3. Программные продукты, использующиеся при подготовке специалистов

   Наименование дисциплины	Программно-информационное обеспечение
   		Наименование		Итого
   1	2	3		4
   Специальность «Лечебное дело»
   Физика, математика	Электронные учебники	Медицинская и биологическая физика: учебник / А. Н. Ремизов. - 4-е изд., испр. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 648 с. : ил. (ЭБС) Физика и биофизика: учеб. / В. Ф. Антонов, Е. К. Козлова, А. М. Черныш. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 480 с. : ил. (ЭБС) Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы	Тесты по промежуточному контролю по темам: «механика» «механика жидкости и гемодинамика» «электричество» «медицинская электроника» «оптика» «атомная и ядерная физика» Тесты по итоговому контролю.
   	Лекции в мультимедийных презентациях	-
   	Учебные фильмы	«Интерференция» «Дифракция» «Тепловое излучение»
   Медицинская информатика. Информатика	Электронные учебники	1.Кобринский, Б.А. Медицинская информатика: учебник для вузов, обучающихся по медицинским специальностям и направлениям подготовки/Б.А. Кобринский, Т.В. Зарубина.-М.:Академия,2009.-187 2. Информатика: Учебник для вузов  Макарова Н. В., Волков В. Б. Питер  2011-576с.
   	Обучающие программы	-
   	Контролирующие программы	Интернет-тренажёры ФЭПО.ру
   	Лекции в мультимедийных презентациях	Лекции по дисциплине «Медицинская информатика»		12
   	Другое	Microsoft Office Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint Microsoft Access Microsoft Paint Gimp Электронная история болезни СОПОР		7
   Специальность «Государственное и муниципальное управление»
   Современные концепции естествознания	Электронные учебники	Г. Н. Рузавин. Концепции современного естествознания. Электронный учебник. Издательство ЮНИТИ-ДАНА.2011
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Учебные фильмы
   Математика	Электронные учебники	Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Учебные фильмы
   Специальность «Педиатрия»
   Физика, математика	Электронные учебники		1.Медицинская и биологическая физика: учебник / А. Н. Ремизов. - 4-е изд., испр. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 648 с. : ил. (ЭБС) 2.Физика и биофизика: учеб. / В. Ф. Антонов, Е. К. Козлова, А. М. Черныш. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 480 с. : ил. (ЭБС) Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы		-
   	Контролирующие программы		Тесты по промежуточному контролю по темам: «механика» «механика жидкости и гемодинамика» «электричество» «медицинская электроника» «оптика» «атомная и ядерная физика» Тесты по итоговому контролю.
   	Лекции в мультимедийных презентациях		-
   	Учебные фильмы		«Интерференция» «Дифракция» «Тепловое излучение»
   Медицинская информатика	Электронные учебники		Кобринский, Б.А. Медицинская информатика: учебник для вузов, обучающихся по медицинским специальностям и направлениям подготовки/Б.А. Кобринский, Т.В. Зарубина.-М.:Академия,2009.-187 2. Информатика: Учебник для вузов  Макарова Н. В., Волков В. Б. Питер  2011-576с.
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Учебные фильмы
   	Другое		Microsoft Office Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint Microsoft Access Microsoft Paint Gimp Электронная история болезни СОПОР
   Специальность «МПФ»
   Физика, математика	Электронные учебники		1.Медицинская и биологическая физика: учебник / А. Н. Ремизов. - 4-е изд., испр. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 648 с. : ил. (ЭБС) 2.Физика и биофизика: учеб. / В. Ф. Антонов, Е. К. Козлова, А. М. Черныш. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 480 с. : ил. (ЭБС) 3.Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы		Тесты по промежуточному контролю по темам: «механика» «механика жидкости и гемодинамика» «электричество» «медицинская электроника» «оптика» «атомная и ядерная физика» Тесты по итоговому контролю.
