- •Методические рекомендации для студентов
- •Модуль VII. Гормоны. Гормональная регуляция метаболических процессов
- •Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Задания для срс во внеучебное время Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Влияние гормонов на метаболизм клетки
- •Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Ориентировочная основа деятельности (оод) студентов для проведения лабораторной работы
- •Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время:
- •Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Задания для срс во внеучебное время Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Блок дополнительной информации:
- •Http://www.Rmj.Ru/articles_383.Htm
- •Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- •Учебно-материальное обеспечение
Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
1. Гормональная регуляция как механизм межклеточной и межорганной координации обмена веществ.
2. Клетки-мишени и клеточные рецепторы гормонов. Строение G- белков.
3. Передача гормонального сигнала в клетку.
4. Образование вторичных посредников: циклических нуклеотидов,
инозитолтрифосфата, диацилгшлицерола. Роль Са2+. Виды протеинкиназ.
5. Внутриклеточная передача сигнала.
6. Метаболические изменения в ответ на сигнальные молекулы.
7. Гипер- и гипопродукция гормонов
8. Гормоны гипоталамуса: либерины и статины, гормоны гипофиза. ПОМК
как предшественник АКТГ, -липотропина, эндорфинов.
9. Йодсодержащие гормоны, строение и биосинтез. Изменение обмена веществ
при гипертиреозе и гипотиреозе.
10. Гормоны поджелудочной железы. Строение, механизм действия инсулина,
глюкагона.
Биосинтез и распад адреналина
Гормоны коры надпочечников: минерало- и глюкокортикоидов.
Половые гормоны: мужские и женские, влияние на обмен веществ.
Строение и биологическая роль вазопрессина и окситоцина.
Регуляция фосфорно-кальциевого обмена, участие паратгормона и кальцитонина, активных форм витамина D.
Учебно-материальное обеспечение
Материальное обеспечение:
а) наглядные пособия (таблицы)
б) технические средства обучения: (компьютер, видеопроектор)
Литература:
а) обязательная
1. Биологическая химия: Учебник/Е.С, Северин, Т.Л. Алейникова и др.- М.: ООО
« Медицинское информационное агентство», 2008. - 368 с.
2. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина. - М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2003 – 784 с.
3. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина, А.Я. Николаева, 3 изд. - М.: «ГЭОТАР», 2005 – 441 с.
4. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/Под ред. Е.С.Северина.- М.: «ГЭОТАР», 2008 – 384 с.
5. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/Под ред. Е.С.Северина.- М.: «ГЭОТАР», 2011 – 624 с.
6. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.:«Медицинское информационное агентство». – 2004. -566 с.
7. Щербак И.Г. Биологическая химия: Учебник. – СПб.: «Издательство СПбГМУ», 2005. – 480 с.
б) дополнительная
1. Хасина М.А. Словарь-справочник по клинической биохимии – Владивосток: «Медицина ДВ», 2008.
2. Интернет-ресурсы (http://www.biblioclub.ru/. http://www.studmedlib.ru/ и др.).
Оценивание уровня сформированности компетенций обучающихся проводится по балльно – рейтинговой системе