102

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Уральский филиал

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и заочной форм обучения факультета подготовки специалистов для судебной системы (юридический факультет) по специальности 030501 (65) «Юриспруденция»

Челябинск

2011

Обновление учебно-методического комплекса по дисциплине

«Уголовно-процессуальное право» (Радутная Н.В., Загорский Г.И. Уголовно-процессуальное право: учебно-методический комплекс. – М.: ГОУ ВПО РАП, 2005)

(с учетом изменений и дополнений уголовно-процессуального законодательства, актов высших судебных инстанций, опубликованной научной литературы

по состоянию на 3 июня 2011 г.)

Содержание

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины 4

Введение 4

Объем дисциплины и виды учебной работы 6

Тематический план 6

Программа 9

Тематический план семинарских занятий 20

Планы семинарских занятий 23

Примерная тематика курсовых работ 95

Примерная тематика дипломных работ 97

Вопросы к зачету 99

Вопросы к экзамену 101

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД.Ф.12 Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)

Сущность и понятия уголовного процесса; источники, принципы уголовного процесса; субъекты уголовного процесса; доказательства в уголовном процессе; общие положения и источники доказательств; процесс доказывания и меры уголовно-процессуального принуждения; возбуждение уголовного дела; предварительное следствие и дознание (общие условия); следственные действия; приостановление расследования; окончание расследования; подсудность уголовных дел; назначение судебного заседания; предварительное слушание; судебное разбирательство; апелляционное и кассационное производства; исполнение приговора; производство в порядке надзора; производство ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств; особенности производства в суде присяжных; особый порядок судебного разбирательства; производство по делам несовершеннолетних; производство о применении принудительных мер медицинского характера; возмещение вреда, причиненного незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда; основы уголовного процесса в зарубежных странах.

Введение

Уголовный процесс – одна из учебных дисциплин уголовно-правового цикла, изучение которой является необходимым условием профессиональной подготовки юристов.

Настоящий учебно-методический комплекс разработан с учетом типовых профессиональных образовательных программ, в нем также учтены квалификационные требования к выпускникам вузов по специальности «Юриспруденция».

В ходе преподавания и самостоятельного изучения студентами уголовного процесса на основе сочетания аудиторных занятий и самостоятельных форм обучения достигаются следующие цели:

- образовательная – усвоение теоретических положений, принципов уголовно-процессуального права, особенностей правового регулирования деятельности суда, правоохранительных органов и граждан в сфере уголовного судопроизводства; применение в уголовной процедуре международных норм и стандартов;

- практическая – уяснение смысла и содержания норм уголовно-процессуального права; умение применять их к конкретным уголовно-процессуальным отношениям и действиям; составлять процессуальные документы, сопутствующие уголовно-процессуальной деятельности; приобретать практические навыки выполнения процессуальных действий и принятия решений на различных стадиях уголовного процесса;

- воспитательная – формирование правового мировоззрения будущих судей, работников органов юстиции, следователей, работников органов дознания в соответствии с конституционными принципами судопроизводства, основами правовой теории и практики, нравственными началами уголовного процесса.

В результате изучения курса студенты должны знать:

- понятие, систему и задачи уголовно-процессуального права;

- назначение уголовно-процессуального законодательства и общие тенденции его развития; конституционные и иные принципы уголовного процесса;

- состязательные начала в уголовном судопроизводстве;

- систему и структуру норм уголовно-процессуального законодательства и особенности их толкования;

- международные акты, регулирующие вопросы защиты прав и свобод граждан при производстве по уголовным делам;

- общую характеристику типов (форм) производства по уголовным делам (историю и современное состояние);

- понятие и сущность уголовно-процессуальной деятельности, ее отличия от оперативно-розыскной и иных видов деятельности правоохранительных органов, не урегулированных уголовно-процессуальным законом;

- особенности осуществления в условиях состязательности функций обвинения, защиты и разрешения уголовного дела;

- особенности построение уголовного процесса: роль и значение каждой его стадии для достижения задач уголовного судопроизводства, особенности полномочий участников процесса на каждой стадии уголовного процесса;

- научные основы теории доказательств, сущность и цели доказывания по уголовным делам в условиях состязательности; понятие, виды, свойства доказательств; критерии допустимости доказательств, предмет и пределы доказывания; полномочия участников процесса в доказывании и их особенности в традиционном судопроизводстве и в суде присяжных;

- нормы уголовно-процессуального законодательства, регламентирующие условия и порядок защиты прав и свобод личности на разных этапах судопроизводства;

- порядок обжалования решений и действий органов предварительного следствия и суда, процедуру рассмотрения и разрешения жалоб в вышестоящих судах;

- специфику особого порядка уголовного судопроизводства по отдельным категориям уголовных дел;

- вопросы международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства.

Студенты должны быть ознакомлены с:

- законодательными актами и иными документами и рекомендациями, направленными на обеспечение уголовного судопроизводства;

- постановлениями, определениями Конституционного Суда РФ, постановлениями Пленума Верховного Суда РФ;

- общепризнанными принципами и нормами международного права;

- практикой процессуальной деятельности органов, осуществляющих предварительное расследование, и судов всех уровней.

Студент должен уметь:

- проводить следственные и судебные действия;

- составлять процессуальные документы и макет уголовного дела;

- участвовать в дискуссиях и прениях по проблемам судебного разбирательства;

- разрешать процессуальные задачи-ситуации;

- формулировать промежуточные и итоговые решения.