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Учебные фильмы		«Интерференция» «Дифракция» «Тепловое излучение»
   Информатика, медицинская информатика, статистика	Электронные учебники		1.Кобринский, Б.А. Медицинская информатика: учебник для вузов, обучающихся по медицинским специальностям и направлениям подготовки/Б.А. Кобринский, Т.В. Зарубина.-М.:Академия,2009.-187 2. Информатика: Учебник для вузов  Макарова Н. В., Волков В. Б. Питер  2011-576с.  3.Статистические методы анализа в здравоохранении. Краткий курс лекций. Подготовлены авторским коллективом в составе: д.м.н., проф. Леонов С.А., при участии к.м.н. Вайсман Д.Ш., Моравская С.В, Мирсков Ю.А. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2011. - 172с 4. Петри, А. Наглядная статистика в медицине:Пер. с англ./А. Петри, К. Сэбин.-М.:ГЭОТАР-Мед,2003.-143 с.:ил.-(Экзамен на отлично).
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы		Тесты по итоговому контролю
   	Лекции в мультимедийных презентациях		Курс лекций	34
   	Учебные фильмы
   	Другое		Microsoft Office Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint Microsoft Access Microsoft Paint Gimp Электронная история болезни СОПОР
   Специальность «Стоматология»
   Физика, математика	Электронные учебники		1.Медицинская и биологическая физика: учебник / А. Н. Ремизов. - 4-е изд., испр. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 648 с. : ил. (ЭБС) 2.Физика и биофизика: учеб. / В. Ф. Антонов, Е. К. Козлова, А. М. Черныш. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 480 с. : ил. (ЭБС) 3.Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы		Тесты по промежуточному контролю по темам: «механика» «механика жидкости и гемодинамика» «электричество» «медицинская электроника» «оптика» «атомная и ядерная физика» Тесты по итоговому контролю.
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Учебные фильмы		«Интерференция» «Дифракция» «Тепловое излучение»
   Медицинская информатика	Электронные учебники		1.Кобринский, Б.А. Медицинская информатика: учебник для вузов, обучающихся по медицинским специальностям и направлениям подготовки/Б.А. Кобринский, Т.В. Зарубина.-М.:Академия,2009.-187 2. Информатика: Учебник для вузов  Макарова Н. В., Волков В. Б. Питер  2011-576с.  3.Статистические методы анализа в здравоохранении. Краткий курс лекций. Подготовлены авторским коллективом в составе: д.м.н., проф. Леонов С.А., при участии к.м.н. Вайсман Д.Ш., Моравская С.В, Мирсков Ю.А. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2011. - 172с 4. Петри, А. Наглядная статистика в медицине:Пер. с англ./А. Петри, К. Сэбин.-М.:ГЭОТАР-Мед,2003.-143 с.:ил.-(Экзамен на отлично).
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях		Курс лекций	10
   	Другое		Microsoft Office Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint Microsoft Access Microsoft Paint Gimp Электронная история болезни СОПОР
   Медицинская физика	Электронные учебники		1.Медицинская и биологическая физика: учебник / А. Н. Ремизов. - 4-е изд., испр. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 648 с. : ил. (ЭБС) 2.Физика и биофизика: учеб. / В. Ф. Антонов, Е. К. Козлова, А. М. Черныш. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 480 с. : ил. (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы		«Интерференция» «Дифракция» «Тепловое излучение»
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Другое
