
- •Политическая психология Лекции
- •Тема 1. Политическая психология как междисциплинарная наука.
- •Тема 2. Поведенческий подход как методологическая платформа политической психологии
- •Тема 3. Политика как особый вид деятельности людей.
- •Тема 4. Предмет и задачи политической психологии.
- •Тема 5. Основные проблемы и методы политической психологии
- •Тема 6 . Массовая психология и массовые настроения в политике.
- •Тема 7. Психология больших групп в политике.
- •Тема 8. Психология малых групп в политике.
- •Тема 9. Психология отдельной политической личности.
- •Тема 10. Истоки и перспективы политической психологии
- •Тема 11. Методология политико-психологических исследований.
- •Тема 12. Политическая социализация индивида.
- •Типы политической социализации.
- •Этапы политической социализации.
- •Агенты политической социализации.
- •Тема 13. Политическое поведение
- •Тема 14. Политическое лидерство
- •Тема 15. Политический менталитет
- •Тема 16. Особенности восприятия ведущих российских политиков.
- •Тема 17. Политические лидеры: восприятие личности или восприятие имиджа
- •Тема 18. Технология публичного восприятия.
- •Тема 19. Технология публичных выступлений
- •Тема 20. Технология политического консалтинга
- •Модели политического консалтинга
- •Тема 21. Технология конструирования имиджа политика
- •Тема 25. Аспекты подготовки специалистов-психологов к политическому консультированию.
- •Тема 26. Элемент политического поведения: потребности
- •Тема 27. Элемент политического поведения: мотивы.
- •Тема 28. Элемент политического поведения: ценностные ориентации
- •Тема 29. Психология власти
- •Тема 30. Национальные и межнациональные конфликты и их урегулирование.
- •Тема 31. Pr-технологии и политическая психология
- •Тема 32. Психологические особенности политических систем.
- •Тема 33. Индивид и массовое поведение. Явления деиндивидуализации в массе
- •Внушение
- •Подражание
- •Соревнование
- •Убеждение
- •Тема 35. Индивид в массе, воздействие массы.
- •Тема 36. Масса и ее вожаки, их основные типы.
- •Тема 37. Возможности воздействия на массовые политические настроения.
- •Тема 38. Проблема прогнозирования развития массовых политических настроений.
- •Тема 39. Стихийные массовые явления в политике.
- •Тема 40. Толпа и закономерности ее поведения.
- •Тема 41. Психология политических партий и общественно-политических движений.
- •Тема 42. Электоральное поведение граждан.
- •Вопросы к экзамену «Политическая психология»
Тема 39. Стихийные массовые явления в политике.
Политическая психология различает две основные формы поведения: зависящее от воли и сознания индивидов или независящее от них. В последнем случае говорят о стихийном поведении. Стихийное политическое поведение значительных масс людей — это неорганизованное, но аналогичное (подчас тождественное, хотя не всегда полностью одинаковое), и сравнительно необычное поведение большого количества людей. Анализ массового стихийного поведения подразумевает два основных направления. Во-первых, рассмотрение конкретных субъектов такого поведения. К ним относятся три вида общностей: 1) толпа, 2) «собранная публика» и 3) «несобранная» публика. Во-вторых, рассмотрение наиболее демонстративных форм стихийного поведения. К таким формам относятся стихийная массовая паника и массовая агрессия.
Среди общих механизмов, способствующих возникновению и развитию стихийных форм массового поведения, одним из важнейших является так называемая «циркулярная реакция». Та или иная эмоция, переживаемая контактной общностью, подхватываясь другими людьми, обычно возвращается к вам как бы по кругу. Так она может циркулировать определенное время, и это — первый этап формирования эмоциональной общности. Процесс циркуляции может прерываться, и тогда эмоция постепенно сойдет на нет. Однако при включении в общность новых людей она будет воспроизводиться заново, при условии актуальности и значимости для людей. Этим обеспечивается второй этап— своеобразное «эмоциональное кружение» данного психофизического состояния. В стихийно складывающейся общности та или иная эмоция как бы ходит по кругу, поддерживая и усиливая себя. Это этап эмоционального самоиндуцирования общности. Третий этап действия механизмов стихийного проведения — появление общего объекта внимания, на котором фокусируются эмоциональные импульсы, чувства и воображение людей. Часто новым объектом становится образ, создаваемый в процессе «эмоционального кружения». Такой продукт совместно. го творчества выступает в качестве объекта-побудителя совместного поведения. Завершающий этап в формировании субъекта стихийного поведения — активизация членов общности через дополнительное стимулирование, путем возбуждения импульсов, соответствующих общему воображаемому объекту. Такое стимулирование обычно осуществляется на основе прямого внушения.
