Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология и педагогика. Курсовая.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
27.10.2018
Размер:
140.55 Кб
Скачать
  1. Практическое исследование структурных компонентов личности

    1. Методика проведения и организация исследования структурных компонентов личности

Испытуемые: 7 юношей и 7 девушек с активным и пассивным образом жизни (возраст 16-20 лет). Испытуемые с активным образом жизни серьезно занимаются определенным видом спорта, при этом также активно проводя свое свободное время и отдых. Испытуемые с пассивным образом жизни не занимаются спортом и свободное время предпочитают проводить в одиночестве или в узком кругу людей.

Методы исследования:

  • опросник Юнга

Данная методика предложена К. Юнгом для выявления типологических особенностей личности.

Инструкция: На каждый вопрос имеется два варианта ответа, необходимо выбрать ответ, который подходит больше, и поставить букву, обозначающую этот ответ.

  • личностный опросник Айзенка

Опросник предназначен для диагностики экстраверсии, интроверсии и нейротизма.

Инструкция: Предлагается ответить на 57 вопросов. Вопросы направлены на выявление обычного способа поведения испытуемого. Нужно представить типичные ситуации и дать первый «естественный» ответ, который придет в голову. Отвечать нужно быстро и точно. Плюсом отмечаются вопросы с ответом «да», минусом – вопросы с ответом «нет».

Оборудование: бланки с тестами

Процедура исследования: каждому испытуемому были выданы бланки с двумя тестами, производился инструктаж, затем испытуемые отвечали на вопросы тестов и сдавали заполненные бланки с тестами.

    1. Результаты и обсуждение исследования эго-направленности и типов темперамента у испытуемых

      1. Результаты исследования эго-направленности

Таблица 1

Результаты теста по опроснику Юнга

Юноши

Девушки

Общее

а

п

а

п

Интроверсия

0

2

0

1

3

Амбоверсия

4

0

5

0

9

Экстраверсия

1

0

1

0

2

Рис. 5 Диаграмма интроверсии, амбоверсии, экстраверсии

Проведя анализ теста 1, выяснилось, что 57% юношей и 72% девушек являются амбовертами. Среди опрошенных амбовертов все ведут активный образ жизни. По одному представителю юношей (14%) и девушек (14%) оказались выраженными экстравертами и двое юношей (29%) и одна девушка (14%) являются интровертами. И юноши-интроверты, и девушки-интроверты ведут пассивный образ жизни.

      1. Результаты исследования темперамента

Таблица 2

Результаты теста по опроснику Айзенка

Юноши

Девушки

Общее

Сангвиник

2

2

4

Холерик

4

3

7

Флегматик

1

1

2

Меланхолик

1

0

1

Рис. 6 Диаграмма темперамента у юношей

Рис. 7 Диаграмма темперамента у девушек

Второй тест не опроверг результаты первого теста, 72% юношей и 86% девушек принадлежат к экстравертированному типу личности. Также двое опрошенных юношей (28%) и одна девушка (14%) являются интровертами. Среди семи опрошенных юношей, трое оказались холериками (43%), двое сангвиниками (29%) и по одному флегматику (14%) и меланхолику (14%). Среди опрошенных девушек большинство принадлежит холерическому типу темперамента (57%), остальную часть разделили между собой сангвиники (29%) и флегматики (14%). Также можно отметить, что из опрошенных юношей и девушек, ни один не является выраженным холериком, сангвиником, флегматиком или меланхоликом. Проведя процедуру соотношения темпераментов, выяснилось, что все респонденты являются либо холеричными сангвиниками, сангвинистическими холериками, холеричными меланхоликами и сангвинистическими флегматиками.