- •Гоу впо «московская государственная юридическая академия имени о.Е. Кутафина» кафедра международного права
- •Международное гуманитарное право
- •Москва 2010
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Cтруктура и содержание учебной дисциплины
- •Содержание разделов учебной дисциплины
- •Содержание разделов учебной дисциплины
- •5. Образовательные технологии для освоения учебной дисциплины
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Система оценивания
- •I. Темы эссе и рефератов1:
- •II. Задания для самостоятельной работы:
- •III. Темы коллоквиумов:
- •IV. Контрольные вопросы к зачету:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •Основная литература Сборники документов
- •Учебники, курсы, учебные пособия, монографии, справочники
- •Решения международных и национальных судебных органов
- •Дополнительная литература
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
II. Задания для самостоятельной работы:
К разделу I
1. Выберите любой вооруженный конфликт, который происходит в настоящее время, и подготовьте письменные ответы на следующие вопросы:
- когда начался конфликт и с какого момента применяются нормы МГП?
- его основные участники и их требования?
- какие правила jus ad bellum применяются к этой ситуации?
- какими были действия Совета Безопасности ООН в связи с конфликтом?
2. Рассмотрите развитие вооруженного конфликта между Российской Федерацией и Грузией в августе 2008 года. Квалифицируйте данный конфликт и определите источники правового регулирования.
3. После событий 11 сентября 2001 года (террористические нападения на территории США) высказывалось мнение относительно выделения и теоретического обоснования существования нового типа вооруженных конфликтов, в которых государства противостоят так называемым террористическим организациям. В письменном виде обоснуйте разные позиции по этому поводу. Как могут быть квалифицированные конфликты такого типа? Каким может быть юридическое содержание «войны с терроризмом»?
4. Подготовьте сравнительную таблицу различий в правовой регламентации вооруженных конфликтов международного и немеждународного характера в современном международном гуманитарном праве.
5. Подготовьте таблицу о сходстве и различии международного гуманитарного права и международного права прав человека. Какие теории применения норм двух отраслей сушествуют в международном праве?
6. Найдите практику Европейского суда по правам человека о защите прав в период военных действий, представьте в письменной форме краткий обзор дел.
7. Найдите практику Межасериканской комиссии и суда по правам человека о защите прав в период военных действий, представьте в письменной форме краткий обзор дел.
К разделу II
Охарактеризуйте проблему «частных военный компаний». Какие основные юридические проблемы возникают в связи с их использованием? Проанлизируйте проект Конвенции о частных военных компаниях.
2. Ознакомьтесь с вопросом содержания лиц на американской военной базе в Гуантанамо, используя статьи и материалы, приведенные в перечне дополнительной литературы, и подготовьте ответы на следующие вопросы:
– каков статус задержанных лиц и удерживаемых на указанной базе?
- должны ли власти США допускать представителей МККК к этим задержанным лицам?
- какими именно нормами МГП и международного права в целом регулируется содержание и порядок допроса таких лиц?
3. Дополнительный протокол ІІІ (ДП ІІІ) к Женевским конвенциям о защите жертв войны, принятый 8 декабря 2005 г., ставит цель определить дополнительную защитную эмблему. На основе анализа текста ДП IIIподготовьте письменные ответы на следующие вопросы:
какие проблемы в регулировании использования эмблем до 2005 года повлекли необходимость принятия ДП ІІІ?
как определяется эмблема ДП III?
при каких условиях и как именно могут совмещаться эмблема ДП ІІІ и другие эмблемы?
когда и при каких условиях ДП ІІІ вступил в силу? Сколько государств является участниками ДП III? Ратифицировала ли Россия ДП ІІІ?
4. На основе анализа конвенций и решений международных судебных учреждений подготовьте в письменной форме ответы на следующие вопросы:
в каких случаях территория считается оккупированной?
существует ли юридическая разница между «военной оккупацией» и «оккупацией»?
- когда и на каких основаниях прекращается ситуация оккупации?
6. Подготовьте в письменной форме ответы на следующие вопросы:
в чем заключается принцип военной необходимости? Каковы пределы его применения?
какие зоны могут образовываться согласно международному гуманитарному праву для защиты гражданского населения?
- какие существует режимы защиты культурных ценностей?
- какие положения о защите природной среды содержит международное гуманитарное право?
К разделу III
1. 30 мая 2008 г. была принята Конвенция о кассетных боеприпасах. Базируясь на нормах международного гуманитарного права, в письменном виде обоснуйте целесообразность принятия этого договора. На каких принципах он построен? Какие его основные преимущества и недостатки? Приведите конкретные примеры применения кассетных вооружений в последние 10-15 лет и реакцию мирового сообщества на эти события.
2. Подготовьте в письменном виде ответы на следующие вопросы:
- как регулируется вопрос о применении мин, мин-ловушек и противопехотных мин в обычном и конвенционном международном гуманитарном праве?
- запрещено ли в соответствии с нормами международного гуманитарного права применение ядерного оружия?
- как соотносятся запрещение использования голода среди гражданского населения как метода ведения войны и правовой режим предоставления гуманитарной помощи в вооруженных конфликтах?
К разделу IV
1. Письменно дайте ответы на следующие вопросы:
- как соотносятся понятие «серьезные нарушения международного гуманитарного права» и «военные преступления»?
- распространяется ли понятие «серьезных нарушений» на вооруженные конфликты немеждународного характера?
- как преступления против человечности и преступление геноцида связаны с международным гуманитарным правом?
- в чем заключается роль ООН, МККК и неправительственных организаций в процессе имплементации норм международного гуманитарного права?
2. Ознакомьтесь с основными положениями решения Международного суда ООН по делу об ордере на арест от 11 апреля 2000 г. (Конго против Бельгии). Укажите факты, подтверждающие обращение Бельгии к концепции универсальной юрисдикции. Каким образом юрисдикционные иммунитеты должностных лиц влияют на возможность привлечь таких лиц к ответственности за совершение военных преступлений или серьезных нарушений международного гуманитарного права?
3. Ознакомьтесь с практикой Международного уголовного суда, какие дела, связанные с нарушением международного гуманитарного права, рассматривались в Международном уголовном суде?