- •Министерство образования и науки рф
- •Введение
- •1. Раздел «Минералогия»
- •Лабораторная работа № 1 Характеристика минералов, самородные минералы, галогениды.
- •1.1. Морфология минералов
- •1. 2. Свойства минералов
- •2. Раздел «Петрография»
- •Лабораторная работа №6 Магматические горные породы
- •6. 1. Ультраосновные породы нормального ряда
- •6. 2. Основные породы нормального ряда
- •Полуглубинные породы:
- •6. 3. Средние породы нормального ряда
- •6. 4. Кислые породы нормального ряда
- •6. 5. Субщелочные породы нормального ряда
- •6. 6. Щелочные породы нормального ряда
- •Лабораторная работа №7 Осадочные горные породы
- •7. 1. Обломочные породы
- •7. 2. Глинистые породы
- •7. 3. Химико-органогенные породы
- •Лабораторная работа №8 Метаморфические горные породы
- •8. 1. Породы регионального метаморфизма
- •8. 2. Породы контактового метаморфизма
- •Библиографический список По разделу «Минералогия»
- •По разделу «Петрография»
- •Геология
Министерство образования и науки рф
Федеральное агентство по образованию
Иркутский государственный технический университет
Геология
Методическое пособие для студентов специальностей ГО - Открытые горные работы, ГГ - Маркшейдерское дело, ГП - Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
Издательство
Иркутского государственного технического университета
2007
Геология. Методическое пособие по лабораторным и самостоятельным занятиям. Составители: И.Н. Семейкин, М.В. Яхно. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2007. – 34с.
Приводятся описание главных диагностических свойств минералов, характеристика минералов в таблицах, характеристика магматических, осадочных и метаморфических горных пород.
Предназначено для студентов специальностей 090500 «Открытые горные работы», 090100 «Маркшейдерское дело», 090200 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых».
Библиогр. 10 назв. Табл. 5.
Рецензент канд. техн. наук, доцент кафедры открытых горных работ В.М. Мореходов.
Введение
В ходе лабораторных занятий студентами изучаются рудные, нерудные и породообразующие минералы, все типы горных пород. Определение минералов требует знаний их химического состава (классификации), свойств и условий образования. Для определения горных пород необходимо знать геологические процессы их образования, классификации изучаемых типов, их минеральный состав и структурно-текстурные особенности.
1. Раздел «Минералогия»
Пособие представляет цикл лабораторных работ и содержит необходимые сведения по минералогии породообразующих и наиболее важных в практическом отношении минералов, знакомит с диагностическими признаками, позволяющими визуально определить их в образцах руд и пород.
На лабораторных занятиях студенты изучают минералы, приведенные в таблицах, в которых указаны их диагностические свойства. Для каждого конкретного минерала жирным шрифтом выделены главные свойства, по которым студент практически может определить минерал в образце.
Для самостоятельной работы студентов, каждый образец в учебной коллекции пронумерован. Первая цифра номера обозначает номер лотка, вторая – номер минерала в таблице. Диагностические таблицы составлены по классификационным классам минералов, номер лотка соответствует определенному классу. Например: номер на образце 3-7 обозначает, что образец находится в лотке №3 – «Сульфиды», цифра 7 указывает на минерал из таблицы «Сульфиды»– ковеллин. Студенту необходимо практически проверить главные диагностические свойства каждого изучаемого минерала.
Лабораторная работа № 1 Характеристика минералов, самородные минералы, галогениды.
1.1. Морфология минералов
Подавляющее большинство минералов – это кристаллические вещества, при свободном росте они принимают вид кристаллических многогранников, форма которых зависит от внутреннего строения минералов.
По облику (внешнему виду) кристаллов различают минералы:
изометричные – имеющие одинаковые размеры в 3-х направлениях: кубы, октаэдры (галенит, гранат, алмаз);
удлиненные – вытянутые в 1-м направлении: призматические, игольчатые, волокнистые (пироксен, антимонит, гипс);
уплощенные – вытянутые в 2-х направлениях: пластинчатые, таблитчатые, чешуйчатые, листоватые (дистен, полевые шпаты, слюды);
сложные – древовидные образования –дендриты (медь, серебро, золото).
В большинстве руд и пород минералы встречаются в виде агрегатов – сростков отдельных кристаллов или зерен, форма которых самая различная. По форме среди агрегатов выделяют следующие:
зернистые – состоящие из зерен различных размеров и формы (почти все минералы);
друзы – кристаллы, наросшие на одном основании (кварц, флюорит);
секреции– полости, пустоты, заполненные минеральным веществом одного или различного состава и различной степени кристалличности (скрытокристаллические или хорошо ограненные), нарастание которых идет от стенок полости к центру (кварц, кальцит);
конкреции – округлые или овальные стяжения, часто радиально-лучистого строения, встречающиеся среди осадочных пород (пирит, флюорит);
оолиты– сцементированные круглые образования концентрически-зонального строения, образующиеся в осадочном процессе, в водной среде (магнетит, псиломелан);
натечные формы – почковидные, гроздевидные образования, сталактиты, сталагмиты, образующиеся в пустотах или на выходах пород и рудных залежей при их выветривании;
налеты – тонкие пленки или корки на горных породах, образующиеся при окислении рудных минералов (малахит, лимонит);
землистые массы – скопления мельчайших зерен минералов, образующиеся при выветривании и окислении (лимонит, пиролюзит).