- •Вопрос 5.Что включает в себя оценка содержания работы на каждом рабочем месте?
- •Вопрос 1. Что такое социально-психологический климат в коллективе?
- •5) Содержание пунктов 1, 3.
- •Вопрос 2. Что включает в себя внешний набор персонала?
- •5) Все вышеназванные.
- •Вопрос 3. Чему равен коэффициент текучести кадров?
- •Вопрос 4. Кому по кЗоТ рф не устанавливается испытательный срок?
- •Вопрос 5. Что такое трудовой договор?
- •5) Все вышеназванные.
- •Вопрос 5. Что такое лидерство?
- •Вопрос 1. Кто такой неформальный лидер?
- •Вопрос 2. Какие функции выполняет неформальный лидер?
- •4) Содержание пунктов 1, 2;
- •Вопрос 3. Какова должна быть деликатность в общении с людьми?
- •Вопрос 4. Что такое тактичность и чуткость?
- •5) Содержание пунктов 2, 3.
- •Вопрос 5. Каков должен быть тон делового разговора?
- •Вопрос 1. Каковы причины большого внимания в последнее время к формированию четкого направления
- •5) Все вышеназванные.
- •Вопрос 2. В чем состоит подготовительный этап индивидуальных консультаций между работниками и
- •Вопрос 3. Что влияет на формирование карьеры?
- •5) Все вышеназванное.
- •Вопрос 4. Какому из факторов, влияющих на формирование карьеры, принадлежит следующее определение:
- •Вопрос 5. Как звучит третья аксиома для коэффициента личных достижений?
- •5) Все вышеназванное.
- •Вопрос 3. Что нужно делать, чтобы отвечать на требования компании и получить признание?
- •5) Все вышеназванное.
- •Вопрос 4. Что относится к такому «психологическому портрету» личности, как «я им докажу»?
- •Вопрос 5. За счет чего можно уменьшить «шок от реальности»?
- •5) Все вышеназванные.
- •Вопрос 1. Какое из приведенных выражений неверно?
- •Вопрос 2. Что характерно для настоящего лидера?
- •5) Содержание пунктов 1,4.
- •Вопрос 3. Что такое «эмансипация»?
- •4) Содержание пунктов 1, 2;
- •5) Содержание пунктов 1, 2, 3.
- •Вопрос 4. Какое из приведенных выражений верно?
- •Вопрос 5. Какое из приведенных выражений можно отнести к женщинам?
- •Вопрос 1. Какое из приведенных действий директора фирмы в продвижении способной молодой женщины
- •5) Все вышеназванное.
- •5) Все вышеназванные.
- •5) Все вышеназванное.
- •4) Содержание пунктов 1, 2;
- •5) Содержание пунктов 2, 3.
- •5) Все вышеназванное.
- •5) Все вышеназванные.
- •Вопрос 1. Когда возникает внутриличностный конфликт?
- •5) Все вышеназванные.
- •5) Все вышеназванные.
- •5) Все вышеназванные.
- •4) Содержание пунктов 1, 2;
- •5) Содержание пунктов 2, 3.
- •5) Все вышеназванные.
- •Вопрос 5. Что является параметрами работы?
- •Вопрос 1. Как можно охарактеризовать целостность работы?
- •Вопрос 2. Какое из приведенных выражений неверно?
- •Вопрос 3. Как можно повысить важность работы сотрудника?
- •Вопрос 4. Назовите виды обратной связи:
- •Вопрос 5. Какие существуют способы экономического поощрения, которые могут оказать мотивационное
- •5) Все вышеназванные.
- •5) Все вышеназванное.
- •5) Все вышеназванные.
- •5) Все вышеназванное.
- •Вопрос 1. С какими ролями связан базис развития?
- •5) Содержание пунктов 2, 3.
- •Вопрос 2. Какое из определений нельзя отнести к понятию «наставник»?
