- •Методические рекомендации по проведению самостоятельной работы студентов Модуль VII. Гормоны. Гормональная регуляция метаболических процессов
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •I. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
- •II. Создание глоссария по теме.
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •I. Оформить протокол лабораторной работы:
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •I. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
- •II. Создание глоссария по теме.
- •Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Задания для самостоятельной работы студентов:
- •II. Решите задачи:
- •Рекомендуемые темы для выполнения срс повышенной сложности (доклады, рефераты, презентации)
Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
1. Гормональная регуляция как механизм межклеточной и межорганной координации обмена веществ.
2. Клетки-мишени и клеточные рецепторы гормонов. Строение G- белков.
3. Передача гормонального сигнала в клетку.
4. Образование вторичных посредников: циклических нуклеотидов,
инозитолтрифосфата, диацилгшлицерола. Роль Са2+. Виды протеинкиназ.
5. Внутриклеточная передача сигнала.
6. Метаболические изменения в ответ на сигнальные молекулы.
7. Гипер- и гипопродукция гормонов.
I. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
1. Установить соответствие:
Гормон Тип рецепции
1) адреналин а) цитозольный
2) кортизол б) мембранно-цитозольный
3) тироксин
4) глюкагон
2. Взаимодействие гормонов с рецепторами, сопряженными с G-белками, приводит к
а) образованию гормон-рецепторного комплекса в цитозоле
б) повышению тирозинкиназной активность
в) ингибированию фосфодиэстеразы
г) активации аденилатциклазы
3. Вторичными посредниками гормонов в клетке являются:
а) ц –АМФ б) инозитолтрифосфат
в) АТФ г) ц - ГМФ
4. Аденилатциклазный комплекс представляет собой
а) комплекс цитоплазматических рецепторов
б) каталитические рецепторы
в) ассоциацию трех компонентов: рецепторного, сопрягающего и каталитического белков
5. Роль циклических нуклеотидов в клетке
а) связываются с цитозольными рецепторами
б) активируют протеинкиназы, способные фосфорилировать белки
в) ингибируют фосфодиэстеразу
г) активируют аденилатциклазу
6. Механизм действия эйкозаноидов осуществляется через
а) аденилатциклазную систему
б) повышение проницаемости мембран клеток
в) активацию процессов транскрипции
7. Механизм действия стероидных гормонов осуществляется через
а) аденилатциклазную систему
б) повышение проницаемости мембран клеток
в) активацию процессов транскрипции
г) все перечисленное верно
8. Координирующим центром эндокринной системы является
а) гипофиз б) поджелудочная железа
в) гипоталамус г) надпочечники
9. Синтез тропных гормонов гипофиза активируют
а) простагландины б) либерины
в) статины г) цитокины
10. Причиной развития регуляторных (гормональных) нарушений является
а) нарушение синтеза гормонов
б) нарушения на уровне функционирования клеточных рецепторов
в) нарушение транспорта гормонов в крови
г) все перечисленное верно
II. Создание глоссария по теме.
Практическое занятие № 38
Тема: «Качественные реакции на гормоны»
(лабораторная работа)
Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
1. Гормоны гипоталамуса: либерины и статины, гормоны гипофиза. ПОМК
как предшественник АКТГ, -липотропина, эндорфинов.
2. Йодсодержащие гормоны, строение и биосинтез. Изменение обмена веществ
при гипертиреозе и гипотиреозе.
3. Гормоны поджелудочной железы. Строение, механизм действия инсулина,
глюкагона.
4. Биосинтез и распад адреналина
5. Гормоны коры надпочечников: минерало- и глюкокортикоидов.
6. Половые гормоны: мужские и женские, влияние на обмен веществ.