- •Міністерство освіти і науки україни
- •Розглянуто
- •Лабораторная работа №1
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход работы
- •Обеспечение общего доступа к папкам.
- •Просмотр прав доступа к общей папке.
- •Удаление прав доступа группы.
- •Модификация общих папок.
- •Подключение к общим папкам.
- •Подключение командой Map Network Drive.
- •Подключение командой Run.
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №2
- •Краткие теоретические сведения
- •Условные обозначения форматирования
- •Синтаксис
- •Параметры
- •Заметки
- •Примеры
- •Заметки
- •Примеры
- •Заметки
- •Примеры
- •Синтаксис
- •Параметры
- •Заметки
- •Примеры
- •Синтаксис
- •Параметры
- •Заметки
- •Примеры
- •Синтаксис
- •Параметры
- •Заметки
- •Примеры
- •Синтаксис
- •Параметры
- •Заметки
- •Примеры
- •Синтаксис
- •Параметры
- •Заметки
- •Примеры
- •Синтаксис
- •Параметры
- •Заметки
- •Примеры
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Сетевые кабели
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №4
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №5
- •Краткие теоретические сведения
- •Адресация подсетей
- •Разрешение ip-адресов
- •Диагностика стека tcp/ip
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №6
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №7
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №8
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №9
- •Ход работы
- •Моделирование и отображение итогов моделирования и статистики сети
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №10
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №11
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №12
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №13
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчёта
- •Лабораторная работа №14
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Створення списків
- •Створення таблиць
- •Вирівнювання елементів
- •Вставляння графічних і відеофайлів
- •Адреси файлів
- •Вставляння гіперпосилань
- •Вставляння звуку і відео зображення
- •Поняття про динамічні ефекти
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Пескова с.А., Кузин а.В., Волков а.Н. Сети и телекоммуникации. - м.: «Академия». – 2004. – 456 с.
- •Вычислительные системы, сети и телекоммуникации / в.Л.Бройдо - сПб.: Питер, 2002. – 688 с.
- •Закер к. Компьютерные сети. Модернизация и поиск неисправностей.: Пер. С англ. – сПб.: бхв-Петербург, 2002. – 1008 с.
Хід роботи
1. Відкрийте редактор Notepad.
2. Створіть за допомогою текстового редактора html-файл з розповіддю про себе.
Збережіть його командою Save as... з назвою filel.htm у власній папці. Тег <BODY> у файлі запишіть так: <BODY TEXT = "red">.
3. Відкрийте файл filel.htm у броузері.
Для цього відкрийте свою робочу папку і двічі клацніть мишею на назві файлу.
4. Поекспериментуйте з різними значеннями кольорів (green, white, yellow, blue, #ffaa55 тощо) параметрів BGCOLOR і TEXT.
He забувайте кожного разу після внесення змін виконувати команду Save as... у програмі NotePad, а для перегляду файлу у броузері двічі клацати на назві файлу filel.htm.
5. Виконайте форматування тексту у файлі filel.htm і збережіть файл із назвою file.htm.
6. Усі заголовки створіть у броузері зеленим кольором.
7. Перегляньте цей файл за допомогою броузера і поекспериментуйте з тегами форматування тексту.
8. Поекспериментуйте з розмірами вікна, в якому демонструється документ.
Переконайтеся, що броузер автоматично змінює розташування тексту, щоб його можна було переглядати без горизонтальної смуги прокручування (текстові редактори цього не роблять).
9. Використайте якнайбільше тегів форматування і надайте своїй сторінці якнайліпшого вигляду.
-
У списках зазначте свої уподобання, місця навчання, праці тощо.
-
Збережіть файл на диску як file.htm і перегляньте його у броузері.
-
Переробіть файл file.htm, використавши два види списків. Новий файл назвіть file1.htm. Перегляньте його.
-
Проведіть на сторінці лінії різної ширини.
-
У файлі file1.htm створіть таблицю з даними про себе. Новий файл назвіть file2.htm. Перегляньте його у броузері.
-
Поекспериментуйте з параметрами тега TABLE.
-
Об'єднайте деякі дві клітинки таблиці в одну.
-
Створіть ще одну таблицю без рамок, використавши тег <PRE>...</PRE>.
-
Запишіть свій голос за допомогою програми Фонограф у звуковий файл. Вставте звук в основну сторінку. Можете записати у файл розповідь про своє життя, навчання, проведення вільного часу тощо. Якщо у вас немає змоги записати свій голос у файл, то використайте будь-який звуковий файл.
-
Вставте у свій файл гіперпосилання на об'єкти, описані у цьому параграфі: графічні, звукові та відеофайли, які доступні на вашому комп'ютері, а також на деякий html-файл, наприклад, file1.htm.
-
Застосуйте гіперпосилання для переходу на початок та кінець сторінки.
-
Застосуйте тег MARQUEE до одного з заголовків і поекспериментуйте із його параметрами.
Контрольні запитання
-
Що таке гіперпосилання?
-
Які параметри може мати тег BODY?
-
Який тег позначає початок нового абзацу?
-
Які теги призначені для вирівнювання елементів на сторінці?
-
Яких значень можуть набувати параметри тега FONT?
-
Які є типи списків?
-
Які параметри може мати тег TABLE?
-
Які теги формують у таблиці рядки, клітинки-заголовки і звичайні клітинки?
-
Як у таблиці об'єднати декілька клітинок в одну?
-
Який параметр використовують для вирівнювання елементів?
-
Яка особливість пари тегів <PRE>...</PRE>?
-
Як вставити графічне зображення у web-сторінку?
-
Як вставити відеофільм у web-сторінку?
-
Які параметри може мати тег IMG?
-
За допомогою якого тега вставляють гіперпосилання?
-
Яке призначення параметрів LINK, VLINK, ALINK?
-
Як деяке графічне зображення зробити гіперпосиланням?
-
Що таке якори?
-
Як запустити звук одночасно з відкриванням сторінки?
-
Які ви знаєте параметри рухомого тексту?
ЗМІСТ ЗВІТУ
З
-
146 - - 147 -