   Основы материаловедения	Электронные учебники		1.Стоматологическое материаловедение : учебное пособие. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 192 с. (ЭБС) 2. Поюровская, И.Я. Стоматологическое материаловедение: учеб. пособие/И.Я. Поюровская.-М.:ГЭОТАР-Медиа,2007.-185
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы		Тесты по промежуточной и итоговой аттестации
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях		Курс лекций	10
   Специальность «Фармация»
   Физика	Электронные учебники		1.Медицинская и биологическая физика: учебник / А. Н. Ремизов. - 4-е изд., испр. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 648 с. : ил. (ЭБС) 2.Физика и биофизика: учеб. / В. Ф. Антонов, Е. К. Козлова, А. М. Черныш. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 480 с. : ил. (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы		Тесты по промежуточному контролю по темам: «механика» «механика жидкости и гемодинамика» «электричество» «медицинская электроника» «оптика» «атомная и ядерная физика» Тесты по итоговому контролю.
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Учебные фильмы		«Интерференция» «Дифракция» «Тепловое излучение»
   Математика	Электронные учебники		Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Информатика	Электронные учебники		1.Кобринский, Б.А. Медицинская информатика: учебник для вузов, обучающихся по медицинским специальностям и направлениям подготовки/Б.А. Кобринский, Т.В. Зарубина.-М.:Академия,2009.-187 2. Информатика: Учебник для вузов  Макарова Н. В., Волков В. Б. Питер  2011-576с.  3.Статистические методы анализа в здравоохранении. Краткий курс лекций. Подготовлены авторским коллективом в составе: д.м.н., проф. Леонов С.А., при участии к.м.н. Вайсман Д.Ш., Моравская С.В, Мирсков Ю.А. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2011. - 172с 4. Петри, А. Наглядная статистика в медицине:Пер. с англ./А. Петри, К. Сэбин.-М.:ГЭОТАР-Мед,2003.-143 с.:ил.-(Экзамен на отлично).
   	Обучающие программы
   	Контролирующие программы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Другое		Microsoft Office Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint Microsoft Access Microsoft Paint Gimp Электронная история болезни СОПОР
   Специальность «Социальная работа»
   Математика	Электронные учебники		Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Информатика	Электронные учебники		1.Кобринский, Б.А. Медицинская информатика: учебник для вузов, обучающихся по медицинским специальностям и направлениям подготовки/Б.А. Кобринский, Т.В. Зарубина.-М.:Академия,2009.-187 2. Информатика: Учебник для вузов  Макарова Н. В., Волков В. Б. Питер  2011-576с.  3.Статистические методы анализа в здравоохранении. Краткий курс лекций. Подготовлены авторским коллективом в составе: д.м.н., проф. Леонов С.А., при участии к.м.н. Вайсман Д.Ш., Моравская С.В, Мирсков Ю.А. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2011. - 172с 4. Петри, А. Наглядная статистика в медицине:Пер. с англ./А. Петри, К. Сэбин.-М.:ГЭОТАР-Мед,2003.-143 с.:ил.-(Экзамен на отлично).
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Другое		Microsoft Office Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint Microsoft Access Microsoft Paint Gimp Электронная история болезни СОПОР
   Социальная информатика	Электронные учебники		1.К. К. Колин. Социальная информатика. Учеб. пособие для вузов. — М.: Академический Проект, Фонд «Мир», 2003.- 432 с. —(Gaudeamus). 2.Основы социальной информатики. В 2-х томах: краткий курс в таблицах, схемах и примерах. Учебник / Богатов Д.Ф., Богатов Ф.Г.- М.: Приор, 2007.- 144 с., 166 с. 3. Социальная информатика: Учебное пособие для вузов (Гриф МО РФ) / Под ред.проф. Х.А.Андриашина, проф. С.Я.Казанцева - М.:Юнити-Дана, 2008.- 463 с. 4. Фундаментальные основы информатики: социальная информатика.: Учебное пособие для вузов / Колин К.К. - М.: Академ.проект: Деловая книга Екатеринбург, 2008.- 350 с.
