

1

2

2

6

IV

Философская антропология

Тема 13.Проблема человека: философско-антропологическое и аксиологическое измерение.

1

2

6

V

Социальная философия

Тема14.Общество как объект познания. Философия истории и перспективы развития современной цивилизации.

-

2

8

Тема 15. Философские проблемы развития науки. Философия техники.

-

-

4

Итоговый контроль – экзамен

Итого за год:

8

20

-

10

100