Лабораторная работа № 7
№1
#include <iostream>
void main()
{
using namespace std;
int i=0;
double y[6] = { 4,-6,3,-3,9,5 }, c=10.1, x=0, z;
while (i < 6)
{
x = x + y[i];
i++;
if (x > c)
z = (sin(c))*exp(2);
else
z = (cos(c))*exp(2);
}
cout << "z = " << z << endl;
}
№2
#include <iostream>
void main()
{
using namespace std;
int i = 0;
double x[6] = { 2.7, -5, 4, 3, 5, -7 }, n = 5, y = 0, a = 0, b = 1;
while (i <= n)
{
y = y + x[i];
if (x[i] > 0)
{
a = a + x[i];
}
else
{
b = b*x[i];
}
i++;
}
cout << "a = " << a << endl;
cout << "b = " << b << endl;
}
№3
#include <iostream>
void main()
{
using namespace std;
int i;
double y[5] = { 3, -2, 0.9, 0.5, 1 }, p=10, q, x=1;
for (i = 0; i < 5; i++)
{
if (y[i] < p)
p = y[i];
x *= (y[i] - 5);
}
q
= x + p;
cout << q << endl;
}
Доп. Задания
1. В последовательности из n целых чисел найти и вывести значение суммы четных элементов.
#include <iostream>
void main()
{
using namespace std;
int n;
double x=0;
for (n = 1; n < 1000; n++)
{
if (n % 2 == 0)
{
x += n;
}
}
cout << x << endl;
}
2. В последовательности из n целых чисел найти и вывести порядковый номер первого отрицательного элемента.
#include <iostream>
using namespace std;
void main()
{
setlocale(LC_CTYPE, "Russian");
double a[11] = { 0, -2, 0, -10, 2, -1, 0, 0, 3, 2, -3 };
int b;
for (b = 0; b < 11; b++)
{
if (a[b] < 0) break;
}
cout << "Номер первого отрицательного элемента - " << b + 1 << endl;
}
3. В последовательности из n чисел с плавающей точкой найти количество элементов, стоящих между минимальным и максимальным значениями.
#include <iostream>
using namespace std;
Void main()
{
setlocale(LC_CTYPE, "Russian");
double a[11] = { 14.3466, -28.1613, 31.6546, 54.6133, -67.34864, 18.1562, 21.1654, 154.3165, 72.3265, 46.6546, -51.5161 }, x = 0, y = 0;
int b, x1, y1;
for (b = 0; b < 11; b++)
{
if (a[b] < x)
{
x = a[b];
x1 = b;
}
if (a[b] > y)
{
y = a[b];
y1 = b;
}
}
cout << "Количество элементов, стоящих между минимальным и максимальным значениями: " << abs(x1 - y1) - 1 << endl;
}
4. В последовательности найти число чередований знака, т. е. число переходов с минуса на плюс или с плюса на минус. Пример: в последовательности целых чисел 0, 2, 0, 10, 2, 1, 0, 0, 3, 2, 3 четыре чередования (как известно, нуль не имеет знака).
#include <iostream>
using namespace std;
Void main()
{
setlocale(LC_CTYPE, "Russian");
double a[11] = { 0, -2, 0, -10, 2, -1, 0, 0, 3, 2, -3 }, y = 10;
int b, x = 1, n = 0;
for (b = 0; b < 11; b++)
{
if (a[b] == 0) b++;
if (a[x] == 0) x++;
if (a[b] < 0 && a[x] < 0 || a[b] > 0 && a[x] > 0) n++;
}
cout << "Количество чередовай знаков - " << n << endl;
}
-
В последовательности из n целых чисел найти сумму положительных и произведение отрицательных.
#include <iostream>
using namespace std;
Void main()
{
setlocale(LC_CTYPE, "Russian");
int n;
double x[10] = { 1, 50, -15, 68, 17, -31, 34, 62, 23, -46 }, s = 0, p = 1;
for (n = 0; n < 10; n++)
{
if (x[n] > 0)
{
s += x[n];
}
if (x[n] < 0)
{
p *= x[n];
}
}
cout << "Сумма: " << s << "\nПроизведение: " << p << endl;
}
6. В последовательности из n целых чисел найти максимальный положительный и максимальный отрицательный элементы.
#include <iostream>
using namespace std;