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Современная научная картина мира	Электронные учебники		1.С. В. Вонсовский. Современная естественно-научная картина мира. :Учебное пособие для гуманитарных ВУЗов-.Издательство Гуманитарного факультета, 2005.-680с.
   	Обучающие программы		-
   	Учебные фильмы		-
   	Лекции в мультимедийных презентациях		Лекции по дисциплине			6
   Специальность «Клиническая психология»
   Современная научная картина мира	Электронные учебники		1.С. В. Вонсовский. Современная естественно-научная картина мира. :Учебное пособие для гуманитарных ВУЗов-.Издательство Гуманитарного факультета, 2005.-680с.
   	Обучающие программы		-
   	Учебные фильмы		-
   	Лекции в мультимедийных презентациях		Лекции по дисциплине	6
   Математика	Электронные учебники		Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Специальность «Медицинская биохимия»
   Математический анализ	Электронные учебники		Основы высшей математики и математической статистики /под ред. И.В.Павлушкова – М.:ГЭОТАР-Мед, 2009 (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Теория вероятности и математическая статистика	Электронные учебники		1.Статистические методы анализа в здравоохранении. Краткий курс лекций. Подготовлены авторским коллективом в составе: д.м.н., проф. Леонов С.А., при участии к.м.н. Вайсман Д.Ш., Моравская С.В, Мирсков Ю.А. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2011. - 172с 2. Петри, А. Наглядная статистика в медицине:Пер. с англ./А. Петри, К. Сэбин.-М.:ГЭОТАР-Мед,2003.-143 с.:ил.-(Экзамен на отлично).
   	Обучающие программы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   	Учебные фильмы
   Информатика, медицинская информатика	Электронные учебники		1.Кобринский, Б.А. Медицинская информатика: учебник для вузов, обучающихся по медицинским специальностям и направлениям подготовки/Б.А. Кобринский, Т.В. Зарубина.-М.:Академия,2009.-187 2. Информатика: Учебник для вузов  Макарова Н. В., Волков В. Б. Питер  2011-576с.  3.Статистические методы анализа в здравоохранении. Краткий курс лекций. Подготовлены авторским коллективом в составе: д.м.н., проф. Леонов С.А., при участии к.м.н. Вайсман Д.Ш., Моравская С.В, Мирсков Ю.А. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2011. - 172с 4. Петри, А. Наглядная статистика в медицине:Пер. с англ./А. Петри, К. Сэбин.-М.:ГЭОТАР-Мед,2003.-143 с.:ил.-(Экзамен на отлично).
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Механика, электричество	Электронные учебники		Механические колебания и резонансы в организме человека. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. - 312 с. (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Оптика, атомная физика	Электронные учебники
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Общая и медицинская биофизика	Электронные учебники		1.Медицинская и биологическая физика: учебник / А. Н. Ремизов. - 4-е изд., испр. и перераб. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 648 с. : ил. (ЭБС) 2.Физика и биофизика: учеб. / В. Ф. Антонов, Е. К. Козлова, А. М. Черныш. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 480 с. : ил. (ЭБС)
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Медицинская электроника	Электронные учебники
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях
   Общая и медицинская радиобиология	Электронные учебники
   	Обучающие программы
   	Учебные фильмы
   	Лекции в мультимедийных презентациях

