Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Весна 16 курс 3 ОрТОР / Отчет по практикеСтарков834

.docx
Скачиваний:
115
Добавлен:
30.09.2018
Размер:
6.58 Mб
Скачать

Министерство Транспорта Российской Федерации (Минтранс России)

Федеральное Агентство Воздушного Транспорта (Росавиация)

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный

Университет гражданской авиации»

Отчет по производственной практике

Выполнил:

студент 4 курса ФАИТОП

группы №834

Старков Артём Артурович

Подпись_______________

Проверил:

заведующий кафедрой №24

Глазков Александр Сергеевич

Оценка_________________

Дата___________________

Подпись________________

Санкт-Петербург, 2016

Учебная практика 2016 года проходила на базе Выборгского АТУГА с 4 по 29 июля 2016. Руководителем производственной практики являлся Панин Василий Петрович заместитель директора выборгского факультета ФГБОУ ВО СПбГУГА, начальник УАТБ и УПМ.

С 4 по 8 июля мы занимались в аудиториях ВАТУГА, изучая конструкцию и системы вертолета Ми-8Т. Занятия проводили Коробов Геннадий Николаевич и Занько Вячеслав Михайлович.

Рис.1 Занятия на тренажере с Коробовым Г.Н.

С 11 по 29 июля занятия проходили на учебной АТБ ВАТУГА. Занятия проходили на вертолете Ми-8Т, б/н СССР-22416, проводил их мастер производственного обучения Куприянов Сергей Анатольевич.

Рис.2 Ми-8 СССР-22416

Рис.3 Занятия в аудитории УАТБ

Рис.4 Старшина группы Демичев В.А. закрывает вертолет после рабочего дня

Рис.5 Фрагмент лопасти несущего винта с насосом для демонстрации работы системы сигнализации повреждения лонжеронов лопастей несущего винта.

Рис.6,7,8,9,10 Студенты за работой

Рис.11 Док №2, в котором производились некоторые работы по двигателю и редуктору вертолета

Рис.12 Двигатели ТВ2-117 вертолета Ми-8Т

График практики

04.07-08.07-Теоретическое изучение систем и конструкции вертолета (здесь и далее – вертолета Ми-8).

11.07-Изучение ОТ, инструкции по ТБ при выполнении работ на УАТБ, ознакомление с порядком прохождения производственной практики и распорядком дня. Ознакомление с расположением и размещением агрегатов вертолета.

12.07-Изучение назначения и размещения агрегатов масляной системы вертолета и двигателя (здесь и далее – двигателя ТВ2-117). Технология выполнения работ, изучение регламента и технологических карт.

13.07-Изучение назначения и размещения агрегатов топливной системы двигателя, технологии выполнения работ, изучение регламента и технологических карт.

14.07-Изучение назначения и размещения агрегатов топливной системы вертолета и несущей системы. Технология выполнения работ, изучение регламента и технологических карт. Изучение назначения и размещения агрегатов трансмиссии, технологии выполнения работ.

15.07-Изучение назначения и размещения агрегатов системы управления и гидросистемы вертолета, технологии выполнения работ, изучение регламента и технологических карт.

18.07-Изучение ОТ, инструкции по ТБ при выполнении работ на УАТБ.

19.07-Изучение проверки излома хвостового вала, биения труб валов, соосности двигателей и редуктора, замера износа лопаток VI ступени, проверки бокового зазора шлицевых соединений валов, ведущих к рулевому винту.

20.07-Периодическое ТО масляной системы вертолета и двигателя.

21.07-Сезонное ТО тросов управления рулевым винтом вертолета.

22.07-Изучение назначения и размещения АиРЭО вертолета .

25.07-Изучение ОТ, инструкции по ТБ при выполнении работ на УАТБ, периодического ТО несущей системы. Изучение АиРЭО вертолета.

26.07-Оперативное ТО вертолета по форме ОВ1.

27.07-Дефектация гидравлической, несущей систем, трансмиссии вертолета.

28.07-Работы по текущему ремонту и устранению неисправностей вертолета.

29.07-Зачет по прохождению практики.

Заключение

В ходе прохождения практики были получены и закреплены знания, умения и навыки, которые послужат отличной основой для дальнейшей профессиональной деятельности. Считаю, что отношение к делу, профессионализм и педагогический талант мастера производственного обучения Куприянова С.А. заслуживают отдельной похвалы.

Соседние файлы в папке Весна 16 курс 3 ОрТОР