- •Раздел I. Организационно – методический
- •Место курса в образовательной программе
- •1.2 Цели и задачи курса. Образовательные результаты
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2. 1. Организационно-методические данные курса
- •2.2 Тематический план курса
- •Форма обучения – дневная
- •2.3 Содержание курса
- •Часть 1. Социально-экономическая статистика
- •Раздел 1. Предмет, методы и задачи социально-экономической статистики. Важнейшие экономические классификации и номенклатуры. Основные экономические группировки.
- •Раздел 2. Статистическое исследование населения и рынка труда.
- •Тема 1. Статистика населения
- •Тема 2. Показатели уровня жизни населения.
- •Тема 3. Статистика трудовых ресурсов.
- •Раздел 3. Система статистических показателей производственного предприятия (фирмы).
- •Тема 1. Статистика рабочей силы, заработной платы и производительности труда.
- •Тема 2. Статистика основных и оборотных средств
- •Тема 3. Натурально-вещественные и стоимостные
- •Тема 4. Статистика себестоимости продукции.
- •Часть 2. Статистика снс.
- •Раздел 1. Национальное счетоводство как основной источник информации о результатах экономической деятельности.
- •Тема 1. Понятие снс, её основные методологические концепции.
- •Тема 2. Система сводных национальных счетов.
- •Тема 3. Методология расчёта ввп и внд. Взаимосвязь макроэкономических показателей в снс.
- •Тема 4. Система аналитических показателей национального счетоводства. Методология учёта финансовых операций в снс.
- •Тема 5. Национальное богатство в системе показателей национальных счетов.
- •Тема 6. Методология составления межотраслевого баланса в концепции снс.
- •Часть 3. Статистика внешнеэкономических связей
- •Раздел 1. Предмет и задачи курса. Сравнительная характеристика отечественной и зарубежной статистики внешнеэкономических связей.
- •Раздел 2. Системы организации внешнеторговой статистики и статистики вэс.
- •Раздел 3. Методология статистики внешнеэкономических связей.
- •Тема 1. Товары и услуги, подлежащие регистрации в статистике вэс. Рекомендации международных организаций по этому вопросу.
- •Тема 2. Статистический учет количества и стоимости товаров во внешней торговле. Даты экспорта и импорта в статистике.
- •Тема 3. Статистическое изучение товарной структуры внешней торговли. Международные и российские классификаторы товаров и услуг в статистике вэс.
- •Тема 4. Статистическое изучение географической структуры внешней торговли. Проблемы сопоставимости данных.
- •Тема 5. Система публикуемых статистических показателей вэс и особенности их анализа.
- •Раздел 4. Методология статистики вэс в официальных статистических изданиях международных организаций, России и зарубежных стран (для практических занятий).
- •2.4 Самостоятельная работа студентов
- •Примерный перечень контрольных вопросов по курсу "социально - экономическая статистика"
- •Часть 1. Социально-экономическая статистика.
- •Часть 2. Статистика снс
- •Часть 3. Статистика внешнеэкономических связей
- •3. Учебно-методическое обеспечение курса
- •3.1 Критерии оценки знаний. Оценки за разные виды работы выставляются, исходя из следующих критериев:
- •3.2 Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Часть 1. Социально-экономическая статистика
- •Часть 2 Статистика снс
- •Часть 3 Статистика вэс
- •3.3. Список литературы основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 4 материально-техническое обеспечение курса
3. Учебно-методическое обеспечение курса
3.1 Критерии оценки знаний. Оценки за разные виды работы выставляются, исходя из следующих критериев:
Оценки за разные виды работы выставляются, исходя из следующих критериев:
|
Вид работы |
Оценка/Процент |
Описание критериев оценки |
|
Тесты и контрольные работы |
А (90-100%) |
Работа выполнена в полном объеме, расчеты верны, статистическим показателям дана верная и полная интерпретация |
|
В (82-89%) |
Работа выполнена в полном объеме, расчеты верны, статистическим показателям дана неполная интерпретация |
|
|
С (75-81%) |
Работа выполнена в полном объеме, но с некоторыми ошибками, статистическим показателям дана ошибочная или неполная интерпретация |
|
|
D (67-74%) |
Работа выполнена не полностью, с ошибками, статистическим показателям дана неправильная или неполная интерпретация |
|
|
Е (60-66%) |
Работа выполнена не полностью, с грубыми ошибками и нарушением методологии, статистическим показателям не дана интерпретация |
|
|
F (менее 60%) |
Работа не выполнена или выполнена неверно, с ошибками принципиального характера |
|
|
Работа на семинаре |