   1. Содержание подготовки через организацию учебного процесса

Организация учебного процесса проводится в строгом соответ­ствии с учебным планом. В 2011/2012 г. выполнено 6109 часов, что соответствует плану.

Расписание работы кафедры, графики текущих консультаций в течение семестра и в период сессии в наличии. На методических семинарах кафедры проводится анализ видов занятий. Заведующим кафедрой предложено всем преподавателям использовать в учебном процессе активные и интерактивные формы проведения занятий. Удель­ный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет не менее 10%.

В рамках подготовки УМКД особое внимание уделяется созданию методических рекомендаций для самостоятельной деятельности студентов.

Учебно-лабораторная база кафедры на 80% соответствует образо­вательным программам. Необходимо дополнительное оборудование для комплектации лабораторных работ по медицинской биофизике, медицинской электронике, общей радиобиологии.

Для проведения практических занятий по информатике используются общеуниверситетские компьютерные классы. Кафедральные компьютеры имеют выход в информационные се­ти.

Таблица 10

Компьютерная техника

Годы	Количество компьютеров	Из них, подключены к сети IN­TERNET
2012	3	3
2013	4	3
Итого	4	3

Примечание: Таблица заполняется при согласовании сведений с отделом информацион­ных технологий ТГМУ.

3. Качество подготовки специалистов

   1. Организация внутривузовского контроля качества подготовки специалистов

Уровень обучения соответствует требованиям государ­ственных образовательных стандартов. Уровень обучения за 2011-2012 г. в среднем составил 66%, а за 2012-2013г. – 71%.

Таблица 11

Результаты промежуточной аттестации

Специаль­ ность	Название дисциплины	2011-2012						2012-2013
		Отл. %	Хор. %	Уд. %	Ср. балл	Кач- во зна­ ний	Отл. %		Хор. %	Уд. %	Ср. балл %	Кач- во зна­ ний
Клиническая психология	Математика	54	18	28	4.3	73
Фармация 2 курс	Физика	20	33	47	3,73	53
Медбиохимия 1 курс	Математический анализ ФГОС	60	30	10	4,4	90
Медбиохимия 2 курс	Математика ГОС	50	50	-	4,5	100
Медбиохимия 2 курс	Механика, Электричество ФГОС	30	20	50	3,8	50
Медбиохимия 2 курс	Физика ГОС	12	-	88	3,25	12
Стоматология	Основы материаловедения	14	21	57	3,3	36
Медбиохимия 3 курс	Медицинская и биологическая физика ГОС						38		24	38	4	62
Медбиохимия 2 курс	Теория вероятностей и математическая статистика ФГОС						42		33	25	3,75	83
Медбиохимия 2 курс	Иформатика, медицинская информатика ФГОС						42		25	33	3,6	67

Таблица 12

Результаты остаточных знаний (АПИ) студентов по дисциплинам

Специальность

Название дисциплины

Контингент студентов

Количе­ство опрошен­ных сту­дентов

Из них получили оценки

Ка­ че­ ство зна­ ний

Отл.

Хор.

Удов л.

Неуд.

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

Контроль остаточных знаний в 2011/2012 г. не проводился.

Интернет-экзамен проводился в январе 2013 г. для дисциплины:

- «Теория вероятности и математическая статистика» специальности Медбиохимия. Результаты тестирования положительные - в целом уровень 3 и 4.

- «Современная научная картина мира» специальность Клиническая психология. Результаты тестирования положительные - в целом уровень 3 и 4.

По данным анкетирования студентов на кафедре по дисциплинам «Информатика», «Математический анализ», «Медицинская информатика» удовлетворенность процессом обучения составила от 7 до 10 баллов.

2. Уровень качественного состава ППС кафедры.

Таблица 13

Сотрудники кафедры (данные текущего учебного года)

Профессорско-преподавательский состав
	ФИО		Должность	Ученая степень, ученое звание		Доля ставки	Условия привлечения (штатный, внешний совме­ститель)		Стаж ра­боты по препода­ваемой дисци­плине	Врачеб­ная кате­гория
1.	Мазалева Наталья Николаевна		Заведующая кафедрой	К.т.н. доцент		1.5	штатный		30	-
2.	Присяжнюк Андрей Викторович		Доцент	К.х.н. доцент		1,5	штатный		14
3.	Клочкова Ольга Ивановна		Доцент	К.ф-м.н, доцент		0.5	внешний совместит.		16
4.	Тупкало Андрей Викторович		преподаватель	-		1,5	штатный		5
5.	Старцева Марина Сергеевна		преподаватель	-		1,0	штатный		5
6.	Воробьева Елена Юрьевна		преподаватель	-		0,75	штатный		5
7.	Сторожок Евгений Анатольевич		Доцент	К.т.н., доцент		0,5	внешний совместит.		24
8.	Блинова Ольга Сергеевна		Старший преподаватель	-		0,5	внешний совместит.		5
9.	Шейкер Татьяна Давидовна		Старший преподаватель	Доцент		0,5	внешний совместит.		40
10.	Переломова Оксана Валерьевна		Старший преподаватель	-		0,5	внешний совместит.		6
11.	Селиванова Татьяна Валерьевна		Доцент	К.г-м.н. Доцент		0,5	внешний совместит.		26
12.	Воробьева Светлана Андреевна		Старший преподаватель	-		0,5	внешний совместит		5
Общее количество ставок: 9,75
Процент преподавателей с ученой степенью доктора наук и (или) званием профессора: нет
Процент преподавателей с ученой степенью кандидата наук: нет
Процент преподавателей с ученой степенью кандидата наук и ученым званием доцента:31%
Учебно-вспомогательный персонал
		ФИО			Доля ставки			Стаж работы на кафедре
1		Хрищанович Татьяна Васильевна			1,0			38
2		Башманов Геннадий Сергеевич			1,0			42

