Вопросы к экзамену по психосоматике.
-
История становления и особенности психосоматического подхода на современном этапе развития клинической психологии.
-
Охарактеризуйте следующие понятия: психосоматический феномен, психосоматические и соматопсихические взаимодействия, психосоматический симптом, классические психосоматозы, соматоформные расстройства.
-
Конверсионная модель психосоматического расстройства 3, Фрейда.
-
Взгляд В. Райха на телесную патологию.
-
Теория эмоциональной специфичности Ф. Александера.
-
Психосоматический симптом как результат использования незрелых психологических защит Митчерлиха.
-
Объясните содержание следующих понятий: «десоматизация», «ресоматизация», «регрессия». Концепция Шура. Проанализируйте ее связь с теорией Фрейда.
-
Концепция «алекситимии» Сифнеоса. Современные взгляды на генезис, «алекситимии».
-
Концепция профиля личности Ф. Данбар.
10.Кортиковисцеральная теория патогенеза болезней внутренних органов К.М. Быкова, Курцина.
11.Нейрогуморальные теории психосоматических нарушений: стресс как модель симптомообразования в психосоматике.
12.Физиологические теории психосоматических нарушений.
13.Физиологические составляющие психосоматической проблемы: анатомические структуры и физиологические механизмы регуляции психосоматических связей.
14.Концепция Дж. МакДауголл механизмах развития психосоматических нарушений.
15.Концепция Г. Амона о нарушении механизмов установления идентичности как факторах этиопатогенеза психосоматических нарушений.
16.Эмоции как фактор психосоматического симптомообразования.
17.Клинические аспекты психосоматической проблемы по Ю.М. Губачеву.
18.Внутренняя картина болезни как сложный психосоматический феномен. Структура, типология.
19.Личностная саморегуляция и возможность психологического сопротивления болезни.
20.Поведенческие типы личности А и В: особенности, предрасположенность к заболеваниям.
21.Представление о синдроме вегетативной дистонии. Классификации Вейна.
22.Вегетативные кризы (панические атаки): этиология, эпидемиология, личностная предиспозиция.
23.Диагностические критерии и клинические проявления вегетативного криза. Виды кризов.
24.Кардиалгический синдром: клинико-психологическая характеристика.
25.Кардиоваскулярная дистония: клинико-психологическая характеристика.
26.Гипервентиляционный: синдром клинико-психологическая характеристика.
27.Мигрень: классификация, личностные особенности, этиологические факторы клинических проявлений.
28.Тиреотоксикоз: клинико-психологическая характеристика.
29.Сахарный диабет: клинико-психологическая характеристика.
30.Ожирение: клинико-психологическая характеристика.
31.Личностные особенности и тип психологического конфликта у больных гипертонической болезнью.
32.Личностные особенности и тип психологического конфликта у больных язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки.
33. Личностные с особенности и тип психологического конфликта у больных бронхиальной астмой. Дифференциальный диагноз с гипервентиляционным синдромом.
34.Личностные особенности и тип психологического конфликта у больных нейродермитом.
35.Личностные особенности и гип психологического конфликта у больных у онкобольных. Значение хронического стресса, конфликта идентичности и схема развития патологического процесса.
36.Психосоматические аспекты боли.
37.Нарушения родительско-детских отношений как основные психогенные механизмы психосоматических расстройств психосоматических расстройств у детей и подростков.
38.Психосоматические расстройства у детей младенческого и раннего возраста (до 3-х лет).
39.Психосоматические расстройства у дошкольников.
40.Психосоматические расстройства у детей младшего школьного и подросткового возраста.
41 Соматоформные расстройства: определение, классификация по МКБ-10. Отличия от классических психосоматозов.
42.Клинико-психологическая характеристика соматизированных расстройств (F 45.0).
43.Клинико-психологическая характеристика соматоформной вегетативной дисфункции (F45.3).
44. Клинико-психологическая характеристика ипохондрического
расстройства (F45.2).