2.1.2. Направления проектирования и типы проектов в социально-культурной сфере

Основные направления проектирования в сфере культуры и искусства базируются на перечне областей видов деятельности, который представлен Министерством культуры Российской Федерации. В данном перечне выделены четыре области (табл. 5):

1. область культурного наследия, музейного, архивного и библиотечного дела;

2. область осуществления всех видов культурной деятельности и развития связанных с ними индустрий;

3. область гуманитарных наук и образования;

4. область международного культурного сотрудничества и популяризации культуры.

В зависимости от поставленной цели проекты в сфере культуры можно подразделить на три типа: внутриведомственные, «внутрисферные», социокультурные.

Таблица 5 – Примеры проектов в социально-культурной сфере по областям видов деятельности

ОБЛАСТЬ ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ
Культурное наследие, музейное, архивное и библиотечное дело	культурно-просветительный проект на базе музея проект по организации выставки культурно-просветительный проект на базе библиотеки проект по внедрению новых технологий удалённого доступа для библиотеки перевод книгофонда библиотеки в электронный формат проект оцифровывания материалов архива просветительский проект в сети Интернет проект по реставрации памятников культуры и искусства проект по поляризации традиционных искусств и ремёсел
Все виды культурной деятельности и развития связанных с ними индустрий	литературный проект издательский проект проекты по организации новых постановок в драматических, музыкальных, детских, кукольных и иных театрах проект по организации гастролей проект по организации фестиваля проект по выставочной деятельности проекты по созданию художественного, документального кино, мультипликации проект по организации кинопроката проекты по организации клуба, кружка, курсов, досугового центра проект по организации праздника проекты по организации конкурсов и фестивалей дизайн-проект архитектурный проект проект телепередачи или радиопередачи
Гуманитарные науки и образование	проекты обучающих программ в области музыки, изобразительного искусства, фотографии, видеосъёмки, театра, хореографии, декоративно-прикладного искусства проекты по организации конференции, семинара научно-исследовательский проект образовательный проект
Международное культурное сотрудничество и популяризация культуры	проекты по организации празднования памятных дат, юбилеев, традиционных народных праздников проект по созданию нового туристического маршрута проект по реконструкции исторического события проект по организации волонтёрской деятельности проект создания информационного ресурса о культуре

Внутриведомственные проекты предполагают совершенствование работы управленческих структур либо учреждений культуры. Примеры внутриведомственных проектов:

1. переход на новую систему оплаты труда в учреждениях культуры,

2. проведение конкурсов инновационных проектов среди работников учреждения,

3. институт наставничества как форма поддержки молодых специалистов,

4. «электронное методическое объединение»: создание сети профессиональных контактов, предоставляющей возможность работы с методическими материалами.

«Внутрисферные» означают внедрение новшеств в организацию культурных мероприятий, поддержку творческих деятелей. Примеры «внутрисферных» проектов: мастер-класс для молодых режиссеров, школа реставраторов, виртуальный музей.

Социокультурные проекты направлены на изменение социальной среды, т.е. улучшение социальных показателей и снятие социальной напряженности методами и средствами культуры. Среди социокультурных проектов выделяют проекты: просветительский, образовательный, исследовательский, ресурсный, презентационный (имиджевый), проект – организационный механизм.

Просветительский проект. Содержание проекта: Привнесение известного содержания в новые условия, популяризация жанров и направлений деятельности учреждений и мастеров культуры. Примеры проектов:

• творческий вечер с приглашением известных композиторов, кинорежиссеров, дирижеров;

• использование этно-художественных песенно-танцевальных образцов в концертных программах.

Образовательный проект. Содержание: организация обучения по новым направлениям или среди вновь выделенных целевых групп или в нестандартных условиях. Примеры проектов:

• мастер-класс руководителей оркестра для учащихся музыкальных школ,

• мастер-класс для молодых операторов,

• школа библиотекарей.

Исследовательский проект. Содержание: выполнение исследовательских работ в интересах развития сферы культуры. Примеры проектов:

• проведение мониторингов удовлетворенности населения культурной жизнью города,

• публикация монографии по итогам этнографической экспедиции.

Ресурсный проект. Содержание: поиск, создание, накопление, сохранение и обеспечение использования ресурсов, как правило, информационных. Примеры проектов:

• создание видеоархива, отражающего культурную жизнь региона,

• создание сайта для малого и среднего бизнеса региона.

Презентационный (имиджевый) проект. Содержание: создание позитивного имиджа некоторой структуры либо деятельности, брендинг, обеспечение узнаваемости во внешней среде. Примеры проектов:

• «Культура Краснодарского края в лицах»: размещение информации на сайте о выдающихся работниках культуры,

• «Краснодар театральный»: размещение на разных информационных площадках материалов о театрах города.

Проект – организационный механизм. Содержание: совмещение двух и более начал для получения системного эффекта:

• искусство и технология,

• две социальные группы,

• старый жанр и новая среда,

• новый вид деятельности для целевой группы,

• новый ресурс для целевой группы,

• новая целевая группа в традиционном виде деятельности.

Примеры проектов:

• конкурс грантов на создание театральных постановок по пьесам современных авторов, живущих в регионе,

• выявление талантливых молодых исполнителей среди воспитанников детских домов,

• создание школы искусств для инвалидов,

• анимационная школа для заключенных исправительной колонии,

• театрализованные представления для детей в детских садах с целью корректировки недостатков их поведения.

Любой проект в социально-культурной сфере по своей сути является инновационным, т.к. включает в себя креативную и творческую деятельность, направленную на создание новых явлений, фактов, процессов, форм, технологий в социокультурной сфере.