- •Министерство культуры российской федерации
- •Оглавление
- •Введение
- •1.Теория и практика предпринимательской деятельности (предпринимательства)
- •1.1. Содержание и виды предпринимательства в социально-культурной сфере
- •1.1.1. Предпринимательская деятельность (предпринимательство): сущность, функции, специфика
- •1.1.2. Особенности предпринимательства в социально-культурной сфере
- •1.2. Социальная ответственность и культура предпринимательства
- •1.2.1. Социальная ответственность в предпринимательской деятельности
- •1.2.2. Предпринимательская этика и деловой этикет
- •1.3. Организационно-правовые формы предпринимательства и формы партнерских связей в социально-культурной сфере
- •1.3.1. Правовые основы предпринимательства в России
- •1.3.2. Партнёрские связи в социально-культурной сфере
- •Преимущества аутсорсинга:
- •История аутсорсинга. Аутсорсинг в России.
- •1.4. Бизнес-планирование в социально-культурной сфере
- •1.4.1. Система планирования в организациях социально-культурной сферы
- •1.4.2. Бизнес-план: цели и задачи, функции и стадии
- •Методические и иные материалы
- •1.5. Менеджмент и маркетинг в социально-культурной сфере
- •1.5.1. Менеджмент как наука и искусство управления
- •1.5.2. Сущность, функции и элементы комплекса маркетинга
- •1.5.3. Особенности менеджмента и маркетинга в организациях социально-культурной сферы
- •1.6. Информационное обеспечение предпринимательства в сфере культуры и искусства
- •Среди международных информационных ресурсов, которые представлены в сети Интернет, наиболее известны международная организация по стандартизации (исо), юнеско, библиотека Конгресса сша и др.
- •2. Основы проектной деятельности
- •2.1. Проект и проектная деятельность: теоретические и практические аспекты
- •2.1.1. Общая характеристика и классификация проектов
- •2.1.2. Направления проектирования и типы проектов в социально-культурной сфере
- •2.1.3. Выбор бизнес-модели проекта
- •2.2. Стратегия и содержание проекта в социально-культурной сфере
- •2.2.1. Миссия (генеральная цель) и стратегия проекта
- •2.2.2. Содержание среднесрочного социально-культурного проекта
- •2.3. Управление сроками и стоимостью проекта в социально-культурной сфере
- •2.3.1. Управление сроками проекта
- •2.3.2. Управление стоимостью проекта
- •Виды софинансирования в проектной деятельности включают:
- •Источники софинансирования проектных работ:
- •2.4. Управление ресурсами и коммуникациями проекта в социально-культурной сфере
- •2.4.1. Понятие ресурсов проекта, методы управления ресурсами
- •2.4.2. Коммуникации при разработке и реализации проекта в социально-культурной сфере
- •2.5. Управление результативностью и эффективностью проекта в социально-культурной сфере
- •2.6. Государственное регулирование предпринимательства и проектной деятельности в сфере налогообложения и кредитования
- •2.6.1. Денежно-кредитная система государства
- •2.6.2. Бюджетно-налоговая система государства
- •Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 n 145-фз (ред. От 28.03.2017) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.Consultant.Ru/document/cons_doc_law_19702/.
- •Заключение
- •Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 n 145-фз (ред. От 28.03.2017) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.Consultant.Ru/document/cons_doc_law_19702/.
- •Шаблоны таблиц бизнес-плана
- •3.2. Структура инвестиционных затрат
- •3.3. Источники финансирования
- •4. Операционный план
- •4.8. Управленческие расходы помесячно, тыс. Руб.
- •4.9. Коммерческие и внереализационные расходы
- •4.10. Итого операционные расходы помесячно, тыс. Руб.
- •5. Финансовый план
- •5.1. Денежный поток, тыс. Руб.
Введение
Предпринимательство в современном мире является первостепенным элементом и главной движущей силой рынка, а проектные методы управления делают его эффективным и востребованным. Проектная деятельность помогает предпринимателям эффективно разрабатывать, планировать и реализовывать проекты для достижения поставленных целей.