Анализ качественной характеристики ППС кафедры: общая

численность ППС кафедры - 12, в том числе на штатной основе 5 человек.

Общее количество ставок на кафедре 9,75, из них заняты штатными препо­давателями 6,25. Процент преподавателей с ученой степенью доктора наук

и (или) званием профессора нет, процент преподавателей с ученой степе­нью кандидата наук 31%. В целом по кафедре доля преподавателей с уче­ными степенями и званиями составляет 51%.

Анализ возрастного состава ППС кафедры: возраст зав. кафедрой - 54 года; средний возраст преподавателей с ученой степенью кандидата наук 47 лет; ППС без уч. степени - 41 год.

Один преподаватель является соискателем.

Таблица 14

Повышение квалификации сотрудников кафедры

№	Программы повышения квалификации и	2011/2012	2012/2013
п/п	переподготовки	Количество человек	Количество человек
1.	Психолого-педагогическая квалификация по программам:	-	-
1.1	Преподаватель высшей школы	-	-
1.2	ТУ. Педагогика высшей школы	-	-
1.3	Другие программы	-	1
2.	Научная квалификация:	-	-
2.1	Получили научное звание или степень	-	-
	д.м.н.	-	-
	профессор	-	-
	к.м.н.	-	-
2.2.	Обучается в аспирантуре	-	-
2.3.	Обучается в докторантуре	-	-
3.	Профессиональная квалификация по программам	-	-
3.1	СЦ	-	-
3.2	ТУ	-	-
4.	Творческие отпуска	-	-
5.	Стажировки	-	-
6.	Повышение квалификации учебно­вспомогательного персонала (УВП) кафедры	-	-

3. Научно-исследовательская деятельность кафедры

Отчет по НИР предоставлен согласно перечню отчетных форм в научный отдел.

Краткое наименование формы	№ формы	Название файла
Сводные показатели (результативность НИР)	Форма 1	FO1.doc
Проекты, поданные на конкурсы	Форма 3	FO3.doc
Гранты и программы российских фондов и международные гранты	Форма 4	FO4.doc
Гранты для поддержки исследовательской деятельности студентов, аспирантов, мо­лодых ученых	Форма 4.1	FO4_1.doc
Публикации. Монографии	Форма 5.1	FO5 1.doc
Публикации. Учебники	Форма 5.2(0)	FO5 2(0)^
Публикации. Учебные пособия	Форма 5.2(1)	FO5_2(1).doc

Публикации. Сборники научных трудов	Форма 5.3	FO5 3.doc
Публикации. Научные статьи	Форма 5.4	FO5 4.doc
Публикации. Доклады и тезисы докладов	Форма 5.5	FO5 5.doc
Другие публикации	Форма 5.6	FO5 6.doc
Проведение научных мероприятий	Форма 6	FO6.doc
Количество докладов, сделанных на меж­дународных форумах	Форма 7	FO7.doc
Количество докладов, сделанных на наци­ональных форумах	Форма 7.1	FO7_1.doc
Участие в выставках, салонах инноваций	Форма 8	FO8.doc
Научный потенциал	Форма 9	F09.doc
Показатели исследовательской активности аспирантов	Форма 10	F10.doc
Участие в международных программах	Форма 11.1	F11 1.doc
Зарубежные научные командировки	Форма 11.2	F11 2.doc
Деловые научные контакты	Форма 11.3	F11 3.doc
Премии, медали, стипендии	Форма 12	F12.doc
Патентно-лицензионная деятельность	Форма 13	F13.doc
Научные направления (научные школы)	Форма 14	F14.doc
Показатели исследовательской активности студентов	Форма 15	F15.doc

Научно-исследовательская работа студентов

Отчет по НИРС предоставлен в научный отдел ответственному по НИРС в соответствии с утвержденными формами.

