- •РАЗДЕЛ ЭКОЛОГИИ, ИЗУЧАЮЩИЙ ДЕЙСТВИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФАКТОРОВ СРЕДЫ НА ОТДЕЛЬНЫЕ ВИДЫ - ________.
- •(Эталон: аутэкология)
- •Лекция 1.2. Организм в окружающей среде. Важнейшие экологические факторы и адаптация к ним организмов (4 часа)
- •СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ПРАВИЛАМИ И АВТОРОМИ
- •КОЛИЧЕСТВО ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ПОЯСОВ НА ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМНОГО ШАРА - ________
- •(Эталон: 13, ТРИНАДЦАТЬ)\
- •ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО ПОЧВЫ, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ ОТМЕРШИХ ОСТАТКОВ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ - ________.
- •(Эталон: гумус)
- •Лекция 1.3. Экология популяций (4 часа)
- •Г) увеличение численности хищников
- •(Эталон: в, г, а, б)
- •Лекция 1.4. Сообщество и экосистема (2 часа)
- •СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ОБЪЕКТАМИ БИОСФЕРЫ И ИХ МАССОЙ
- •ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БИОМАССЫ ________ ________.
- •Г) нашествие саранчи
- •(Эталон: б; в)
- •Лекция 1.7. Биосфера (2 часа)
- •Лекция 2.2. Загрязнение окружающей среды (4 часа)
- •Лекция 2.3. Сохранение биоразнообразия (2 часа)
- •Лекция 2.4. Антропогенные экосистемы (2 часа)
- •Лекция 3.1. Демография и экологические проблемы (2 часа)
- •Лекция 3.2. Окружающая среда и здоровье человека (2 часа)
- •ПОРОГ ОСТРОГО ДЕЙСТВИЯ ЗАГРЯЗНИТЕЛЯ
- •Лекция 3.3.Пути решения экологических проблем (2 часа)
- •А) удовлетворяет потребности настоящего времени, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности
(Эталон: в)
2.2.39. ПРАВИЛЬНЫЕ СУЖДЕНИЯ:
а) по мнению многих ученых, главная причина разрушения озонового экрана стратосферы – хлорфторуглероды
б) атомы хлора катализируют в атмосфере превращение кислорода в озон
в) пестициды по цепям питания могут попасть в организм человека
г) кислотные осадки вызывают перевод растворимых соединений металлов, находящихся в почве, в нерастворимые формы
(Эталон: а; в; г)
2.2.40. ПРОЦЕДУРЫ, КОТОРЫЕ ВКЛЮЧАЮТ АНАЛИЗ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ РИСКОВ И УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ:
а) развитие системы экологической подготовки менеджеров
б) повышение информированности менеджеров в области охраны окружающей среды, экологического риска и т.д.
в) разработку мер по снижению рисков в чрезвычайных ситуациях г) прогнозирование и выявление возможных экологических угроз д) создание методик определения экологических рисков
(Эталон: а; б; в; г; д)
Лекция 2.3. Сохранение биоразнообразия (2 часа)
2.3.1. ВСЕ МНОГООБРАЗИЕ ФОРМ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ, МИЛЛИОНОВ ВИДОВ РАСТЕНИЙ, ЖИВОТНЫХ, МИКРООРГАНИЗМОВ С ИХ НАБОРАМИ ГЕНОВ И СЛОЖНЫХ ЭКОСИСТЕМ, ОБРАЗУЮЩИХ ЖИВУЮ ПРИРОДУ –
________.
(Эталон: биоразнообразие)
2.3.2. ТРИ ОСНОВНЫХ УРОВНЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ: а) видовой б) генетический
в) организменный г) экосистемно-биоценотический
(Эталон: а; б; г)
2.3.3. ПРИЧИНЫ ВЫМИРАНИЯ ВИДОВ:
а) разрушение мест обитания, их фрагментации и деградации (включая загрязнение)
б) глобальное изменение климата в) чрезмерная эксплуатация видов человеком г) вторжение экзотических видов
д) увеличивающееся распространение болезней
(Эталон: а; б; в; г; д)
2.3.4. ЭЛЕМЕНТЫ СТРАТЕГИИ СОХРАНЕНИЯ БИОРАЗНООБРАЗИЯ: а) базовые (основные)
б) вспомогательные в) дополнительные (факультативные) г) специальные
(Эталон: а; в)
2.3.5. ФОРМЫ ЗАЩИТЫ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ: а) законодательная охрана б) территориальная охрана
в) разведение «ex sity»
г) репатриация животных из питомников для поддержания угасающих и восстановления
д) сохранение генофонда в генетических банках (криобанках), а также банках семян растений, предназначенных для длительного хранения
(Эталон: а; б; в; г; д)
2.3.6. БОЛЬШИЕ ТЕРРИТОРИИ, ОТЛИЧАЮЩИЕСЯ ЖИВОПИСНОЙ И БОГАТОЙ ПРИРОДОЙ И ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ОДНОЙ И БОЛЕЕ ЭКОСИСТЕМ С НАУЧНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЦЕЛЯМИ, А
ТАКЖЕ ДЛЯ ОТДЫХА – ________ ________.
