Психолого-педагогічна карта учня (схема м.Г. Тайчинова)

1. Прізвище, ім'я.

2. Вік, клас.

3. Відомості про здоров'я (виписка з медичної картки).

4. Характеристика сім'ї.

5. Короткі відомості про розвиток у попередні роки.

6. Відомості про успішність; дисциплінованість.

7. Прояв здібностей, нахилів, інтересів.

8. Прояв самостійності, активності, ініціативи.

9. Яскраво виражені моральні якості (доброзичливість, колективізм, почуття власної гідності, гуманність, відповідальність, співчуття тощо).

10. Участь у громадсько-корисній праці.

11. Режим дня і його виконання.

12. Рівень інтелектуального розвитку; уважність.

13. Особливості темпераменту.

14. Ставлення до зауважень.

15. Реакція на заохочення; реакція на покарання.

16. Характеристика волі, уміння доводити почату справу до кінця.

17. Наполегливість; рішучість.

18. Взаємовідносини із дорослими (в тому числі з педагогами), товаришами, колективом.

19. Наявність морального ідеалу (з творів мистецтва і літератури, з життя).

20. Чи має друзів, характер дружби.

Тематика творів для студентів

1. Як би я провела перший урок у першому класі?

2. Підготовча робота вчителя до навчання першокласника.

3. Настрої, переживання, поведінка дітей у перший день навчання в школі.

4. Перші уроки математики в 1 класі.

5. Види наочних посібників, їх місце і прийоми використання на перших уроках математики.

6. Види наочних посібників, їх місце і прийоми використання на уроках читання і письма.

7. Види робіт з розвитку мови в перші дні навчання.

8. Своєрідність організації і проведення перших навчальних занять з першокласниками.

9. Виявлення рівня уявлень першокласників про явища природи, суспільного життя.

10. Виховна робота у перші дні дитини в школі.

11. Індивідуальна робота з першокласниками в перший тиждень навчання в школі.

12. Особливості роботи вчителя першого класу з батьками в перші дні навчання в школі.

13. Прищеплення санітарно-гігієнічних навичок і культури поведінки.

14. Проведення спортивно-оздоровчої роботи в перший тиждень навчання першокласників.

15. Формування учнівського колективу в перші дні навчання в школі.

16. Особливості психічного розвитку шестирічок.

17. Розвиток мислення першокласників в перші дні навчання в школі.

18. Як би я провела перший тиждень навчання в школі в першому класі?