А (90-100%) |
Студент активно отвечает на семинаре, участвует в дискуссиях, демонстрирует отличное знание материала |
|
В (82-89%) |
Студент активно отвечает на семинаре, участвует в дискуссиях, однако знание материала на недостаточно высоком уровне |
|
|
С (75-81%) |
Студент на семинаре не проявляет должной активности, не участвует в дискуссиях, на вопросы отвечает не всегда правильно, не все задачи и задания может выполнить |
|
|
D (67-74%) |
Студент на семинаре пассивен, не участвует в дискуссиях, знание материала на низком уровне, практические задания выполняются с ошибками |
|
|
Е (60-66%) |
Студент плохо работает на семинарских занятиях, выполняет практические задания периодически, допускает много ошибок |
|
|
F (менее 60%) |
Студент не работает на семинарских занятиях, не выполняет практические задания или выполняет неверно |
|
|
Ответ на экзамене |
А (90-100%) |
Отличное изложение теоретического материала и правильное решение задач |
|
В (82-89%) |
Хорошее знание материала курса (правильные ответы на теоретические вопросы и тестирование), выполнение практических заданий и задач с небольшой ошибкой или неточностями |
|
|
С (75-81%) |
Недостаточно хороший уровень знания теоретического материала, некоторые ошибки в решении задач, в ответах на вопросы тестов |
|
|
D (67-74%) |
Слабый уровень знаний по статистике, существенные ошибки в решении задач или в тестировании |
|
|
Е (60-66%) |
Плохое знание теоретического материала, неумение решать в полном объеме задачи, много неверных ответов в тестах |
|
|
F (менее 60%) |
Неудовлетворительное знание теоретических концепций курса и отсутствие навыков в расчёте статистических показателей, решении задач |
В процессе изучения курса «Социально-экономическая статистика» предусмотрены: подготовка студентами и проверка преподавателями письменных работ, выполняемых на групповых занятиях (включающих работу в мультимедийном классе по программе МГИМО (У) МИД России и безмашинный программированный контроль) и самостоятельно, а также написание курсовой работы по статистике. По окончании изучения курса проводится итоговая контрольная работа. Текущий контроль знаний студентов предполагает проведение тестирования по важнейшим темам курса.
Примеры тестирования по курсу «Социально-экономическая статистика»:
Выберите правильный ответ:
|
№ п/п |
Вопросы |
Ответы |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||
|
1 |
Что является наиболее полным первоисточником получения сведений о населении страны?
|
текущая оценка численности населения |
переписи населения |
переписи промышленности |
выборочное социально-экономическое обследование |
|
2 |
Полная первоначальная стоимость ОФ (ППС ОФ) - это |
стоимость ОФ на начало отчётного периода |
фактическая стоимость производства ОФ |
фактическая стоимость ОФ на момент их ввода в эксплуатацию |
стоимость ОФ на конец отчётного периода |
|
3 |
Амортизация является |
стоимостью ОФ на момент их ввода в эксплуатацию |
денежным выражением износа ОФ |
остаточной стоимостью ОФ |
ликвидационной стоимостью ОФ |
|
4 |
Определить индекс производительности труда постоянного состава, если индекс производительности труда переменного состава равен 110%, а индекс влияния структурных сдвигов – 105%. |
104,8% |
115,5% |
95,5% |
107,5% |
|
5 |
С какой периодичностью рекомендуют проводить переписи населения международные статистические органы? |
10 лет |
4 года |
7 лет |
5 лет |
|
6. |
Определите коэффициент годности ОПФ на начало года, если сумма их износа на начало года составила 204 тыс. руб., а ОПС=476 тыс. руб. |
42,9% |
70% |
57,1% |
30% |
|
7 |
Коэффициент экономической активности населения выражается в |
Именован. Единицах измерения |
% |
промилле |
долях |
|
8
|
В каком счёте СНС балансирующей статьёй является валовая прибыль?
|
Счёт производства
|
Счёт операций с капиталом
|
Счёт образования доходов
|
Счёт «остального мира»
|
|
9
|
Какой из ответов характеризует взаимосвязь валового национального дохода и чистого национального дохода? |
ВНД+ПОК= ЧНД
|
ВНД- накопление= ЧНД
|
ВНД - сбережения=ЧНД
|
ВНД-ПОК= ЧНД
|
|
10
|
Границы производства в СНС не включают |
Оказание гос. услуг |
Оказание финансовых услуг |
Оказание бесплатных услуг |
Производство товаров с целью получения прибыли |
Семестровая контрольная работа по курсу «Социально-экономическая статистика» включает в себя 5 задач по разным темам. Все типы задач приведены в Практикуме по статистике (М.:МГИМО,2007 г.).
Каждый экзаменационный билет включает в себя: 2 теоретических вопроса, 2 задачи и 10 вопросов тестов.
