- •Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования
- •Программа
- •Гомель 2008 общие положения
- •Цель, задачи и этапы практики
- •1.1. Цель практики
- •1.2. Задачи практики
- •1.3. Этапы практики:
- •2. Содержание программы
- •2.1. Примерный тематический план практики
- •3. Теоретические занятия и производственные экскурсии
- •4. Организационные вопросы практики
- •5. Программа практики
- •5.1. Тепловая электрическая станция
- •5.2. Предприятие электрических сетей
- •5.3. Район электрических сетей
- •5.4. Промышленное предприятие
- •5.5. Предприятие агропромышленного комплекса
- •6. Требования к отчету по практике
- •7. Защита практики
- •Литература
- •Содержание Общие положения …………………………………………………….
- •Цель, задачи и этапы практики ……………………………….……...
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования
«Гомельский государственный технический университет
имени П.О. Сухого»
Кафедра «Электроснабжение»
Программа
1-ой производственной практики
для студентов III-го курса дневной формы обучения специальностей
1-43 01 03 "Электроснабжение"
1-43 01 02 "Электроэнергетические системы и сети"
Гомель 2008 общие положения
Производственная практика студентов является составной частью учебного процесса, организуется и проводится высшим учебным заведением в тесном взаимодействии с предприятиями и организациями, отраслевыми министерствами и другими республиканскими органами государственного управления, для которых ведется подготовка специалистов.
Производственной практике предшествует изучение студентами общенаучных, общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специальности, знания которых необходимо закрепить в организациях с действующим электрооборудованием.
Производственная практика включает в себя:
производственную практику для III-го курса;
производственную практику для IV-го курса.
Сроки практики и продолжительность проведения практики устанавливаются высшим учебным заведением в соответствии с утвержденным учебным планом и проводится в сроки с 6.07 по 1.08. продолжительностью четыре недели.
Содержание практики определяется типовой или рабочей программой, которая устанавливает последовательность формирования системы профессиональных умений и навыков выпускников в соответствии с его специальностью и квалификацией.
-
Цель, задачи и этапы практики
1.1. Цель практики
Закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения на специальности, на основе изучения работы организаций и предприятий, работы электрооборудования этих предприятий, а также проектных и конструкторских организаций.
Формирование у студентов профессиональных умений и навыков, которые необходимы для выполнения должностных обязанностей ИТР с квалификацией инженера-электрика.
1.2. Задачи практики
Задачи практики - обеспечить:
-
выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов в соответствии с образовательным стандартом специальности;
-
последовательное расширение формируемых у учащегося профессионального кругозора, практических умений и навыков, а также их усложнение по мере перехода от одного этапа практики на третьем курсе к другому – практике на четвертом курсе;
-
подготовку специалиста к выполнению основных трудовых функций;
-
связь практики с теоретическим обучением;
-
профессиональную и социальную адаптацию студентов в условиях производства.
1.3. Этапы практики:
-
Знакомство с предприятием, его структурой, перспективами развития, выпускаемой продукцией, системой и организацией электроснабжения, структурой энергослужбы.
-
Изучение электрооборудования предприятия, правил его эксплуатации и техники безопасности при производстве работ в электроустановках, способов монтажа и ремонта.
-
Приобретение практических навыков и овладение приемами выполнения комплексных работ по сборке, монтажу и ремонту элементов и устройств электрооборудования.
-
Выполнение отчета по практике, индивидуального задания и отчета по индивидуальному заданию.
-
Защита отчета по практике.