Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Питання до заліку

.docx
Скачиваний:
30
Добавлен:
01.10.2017
Размер:
14.58 Кб
Скачать

Питання до заліку

1. Предмет, мета і завдання курсу.

2. Категорійно-понятійний апарат курсу.

3. Історія становлення гендерної психології.

4. Тема статі в зарубіжній філософії.

5. Тема статі в російській та українській філософії.

6. Становлення гендерних стосунків в історії суспільного розвитку.

7. Культурологічні основи гендерної психології.

8. Соціологічні теорії гендеру.

9. Психоаналітична концепція гендеру.

10.Гуманістично-екзистенціальні теорії гендеру.

11.Теорії гештальтпсихології про гендер.

12.Біхевіорістичні теорії про гендер: теорія статевої типізації.

13.Теорії соціального научіння диференціації поведінки.

14.Теорії когнітивного розвитку та гендерних схем.

15.Теорія соціальних ролей.

16.Теорія природної взаємодоповнюваності статей.

17.Антропометричні виміри різностатевості.

18.Стать як біологічний та соціальний феномен.

19.Психосоціальні особливості представників різних статей.

20.Особливості гендерної ідентифікації дитини раннього та дошкільного

віку.

21.Гендерна ідентифікація молодшого школяра.

22.Гендерне становлення підлітка та старшокласника.

23.Агенти гендерної соціалізації особистості (ЗМІ, школа, культурне

середовище)

24.Поняття прихованого навчального плану.

25.Поняття «скляної стелі». Асертивність як умова подолання «скляної

стелі».

26.Гендерні стереотипи щодо суспільної реалізації чоловіків і жінок.

27.Функції гендерних стереотипів у суспільстві.

28.Гендерні відмінності в психічних та поведінкових розладах.

29.Гендерна освіта та гендерне виховання. Зміст та основні принципи

гендерної освіти. Сутність гендерного виховання.

30.Гендерні установки в українському соціумі.

31.Традиційні погляди на маскулінність, фемінність. «Типово» чоловіча і

жіноча поведінка та риси характеру.

32.Андрогінність як двомірна модель маскулінності – фемінності.

Андрогінність як ефективна модель статеворольової поведінки.

33.Традиційні ролі як джерела гендерних конфліктів. Сексизм.

34.Люди, які заперечують свою стать. Види порушень статевої

ідентифікації.

35.Невротичний розвиток чоловіків і жінок під тиском гендерних

стереотипів.