- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1.Тематический план для очной формы обучения в Институте прокуратуры
- •3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Правоохранительная деятельность в Российской Федерации: понятие, принципы, основные направления.
- •Тема 2. Судебная власть и судебная система рф
- •Тема 3. Суды общей юрисдикции
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема 7. Органы судейского сообщества
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13. Прокуратура рф
- •Тема 14. Адвокатская деятельность и адвокатура в Российской Федерации
- •Тема 15. Нотариальная деятельность в Российской Федерации
- •3.3. Лекции для очной формы обучения в Институте прокуратуры
- •3.4. Практические занятия для очной формы обучения
- •Тема 1. Правоохранительная деятельность в Российской Федерации: понятие, принципы, основные направления.
- •Тема 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации.
- •Тема 3. Суды общей юрисдикции.
- •Тема 4. Арбитражные суды.
- •Тема 5. Конституционный Суд рф. Конституционные (уставные) суды субъектов рф.
- •Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей.
- •Тема 7. Органы судейского сообщества.
- •Тема 8. Обеспечение деятельности судов.
- •Тема 9. Органы юстиции.
- •Тема 10. Органы внутренних дел.
- •Тема 11. Федеральная служба безопасности рф и ее органы. ( 2 часа)
- •Тема 12. Организация выявления и расследования преступлений.
- •Тема 13. Прокуратура рф.
- •Тема 14. Адвокатская деятельность и адвокатура в рф.
- •Тема 15. Нотариальная деятельность в рф.
- •3.5.Самостоятельная работа студентов
- •4. Образовательные технологии
- •4.1.Разбор конкретных ситуаций / решение задач (казусов).
- •4.2.Изучение и правовой анализ нормативных правовых актов.
- •4.3.Портфолио-технология
- •4.4.Творческие задания и презентация полученных результатов.
- •4.5.Выполнение тестовых заданий.
- •4.6.Направляемая дискуссия.
- •4.7.Внеаудиторные методы обучения
- •5.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам осоения дисциплины
- •5.Темы курсовых работ.
- •5.2. Контрольные вопросы.
- •5.4. Модельные задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •7.Учебно-методическое обеспечение
- •7.1.Нормативные правовые акты
- •7.Конституция Российской Федерации
- •35.Уголовно-процессуальный кодекс рф.
- •36.Арбитражный процессуальный кодекс рф.
- •37.Гражданский процессуальный кодекс рф.
- •38.Кодекс рф об административных правонарушениях.
- •7.2. Основная литература
- •7.3.Дополнительная литература
- •7.4.Программное обеспечение и электронные ресурсы
- •8.Материально-техническое обеспечение учебной
3. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость учебной дисциплины «Правоохранительные органы» составляет 2 зачетные единицы – 72 часа, в том числе 50 часов аудиторных занятий.
3.1.Тематический план для очной формы обучения в Институте прокуратуры
|
№ п/п
|
Раздел (тема) учебной дисциплины |
Семестр |
Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) |
Образовательные технологии |
Формы текущего контроля | ||
|
Лекции
|
Практические занятия
|
СРС |
|
| |||
|
1 |
Правоохранительная деятельность: понятие, принципы, основные направления. |
2 |
2 |
2 |
2 |
Презентация проекта, работа в малых группах |
Рефераты, доклады |
|
2. |
Судебная власть и судебная система РФ. |
2 |
1 |
2 |
2 |
Презентация проекта, работа в малых группах |
Рефераты, доклады |
|
3. |
Суды общей юрисдикции. |
2 |
1 |
4 |
2 |
Встреча с судьями, порт-фолио |
Рефераты, доклады |
|
4. |
Арбитражные суды. |
2 |
2 |
2 |
2 |
Презентация проекта, работа в малых группах |
Рефераты, доклады |
|
5. |
Конституционный Суд РФ. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ. |
2 |
2 |
2 |
2 |
Работа в малых группах, кейс-стади |
Рефераты, доклады, тестовые задания |
|
6. |
Статус судей, арбитражных и присяжных заседателей. |
2 |
- |
2 |
1 |
Работа в малых группах, порт-фолио |
Рефераты, доклады |
|
7. |
Органы судейского сообщества. |
2 |
- |
2 |
1 |
Анализ правовых документов |
Рефераты, доклады |
|
8. |
Обеспечение деятельности судов. |
2 |
- |
2 |
1 |
Работа в малых группах, |
Рефераты, доклады |
|
9. |
Органы юстиции. |
2 |
- |
2 |
1 |
Анализ правовых документов, направляемая дискуссия |
Рефераты, доклады |
|
10. |
Органы внутренних дел. |
2 |
- |
2 |
1 |
Работа в малых группах, направляемая дискуссия |
Рефераты, доклады
|
|
11. |
Федеральная служба безопасности РФ и ее органы. |
2 |
- |
2 |
1 |
Работа в малых группах, направляемая дискуссия |
Тестовые задания |
|
12. |
Организация выявления и расследования преступлений. |
2 |
2 |
4 |
2 |
Презентация проекта, порт-фолио, направляемая дискуссия |
Рефераты, доклады |
|
13. |
Прокуратура РФ. |
2 |
2 |
4 |
2 |
Презентация проекта, направляемая дискуссия, порт-фолио |
Рефераты, доклады |
|
14.
|
Адвокатская деятельность и адвокатура в РФ. |
2 |
1 |
2 |
1 |
Презентация проекта, кейс-стади, порт-фолио |
Рефераты, доклады |
|
15. |
Нотариальная деятельность в РФ. |
2 |
1 |
2 |
1 |
Презентация проекта, кейс-стади, порт-фолио |
Рефераты, доклады, тестовые задания |
|
|
ВСЕГО |
|
14 |
36 |
22 |
|
|