Предпринимательство в социально-культурной сфере– это особая форма активной деятельности, направленная на решение экономических, социальных, культурологических, педагогических и художественно-эстетических задач общества, а также позволяющая эффективно соединять факторы производства товаров и услуг с целью развития данной сферы. Предпринимательство в сфере культуры – это особый стиль хозяйствования, предполагающий новаторский и инициативный подход, ориентированный на нововведения в процессы создания, распределения и потребления культурного продукта.
В настоящее время привлекательными для предпринимательской деятельности считаются практически все сферы культуры и искусства: аудиовизуальная сфера (телевидение, видео, Интернет, кинопроизводство и кинопрокат), дизайнерская и издательская деятельность, средства массовой информации, народные промыслы, реклама, цирки, театры, эстрадная деятельность, а также музеи, выставочные залы, галереи и т.д.
Институтами предпринимательской деятельности в сфере культуры, выступают творческие союзы и объединения, архитектурные, художественные и реставрационные мастерские, киностудии и кинопрокатные учреждения, театры (драматические и музыкальные), концертные структуры, цирки, книгоиздательские учреждения, организации досуговой работы (клубы и кружки, просветительские общества, туристические организации), а также средние и высшие учебные заведения культуры.
В основе любой профессии социально-культурной сферы лежит способность подготовить и провести культурную акцию, предварительно обосновав её идею, определив цели и задачи, предполагаемые средства их решения, всё это и означает разработку и реализация проекта. Поэтому особое место в системе управления организациями социально-культурной сферы занимает проектная деятельность, содержание которой составляет анализ конкретной ситуации, обоснование, разработка и реализация проектов. Всё это непосредственно касается профессиональной подготовки кадров для организаций социально-культурной сферы.
Цель настоящего учебного пособия – создать необходимые условия для глубокого и осмысленного изучения дисциплины «Предпринимательство и проектная деятельность», помочь студентам, обучающимся в вузах культуры, не только получить необходимые знания, но и выработать, необходимые для практической деятельности, умения и навыки.
Цель определяет задачи учебного пособия:
раскрыть специфику сущности, условий, видов предпринимательской деятельности;
раскрыть особенности практики применения организационно-правовых форм осуществления предпринимательской деятельности, а также направлений и методов государственного регулирования этой деятельности;
проанализировать актуальную структурную декомпозицию работ проекта, и специфику управления ресурсами проекта;
дать знания и практические навыки в использовании методов, процедур, форм, документов, инструментов планирования, бюджетирования, мониторинга и контроля проектов;
оказать помощь в освоении методики бизнес-планирования и разработки проектов.
Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Предпринимательство и проектная деятельность» и предполагает наличие у студента, обучающихся в вузах культуры, знаний по истории, основам экономики, основам права, основам психологии, по информационным системам и технологиям, по созданию художественно-творческого продукта.
Структура учебного пособия: введение, основная часть, заключение, глоссарий. Основная часть учебного пособия состоит двух разделов по 6 параграфов в каждом: первый раздел – «Теория и практика предпринимательской деятельности (предпринимательства)», второй раздел – «Основы проектной деятельности». Каждый из двенадцати параграфов содержит методические и иные материалы: контрольные вопросы, задания, тематика рефератов, тематика докладов (сообщений), полезные ссылки, список источников и литературы.
Все материалы учебного пособия, помимо обязательных вопросов, предусмотренных Государственным образовательным стандартом высшего образования, содержат вопросы, наиболее актуальные для развития предпринимательства и проектной деятельности в России. Темы пособия построены на примерах российской действительности, учитывают реалии современной экономики, а в ряде случаев затрагивают дискуссионные вопросы.
Знания и умения, полученные в ходе изучения дисциплины «Предпринимательство и проектная деятельность», будут необходимы при изучении дисциплин: «Основы экономики и управления в профессиональной деятельности», «Менеджмент в сфере культуры и искусства», «Менеджмент и маркетинг в социально-культурной сфере», «Экономика социально-культурной сферы» и др.
