ТЕМА 3. КРОВЕТВОРЕНИЕ. КЛЕТОЧНЫЕ ОСНОВЫ ИММУНИТЕТА
Задание 1.
СХЕМА СТРОЕНИЯ РЕТИКУЛЯРНОЙ ТКАНИ
Закрасить цитоплазму ретикулярных клеток розовым цветом, а их ядра — голубым.
Обозначить:
1.ретикулярные клетки
2.ретикулярные волокна
3.макрофаг
Задание 2.
ЛИМФОИДНАЯ ТКАНЬ (лимфатический узел)
окраска: гематоксилин-эозин
Обозначить:
1.клетки ретикулярной ткани
2.малый лимфоцит
3.лимфобласт
СХЕМА СТРОЕНИЯ ЛИМФОИДНОЙ ТКАНИ
Закрасить розовым цветом цитоплазму ретикулярных клеток и обозначить:
1 — малый лимфоцит; 2 — большой лимфоцит; 3 — плазматическая клетка; 4- делящаяся клетка; 5 — гибнущие лимфоциты; 6 — макрофаг.
Задание 3.
СХЕМА КРОВЕТВОРЕНИЯ
Изучить на схеме классы гемопоэтических клеток:
I — стволовая клетка
II — полустволовые клетки
III — унипотентные клетки предшественники IV — бласты
V — дифференцирующиеся и созревающие форменные элементы крови
VI — зрелые форменные элементы крови
Записать названия гемопоэтических клеток:
СКК — ......................................................................
КОЕ-ГЭММ — .........................................................
....................................................................................
КОЕ-Л — ..................................................................
....................................................................................
КОЕ-ГМ — ...............................................................
....................................................................................
Про-В, Т — ...............................................................
КОЕ-Мег — ..............................................................
....................................................................................
Мег-БЛ — .................................................................
МегЦ — ....................................................................
ТЦ — ………….........................................................
КОЕ-Мо — ...............................................................
....................................................................................
МоБЛ — ...................................................................
ПМО — .....................................................................
Мо — .........................................................................
МФ — .......................................................................
Закрасить морфологически нераспознаваемые редшественники