4. Совместная работа с практическим здравоохранением

Отчет не предусмотрен.

5. Состояние материально- технической базы кафедры

Указывается наличие условий для осуществления образовательного процесса:

• площадь кафедральных помещений 251,1(кв.м.);

• общее число посадоч­ных мест – 156;

• аудитории для проведения практических за­нятий – 5;

• лабораторий – 2;

• компьютерных классов – 3 (Корпус 3 , аудитории 201, 212; корпус 6 аудитория 510).

Служебные помещения кафедры:

• кабинет зав. кафедрой;

• ассистент­ская;

• лаборантская.

Лаборатория физики оснащена специализированным лабораторным оборудованием для проведения лабораторных работ по общей и медицинской физике, его состояние соответствует требованиям к реализуемым образовательным программам высшего профессионального образования.

6. Содержание и организация воспитательной деятельности кафедры

Основные направления воспитательной деятельности - проведение кураторской работы в группах, воспитание через предмет, презентации сообщений, посвященных дню науки.

В свете реализации «Концепции воспитательной деятель­ности в условиях реализации стратегического плана развития ГОУ ВПО ВГМУ на период 2009-2010 и до 2015года», целевых программ «Охрана здо­ровья и формирование здорового образа жизни обучающихся и сотрудников ВГМУ на период 2009 и 2013г.г.», «Профилактика ВИЧ - инфекции среди обучающихся и сотрудников ВГМУ на период 2010 и 2014 г.г.», «Профилак­тика правонарушений среди обучающихся ГОУ ВПО Владивостокский госу­дарственный медицинский университет на период 2010 и 2015 г.г.», «Соци­ально-психологическая поддержка студентов и обучающихся ГОУ ВПО ВГМУ на период 2010 - 2015 г.г.», перспективного плана патриотической ра­боты ГОУ ВПО ВГМУ и других документов (см. модуль учебно­воспитательной работы ВГМУ от 2009г.), основными направлениями воспита­тельной работы являются:

• формирование личности студента с активной гражданской позицией;

• профессиональное воспитание путем формирования профессионально­ориентированной личности специалиста с высокой степенью жизнестойкости, способной адаптироваться в современных социально-экономических услови­ях, творчески развиваться и реализовываться в качестве активного члена об­щества;

• этическое и нравственное воспитание путем формирования важней­ших личностных качеств будущего врача, включая профессиональные и лич­ностные компетенции, трудолюбие, дисциплинированность и другие;

• воспитание высоконравственной духовно развитой и физически здо­ровой личности через формирование здорового образа жизни;

• патриотическое воспитание путем воспитания гражданина и патриота России, способного к высококачественной профессиональной деятельности и ответственности за принимаемые решения;

• воспитание гражданской ответственности, правового самосознания, культуры, творческой инициативности;

• формирование у обучающихся социальных компетенций, нравствен­ных, духовных и культурных ценностей и потребностей;

• создание условий для интеллектуальной и творческой самореализа­ции личности.

3. Информация по недостаткам, выявленным при проведении самообследования.

При проведении самообследования кафедры выявлены следующие недостатки:

1. Необходимо провести переиздание методических и учебных пособий по физике, математике, информатике вследствие перехода на новые образовательные стандарты.

2. Ускорить написание УМКД по оставшимся программам.

3. Передать в отдел качества тесты АПИ для проверки остаточных знаний студентов.

3. Перспективы развития кафедры.

1. Обеспечение штатного состава кафедры с учетом остепененности.

2. Дооснащение лаборатории медицинской электроники новым оборудованием.

3. Создание научного студенческого кружка.

4. Создание двух кабинетов:

- кабинет математики;

-кабинет информационных технологий.