Программа санитарно-гигиенической оценки проекта детского дошкольного учреждения

I. Общие сведения

1. Название проекта и его номер.

2. Вместимость проектируемого детского учреждения.

3. Число ясельных групп и групп детского сада.

II. Земельный участок

1. Ситуационный план:

а) размещение на территории населенного пункта (района, микрорайона, города),

б) непосредственное и ближайшее окружение (жилые дома, промышленные предприятия, шоссейные и железные дороги, площади, улицы, парки и т.д.),

2. Земельный участок и его составные элементы:

а) общая площадь земельного участка (исходя из максимальной вместимости учреждения),

б) групповые площадки - расположение, количество, площадь каждой из расчета на одного ребенка, наличие и площадь теневых навесов,

в) физкультурная площадка - расположение, количество, площадь (из расчета на одно место в группе),

г) кольцевая дорожка - расположение, ширина,

д) плескательная ванна - расположение, площадь, глубина; открытая ванна бассейна - расположение, длина, ширина, глубина, наличие ножной ванны и проходного душа,

е) площадка для выращивания овощных и ягодных культур - расположение, площадь (из расчета на одного ребенка дошкольного возраста),

ж) хозяйственная площадка - расположение, площадь,

з) зеленые насаждения - расположение, площадь (из расчета на одно место), наличие и ширина периметральной зеленой защитной зоны,

и) проезды-проходы на участок - количество, наличие отдельного проезда на хозяйственный двор, наличие на участке полосы для проезда пожарных машин к зданию.

3. Соблюдение принципа групповой изоляции на участке.

III. Здание

1. Расположение на участке.

2. Композиция здания, число этажей.

3. Число входов в здание, из них для детей, наличие тамбура, его глубина.

4. Расположение помещений: групповых ячеек для детей ясельного и дошкольного возраста, залов для физкультурных и музыкальных занятий, медицинских, пищеблока, постирочной, служебно-бытовых.

5. Соблюдение принципа групповой изоляции в здании.

6. Групповые ячейки (отдельно для детей ясельного и дошкольного возраста):

а) раздевальная (приемная) - площадь (из расчета на одно место в группе), естественное освещение, соблюдение принципа индивидуальной изоляции,

б) групповая - площадь (из расчета на одного ребенка в группе), высота, глубина, естественное освещение (световой коэффициент, коэффициент заглубления, ориентация), возможность сквозного или углового проветривания,

в) спальня - площадь (из расчета на одного ребенка в группе), высота, возможность сквозного или углового проветривания,

г) буфетная - расположение, площадь,

д) туалетная - площадь (из расчета на одно место в группе), наличие двух зон - умывальной и уборной, размещение умывальников, душевого поддона, унитазов, слива, наличие умывальника для взрослых.

7. Отапливаемые прогулочные веранды (раздельно для детей ясельного и дошкольного возраста) - расположение, площадь (из расчета на одно место для детей ясельного и дошкольного возраста).

8. Помещения для физкультурных и музыкальных занятий - число, площадь (из расчета на одно место в группе), высота, наличие и площадь кладовых.

9. Крытый бассейн - расположение, состав помещений, их площадь, размер и глубина ванны бассейна.

10. Медицинские помещения - состав помещений, их площадь, наличие отдельного выхода.

10. Служебно-бытовые помещения - состав, площадь.

10. Пищеблок - состав, площадь помещений, наличие самостоятельного выхода наружу.

11. Постирочная - состав, площадь помещений, наличие отдельных входов в стиральную и гладильную.

10. Санитарно-технические сооружения и установки:

а) водоснабжение и канализация - система(местная или централизованная), наличие горячего водоснабжения в помещениях для детей, пищеблоке, постирочной, медицинских помещениях,

б) отопление - система (местная или централизованная), расположение отопительных приборов в помещениях для детей, наличие напольного отопления в групповых на первом этаже, наличие защитных экранов или решеток отопительных приборов,

в) вентиляция - система, наличие изолированной системы вытяжной вентиляции из помещений для детей, туалетных помещений, медицинских помещений, пищеблока и постирочной,

г) искусственное освещение - вид освещения в помещениях для детей(лампами накаливания, люминесцентными лампами), расположение источников света на потолке, тип арматуры, удельная электромощность в групповых, спальнях, зале для музыкальных и физкультурных занятий.