- •Вопрос 3. Что предлагает Лин Грензинг сделать, чтобы привлечь к себе внимание начальства?
- •Вопрос 4. Какие действия предложил Дейл Карнеги, чтобы понравиться людям?
- •Вопрос 5. Что поможет склонить человека к вашей точке зрения?
- •Вопрос 1. Как звучит секрет Сократа?
- •5) Все вышеназванное.
5) Все вышеназванные.
Вопрос 2. Когда человек получает «внутреннее» вознаграждение?
1) Когда ощущает значимость своего труда;
2) Когда получает символы служебного статуса и престижа;
3) Когда получает зарплату и продвигается по службе;
4) Содержание пунктов 1, 2;
5) Содержание пунктов 2, 3.
Вопрос 3. Какие параметры работы сотрудника контролируются при продвижении его по службе?
1) Время получения задания; убеждение подчиненного в посильности задачи;
2) Качество выполнения задания; убеждение подчиненного в вознаграждении за успешную работу;
3) Средства, имеющиеся для выполнения задачи; коллектив, в котором работает подчиненный;
4) Размер вознаграждения за проведенную работу; инструкции, полученные подчиненным;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 4. Чем характеризуется первый подход к управлению карьерой конкретного работника?
1) Существенная централизация принятия решения по продвижению работника на ту или иную должность;
2) Демократический стиль управления;
3) Либеральный стиль управления;
4) Делегирование решений руководителей структурных подразделений и их коллектива по подбору
и выдвижению необходимого работника на вакантную или новую должность в фирме;
5) Вознаграждение работника при продвижении по служебной лестнице.
Вопрос 5. Что относится к американскому типу управления карьерой работника?
1) Неспециализированная лестница продвижения;
2) Неформализованная оценка;
3) Крупные вложения в обучение;
4) Прямые контракты по найму;
5) Групповая ориентация на продвижение по службе.
Задание 19.
Вопрос 1. Сколько стадий предусматривает процесс потери интереса у работника к своей деятельности?
1) 2;
2) 4;
3) 6;
4) 8;
5) 10.
Вопрос 2. Что включает в себя вторая стадия процесса потери интереса к своей работе?
1) Разочарование;
2) Потеря готовности к сотрудничеству;
3) Растерянность;
4) Подсознательные надежды;
5) Раздражение.
Вопрос 3. Назовите стадию потери интереса, в которой сотрудник начинает вызывающе пренебрегать
работой и вымещать дурное расположение духа на коллегах, находя удовлетворение в унижении других:
1) Растерянность;
2) Потеря готовности к сотрудничеству;
3) Раздражение;
4) Подсознательные надежды;
5) Разочарование.
Вопрос 4. Какой не должна быть идеальная работа для подчиненных?
1) Должна приносить справедливое с точки зрения работника вознаграждение;
2) Должна обеспечивать прямую связь с работником, оцениваться в зависимости от эффективности
его труда;
3) Должна иметь целостность, т.е. приводить к определенному результату;
4) Должна давать возможность служащему принимать решения, необходимые для ее выполнения;
5) Должна оцениваться служащими как важная и заслуживающая быть выполненной.
Вопрос 5. Что является параметрами работы?
1) Ощущение важности работы;
2) Внутренняя рабочая мотивация;
3) Гордость за успешное завершение работы;
4) Разнообразие умений и навыков;
5) Ощущение ответственности за результаты.
Задание 20.
Вопрос 1. Как можно охарактеризовать целостность работы?
1) Степень влияния выполняемой работы на жизнь или работу других людей в организации или
во внешнем окружении;
2) Параметр, показывающий, насколько работа обеспечивает свободу и независимость служащего
при выработке графика выполнения работы и действий;
3) Завершенность рабочей операции как целой и определенной части работы, т.е. выполнение
работы от начала и до конца с видимым результатом;
4) Степень, в которой работа требует разнообразных действий при ее выполнении;
5) Получение работниками информации о качестве выполняемой ими работы.