Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра гигиены

	УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры гигиены протокол № 7 от «11» апреля 2013 г.
	Заведующий кафедрой_________________ д.м.н. Л.В. Транковская

Методические рекомендации по проведению самостоятельной работы студентов

Модуль: Методология обобщения и анализа информационных ресурсов по эколого-гигиеническим проблемам

учебной дисциплины гигиена

для специальности 060101 Лечебное дело

курс ____3_____ семестр _____5__

Составитель: доцент Е.В. Семанив

Рецензент: д.м.н. Л.В. Транковская

Владивосток – 2013 г.

Тема СРС: Методология обобщения и анализа информационных ресурсов по эколого-гигиеническим проблемам (8 часов)

2. Мотивация изучения темы. Диктуется необходимостью освоения обучаемыми контингентами общих методических подходов к анализу и обобщению материалов информационных источников по проблемам гигиены и медицинской экологии.

3. Цели СРС.

Освоить методические подходы к анализу и обобщению материалов информационных ресурсов по проблемам гигиены и медицинской экологии, необходимые в деятельности врача лечебного профиля по формированию здорового образа жизни. Знать средства, способы и методы гигиенического образования и воспитания населения.

Владеть навыками проведения устных бесед, освещения тематических мероприятий в средствах массовой информации.

Студенты должны уметь проводить беседы, семинары, лекции для населения в различных вариантах их использования.

1. Общая цель:

Целью обучения является освоение общих теоретических и практических аспектов осуществления деятельности по гигиеническому образованию и воспитанию населения. На данном практическом занятии формируются компетенции:

Способность и готовность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1)

Способность и готовность к обучению взрослого населения, подростков и их родственников основным гигиеническим мероприятиям оздоровительного характера, способствующим укреплению здоровья и профилактике возникновения заболеваний, к формированию навыков здорового образа жизни, способствующих поддержанию на должном уровне их двигательной активности, устранению вредных привычек (ПК-26)

-способность и готовность проводить с прикрепленным населением профилактические мероприятия по предупреждению возникновения наиболее часто встречающихся заболеваний, осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового образа жизни с учетом возрастно-половых групп и состояния здоровья, давать рекомендации по здоровому питанию, по двигательным режимам и занятиям физической культурой, оценить эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными (ПК- 12)

2. Конкретные цели и задачи.

В результате изучения темы студенты должны:

«Знать» -

- основные информационные научно-медицинские ресурсы, обеспечивающие профилактическую деятельность.

- актуальные в современных условиях направления гигиенического образования и воспитания населения;

- средства и методы санитарно-просветительной работы;

- санитарно-эпидемиологические требования к медицинским организациям;

- требования к гигиеническому режиму пребывания пациентов и членов их семей в медицинских организациях;

- требования к гигиеническим условиям деятельности среднего и младшего медицинского персонала медицинских организаций.

«Уметь» -

- изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по профилактической деятельности;

- творчески и целенаправленно участвовать в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования для обеспечения профилактической деятельности.

проводить беседы, семинары, лекции для населения в различных вариантах их использования.

- обучать средний и младший медицинский персонал правилам санитарно-гигиенического режима медицинских организаций;

- осуществлять деятельность по гигиеническому образованию и воспитанию населения по наиболее актуальным направлениям с учетом особенностей отдельных групп населения.