
01.Лечебное дело / Биоорганическая химия / 05.Оценочные средства / Фонд оценочных средств
.docГосударственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра общей и биологической химии
ФОНД
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
БИООРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Направление подготовки (специальность) 060103
«Педиатрия»
Форма обучения очная
Срок освоения ООП 6 лет
|
Утверждено на заседание кафедры
от « » 2013 г. протокол №
Заведующий кафедрой Иванова Н.С.________
|
г. Владивосток, 2013 г.
Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
«Биоорганическая химия»
№ п/п |
Контролируемые разделы дисциплины (модули) |
Код контролируемой компетенции |
Кол - во тестовых заданий |
Наименование оценочного средства |
|
Вид |
Количество |
||||
1 |
Модуль 1 «Реакционная способность биоорганических соединений». |
ПК – 2 ПК - 3 |
С использованием ПК 40 вопросов (10 вопросов в каждом) |
Типовые задачи
Отчет по модулю
|
16 вариантов (5 задач в каждом)
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов ( 5 задач в каждом) |
2
|
Модуль2 «Биологически важные классы органических соединений»
|
ПК – 2 ПК - 3 |
|
Типовые задачи
Отчет по модулю |
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (2 задачи в каждом)
16 вариантов (5 задач в каждом)
|
3 |
Модуль 3 «Омыляемые и неомыляемые липиды» |
ПК – 2 ПК - 3 |
С использованием ПК 150 вопросов (15 вопросов в каждом)
|
типовые задачи
Отчет по модулю
|
16 вариантов (3 задачи в каждом)
16 вариантов (5 задач в каждом)
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения России
Кафедра химии
Примерные темы рефератов
по дисциплине Биоорганическая химия
-
Растительные фенолы и здоровье человека.
-
Флавоноиды – БАВ, лекарственные препараты.
-
Салициловая кислота и ее производные как лекарственные препараты.
-
Сульфаниловая кислота, сульфаниламидные препараты
-
Пиразолон-5 и его производные как лекарственные средства.
-
Лекарственные препараты нового поколения – пролонги.
-
Барбитураты – снотворные лекарственные препараты.
-
История открытия химической структуры нуклеиновых кислот.
-
История открытия химической структуры белков.
-
Витамины – регуляторы процессов жизнедеятельности
-
Стероиды – регуляторы жизненных процессов.
-
Химические возбудители опухолей.
-
Влияние пищевых добавок, красителей, отдушек на метаболические процессы человека.
-
Применение ВМС в фармации (лекарственные препараты, вспомогательные вещества, упаковочные и укупорочные материалы.
-
Лекарственные препараты нуклеозидной и нуклеотидной природы.
-
Тиоловые яды и антидоты.
-
Пространственное строение и биологическая активность фармпрепаратов.
Критерии оценки:
«зачтено» выставляется студенту, если он
1. раскрывает суть исследуемой проблемы;
2. приводит различные точки зрения, анализирует информацию, изложенную в научной литературе и Интернет-ресурсах по теме реферата;
3. выражает собственные взгляды на проблему;
4. оформляет реферат в соответствии с требованиями к оформлению рефератов.
«не зачтено» выставляется студенту при невыполнении пунктов 1, 2, 4.
Составитель ________________________________ Иванова Н.С.
« » ___________________________ 2013 года