- •Матеріали для самостійного опрацювання з дисципліни «психологія» (викладач: Костюченко Олена Вікторівна) Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модулю:
- •Тема 1.1. Психологія як наука Література: 2,3,4,7,8,10,17,18
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Тема 1.2. Психічні процеси Література: 4,5,9,10,11,13, 21
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Завдання для самостійної роботи
- •2. Взаємозв’язок стресу та стану здоров’я.
- •Модуль іі. Соціально-психологічні феномени особистості в групі
- •Тема 2.1.Особистість і діяльність (загальні закономірності становлення та розвитку особистості) Завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Тема 2.2. Особистість у системі міжособових відносин Література: 4,5,9,10,15,16. Завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Модульна контрольна робота №2
- •Контрольні питання
- •Основна література
- •С Викладач: Костюченко о. ____ амостійні завдання до курсу «Психологія»
- •Відповісти:
- •Стисло описати та символічно зобразити стиль власного життя ( див. Додаток):
- •Результати тестувань: в балах та стисла характеристика чи назва показника (див.Діагностичний матеріал)
- •Сприймання групи:(індивідуалістичний______________; колективістський______________, прагматичний_______________)
- •Описати картину
- •Особистісний опитувальник “стилі життя” ("сж") чеслава матусевича (адаптація л.Й.Марісової)
- •1. Люди, які будуть жити за цим принципом:
- •2. Люди, що дотримуються даного стилю життя:
- •3. Люди, що організовують своє життя за цим стилем:
- •4. Прихильники даного стилю життя:
- •5. Люди, що дотримуються даного стилю життя:
- •6. Люди, що обирають цей життєвий шлях:
- •7. Люди, що організували життя цим способом:
- •8. Люди ,що обрали цей стиль життя:
- •9. Люди, що вибрали цей стиль життя:
- •10. Прихильники цього стилю життя:
- •11. Люди, що обрали цей стиль життя:
- •12. Прихильники даного стилю життя:
- •13. Люди, що обрали цей стиль життя:
- •14. Ті, хто обирає даний стиль життя:
- •15. Даний стиль життя цінують ті люди, які:
- •16. Люди, які обрали даний стиль життя:
- •17. Прихильники цього стилю життя:
- •18. Люди, що дотримуються даного стилю життя:
- •19. Люди, що живуть даним стилем:
- •20. Обираючи цей стиль життя, люди зазвичай:
- •Люди, які слідують цьому стилю,...
- •20 Цінностей:
- •Дослідження спрямованості особистості (б. Басса)
- •Визначення емпатичних здібностей особистості ( в. Бойко)
- •Дослідження типу запам'ятовування та відтворення матеріалу
- •Самооцінка рівня онтогенетичної рефлексії
- •Особистісний опитувальник г. Айзенка
9. Люди, що вибрали цей стиль життя:
-
прагнуть мати цінні речі, дорогоцінності, накопичувати гроші, володіти усім цим і в якомога більшій кількості, не витрачаючи нічого на потреби, що виникають;
-
дуже економні і бережливі в повсякденному житті, постійно турбуються про те, щоб сьогодні обов'язково залишалось щось на завтра, щоб був запас на "чорний" день і було що залишити дітям, онукам, в цілях економії відмовляються від багатьох задоволень, розваг;
-
мають улюблений девіз: "курочка по зернинці клює і сита буває”, тому вони бережуть і зберігають кожну річ, навіть маленьку;
-
намагаються не встановлювати дружні відносини із сусідами, підтримують тісні зв’язки лише з родичами;
-
як правило, вони бережливо відносяться до громадської власності, люблять у всьому порядок і турбуються про його підтримання.
10. Прихильники цього стилю життя:
-
не мають якоїсь ясної, твердої життєвої мети і певних прагнень, люблять лише споглядати життя, з цікавістю вдивляються в те, що відбувається – хто з ким бореться, хто кого переможе і т.ін.;
-
вважають, що життя настільки гарне, що можна відчувати задоволення від одного лише усвідомлення, що ти живий, потрібно лише намагатися нічим не затьмарювати радісний процес життя;
-
подібні до театральних глядачів, які безпристрасні до всього;
-
людей, які прагнуть чогось досягнути, вони називають нерозсудливими, зусилля, спрямовані на реалізацію цілей, вони вважають зайвими та занадто обтяжливими;
-
ніщо не викликає ентузіазму, вони не переживають сильних радостей і, пристрастей, не відчувають смутку і афектів, емоційно прохолодні по відношенню до різних життєвих процесів і подій.
11. Люди, що обрали цей стиль життя:
-
прагнуть до інтенсивних переживань різноманітних вражень, захоплюються формами, видом, фарбами, звуками, що викликають сильне хвилювання, люблять сильні і перебільшені враження;
-
є капризними, з мінливим настроєм, не люблять стабільне життя, не терплять ніякого підлягання і примушення, строгого режиму, дисципліни і регламентації їх життя іншими людьми, хочуть бути вільними і морально незалежними, одягаються екстравагантно і нерідко поводять себе провокаційно;
-
ніколи не живуть заради накопичення грошей і володіння речами; що заробляють, те й витрачають, щоб жити повноцінним життям, відчувати якнайбільше емоцій і почуттів;
-
високо цінять прекрасне, красу; переживання, почуття прекрасного, красиві предмети, і взагалі прекрасне, ставлять вище всіх інших цінностей, створюючи витвори мистецтва, віддаючись цьому повністю, стверджуючи, що творчість народжується в муках;
-
мають виражене почуття гумору, дотепні й веселі навіть у складних, важких ситуаціях, їх гумор містить іронію і насмішки, нерідко злі, але разом з тим вони легко зав’язують дружні контакти.
12. Прихильники даного стилю життя:
-
найбільш за все цінують духовне багатство особистості, мають високий рівень інтелектуального розвитку, моральність, широко ерудовані;
-
прагнуть до безперервного самовдосконалення, розширення ерудиції, виховання волі, розвитку свого інтелекту, фізичного загартовування;
-
на людей дивляться поблажливо, але зверхньо, вважають, що переважна більшість не лише не досягли високого рівня психічного розвитку, але й не дуже прагнуть до цього;
-
головний мотив їх вчинків – показати себе і свою досконалість;
-
не спокушають себе надіями на поліпшення природи людей і не мають бажання сприяти їх удосконаленню.