(Эталон: национальные парки)
2.3.7. СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ НАЗВАНИЯМИ ОХРАНЯЕМЫХ ТЕРРИТОРИЙ И СТЕПЕНЯМИ ОХРАНЫ:
1)заповедники
2)памятники
природы
3)национальные
парки
а) допускается определенная человеческая деятельность
б) сохраняют виды и природные процессы по возможности в нетронутом состоянии
в) предназначены для сохранения уникальных биологических, геологических и культурных объектов, представляющих специальный интерес
г) предназначены для защиты одной и более экосистем с научной и образовательной целями, а также для отдыха.
(Эталон: 1-б; 2-в; 3-г)
2.3.8. ГОД ПРИНЯТИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ» - …
а) 1992 б) 1995 в) 1998 г) 2000
(Эталон: б)
2.3.9. КАТЕГОРИИ ООПТ В РОССИИ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ ОБРАЗОВАНЫ В СООТВЕТСТВИИ СО СТАТЬЕЙ 2 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА
а) государственные природные заповедники,
б) национальные парки в) природные парки
г) государственные природные заказники д) памятники природы
е) дендрологические парки и ботанические сады ж) лечебно-оздоровительные местности и курорты
(Эталон: а; б; в; г; д; е; ж)
2.3.10. САМЫЙ КРУПНЫЙ ПРИРОДНЫЙ ПАРК НА ТЕРРИТОРИИ РОССИИ -
…
а) Тургояк б) Русский лес
в) Русский север г) Приэльбрусье (Эталон: б)
2.3.11. САМЫЙ КРУПНЫЙ ЗАПОВЕДНИК НА ТЕРРИТОРИИ РОССИИ - … а) Ильменский б) Алтайский в) Таймырский
г) Астраханский
(Эталон: в)
2.3.12. БИОСФЕРНЫЕ ЗАПОВЕДНИКИ НА ТЕРРИТОРИИ РФ: а) Кавказский б) Кузнецкий Алатау в) Таймырский
г) Южно-Ханкайский д) Воронежский
(Эталон: а; в)
2.3.13. ОБОБЩАЮЩИЕ СПИСКИ РЕДКИХ И НАХОДЯШИХСЯ ПОД УГРОЗОЙ ИСЧЕЗНОВЕНИЯ ВИДОВ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ, СОДЕРЖАЩИХ КРАТКИЕ ДОКУМЕНТАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ ОБ ИХ БИОЛОГИИ
– ________ ________
(Эталон: Красная книга)
2.3.14. . ГОД ИЗДАНИЯ КРАСНОЙ КНИГИ МСОП - …
а) 1963 б) 1972 в) 1958 г) 1978
(Эталон: а)
2.3.15. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЗАЩИТЕ РАСТИТЕЛЬНОГО МИРА:
а) уменьшение эффективности использования лесных ресурсов б) борьба с лесными пожарами в) охрана отдельных видов растений и фитоценозов
г) защита растений от вредителей и болезней д) полезащитное лесоразведение
(Эталон: б; в; г; д)
2.3.16. ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРЯДОК ИЗДАНИЯ: а) Красная книга Российской Федерации б) Красная книга МСОП в) Красная Книга Красноярского края г) Красная книга СССР
(Эталон: б; г; а; в)
2.3.17. ГОД ИЗДАНИЯ КРАСНОЙ КНИГИ СССР - …
а) 1972 б) 1981 в) 1978 г) 1990
(Эталон: в)
2.3.18. ВИДЫ ЖИВОТНЫХ, ВНЕСЕННЫЕ В КРАСНУЮ КНИГУ РОССИИ: а) дальневосточная черепаха б) бурый медведь в) олень Давида г) хохлатый баклан
д) атлантический осетр е) амурский тигр
(Эталон: а; г; д; е)
2.3.19. ВИДЫ ЖИВОТНЫХ, ПОЛНОСТЬЮ ИСЧЕЗНУВШИЕ: а) амурский тигр б) стеллерова корова
в) лошадь Пржевальского г) странствующий голубь д) дронт-отшельник
(Эталон: б; г; д)
2.3.20. КОЛИЧЕСТВО ВИДОВ ЖИВОТНЫХ, ВНЕСЕННЫХ В КРАСНУЮ КНИГУ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ - …
а) 140 б) 123 в) 102 г) 95