Основным субъектом стихийного поведения является толпа— контактная, внешне не организованная общность, отличающаяся высокой степенью конформизма составляющих ее индивидов, действующих крайне эмоционально и единодушно. Психическое состояние индивида в толпе изменяется в стороны: 1) повышения эмоциональности восприятия, 2) повышения внушаемости и снижения критического отношения к себе, снижения способности рациональной переработки воспринимаемой информации, 3) подавления чувства ответственности за свое поведение, 4) появления чувства силы и сознания анонимности. В разных видах толпы изменения психического состояния будут различными. Среди основных видов толпы обычно выделяются 1) случайная, 2) экспрессивная, 3) «конвенциональнальная», 4) действующая толпа. Внутри последнего вида отдельно подразделяются агрессивная, паническая, стяжательская, мятежная или повстанческая разновидности толпы. Развитие толпы обычно идет по нарастающей, от случайной толпы к действенной. Соответственно, возможности управления толпой — в редукции ее вида к нижележащему, от действенной — к экспрессивной или даже случайной. «Собранная публика» — скопление людей, испытывающих сходное ожидание определенных переживаний или интересующихся одним и тем же предметом. Общая заинтересованность и поляризация установок вокруг одного предмета или события — основа ее обособления. Следующей чертой является готовность к реагированию некоторым сходным образом. Это сходство установок, ориентации и готовности к действию - основа объединения публики. По механизмам поведения « собранная» публика часто приближается к толпе. К «несобранной» публике относятся, например, читатели одних и тех же газет, слушатели одних и тех же радиопередач, зрители одних и тех же телевизионных программ, читатели одних и тех же журналов. Особым примером несобранной публики является действие избирательных кампаний и возникающее в результате электоральное поведение. Общие механизмы электорального поведения достаточно просты: в целом, оно продолжает оставаться в значительной степени стихийным поведением, подчиняясь его общим закономерностям. В конечном счете, электорат делится на две неравные части. Первая, меньшая часть — это организованный электорат, действующий на основе группового сознания и подчиняющийся управляющим этим сознанием институтам. Вторая, значительно большая для любой современной демократической страны часть, представляет собой неорганизованный электорат. Общим механизмом политического поведения несобранной публики являются массовые настроения.
Одним из наиболее заметных видов поведения толпы является паника — эмоциональное состояние, возникающее как следствие либо дефицита информации о какой-то пугающей или непонятной ситуации, либо ее чрезмерного избытка, и проявляющееся в импульсивных действиях. На основе паники возникают панические толпы со специфическим поведением. Выделяются ситуационные, физиологические, психологические, идеологические и политико-психологические условия-предпосылки возникновения и развития паники. Собственно паническая реакция включает в себя 1) потрясение от восприятия некоего особого пугающего стимула, 2) замешательство, растерянность, 3) «циркулярную реакцию» и «эмоциональное кружение» реального или предвосхищаемого страха, 4) двигательную ажитацию в виде хаотичного поведения и схватания за соломинку», 5) бегство от источника страха.
Стихийная агрессия — это массовые враждебные действия, направленные на нанесение страдания, физического или психологического вреда или ущерба, либо даже на уничтожение массой других людей или общностей. Психологически, за внешней стихийной агрессией — разрушительным поведением, всегда стоит внутренняя агрессивность — эмоциональное состояние, возникающее как реакция на переживание непреодолимости каких-то барьеров (например, социально-политических) или недоступность чего-то желанного. Именно высоким эмоциональным накалом стихийная агрессия отличается от агрессии организованной, при которой солдаты атакующей армии, например, вполне могут не испытывать сильных эмоций к своим противникам, даже убивая их. На практике, стихийная агрессия всегда сопровождается еще и дополнительными сильными эмоциями негативного комплекса типа гнева, враждебности, ненависти и т. п. Выделяются физиологические, психологические, ситуационные условия-предпосылки агрессии, а также провокационные действия как особое условие. Для развития агрессии требуется конкретный повод, демонстрирующий недостижимость надежд и ожиданий людей; лидеры, способные «заводить» толпу; конкретный объект, на который направляется агрессия. Особую роль в развитии агрессии играет анонимность действий членов агрессивной толпы. Соответственно, среди механизмов воздействия на такую толпу особую роль играет лишение участников такой анонимности за счет крупных планов телерепортажей, использования полицией несмываемой краски и т. п. Различаются экспрессивные, импульсивная, аффективные и враждебные варианты агрессии. Соответственно, воздействия на эти варианты носят дифференцированный характер.